人是為了什麼活著,一生到底要追求點什麼,上學到底有什麼意義?

時間 2021-06-03 20:12:53

1樓:何成江

上學嘛,能保護你脆弱的自尊心,因為身邊同學的喜怒哀樂和你相差無幾,從而呵護你慢慢成長。

不信,你來社會試試,分分鐘給你打趴下,到那時候,你不會問人是為了什麼活著,而是掙扎著我要怎樣才能活著。

至於追求,肯定沒有乙個固定的答案,自己慢慢找

2樓:Kk小夥伴

其實,我經常會想這樣的問題……既然早晚都會離開,那我們的人生,是不是怎麼樣活都可以?

畢竟這個世界只規定了我們要死,其他的事都只不過是我們自己給自己規定的罷了……

這世界很大,大到有很多你想都想不到的活法!

基於人性,大部分人會認命,既然來了,就選擇舒適的生活過一輩子罷了……

3樓:道法自然

看得出你是個思想豐富的人,你現在或以後會愛上哲學,用現在的話講你有社會綜合症現象,是當年我上學時問老師這個問題時老師回答我的

4樓:

人活著不同於其他世間的生命的原因就在於人類所有的社會價值,我們活在這個社會上,生活於人類社會體系之中,不同於樹上的鮮花、河裡的魚、天上的鳥,並不能縱由原始的天性去過完一生。我們構建了這個社會,制定了很多的規則。像任何東西一樣都有優點和缺點,本性使人與人之間存在各種矛盾,而作為人類種族,我們也相互依存形成了乙個很強大很強大的生命體。

所以我們要接受教育,為了我們社會的延續,你我都是乙份力量,為了我們所存在社會建設。

而我們也都是生命,一生很短暫。我來到世界上,選擇做乙個人,選擇生活在社會上,選擇按照社會人的規則去生活,最後消失在世界上。巨集觀來說,你我都不過長河中的一顆塵埃。

然而對我來說,這一切一切都是我的乙份體驗。我活著,也像樹上的鮮花、河裡的魚、天上的鳥去開始和結束乙個生命的過程,對我來說,我的一生就是我的一切,每乙個當下的體驗都是我生命中的一部分。雖然社會體系之中的我們不能完全的放縱天性,但每個人都有權利選擇自己的餘生。

一生要追求什麼?你可以有很多很多的選擇~

5樓:無咎閣

這個問題每人都不同。我不知道人為什麼活著。如果非要說,那麼可能就是在努力盡到社會責任的基礎上讓自己活的更舒服吧。

呵呵,活著就是為了活著,挺諷刺的。我上學時候如果誰說活著就是為了活著,我一定嗤之以鼻,活著不是為了能有社會貢獻有個人理想嘛。現在…說實話,沒有精力去琢磨為什麼活著,一切都為了讓自己活的更好。

我上學的時候覺得文憑也就那麼回事,畢竟大家都是混個本科,能有個畢業證就行,畢竟工作是看個人能力。畢業後開始工作,發現原來學習不如我的人選擇了一條自己嚮往的道路,活的很精彩,很認真,他臉上的幸福不分上班還是下班。我開始明白原來上學不是為了文憑,不是為了找個好工作,而是去學自己喜歡的東西,過上自己嚮往的生活。

希望你能規劃好自己的人生,學習不一定非要探索意義,只要學出個未來,得到自己想要的工作和生活我就覺得很不錯。

6樓:來者不懼

當你老了,你孩子問你這個問題時,你就明白了。人生剩餘的時間不多時絕大多數人不想死,有大把時間在手的人會想生死意義這個大問題。人的一生就是為了追求讓自己及最親的人快樂,當然前提是不妨礙別人的任何權利。

上學的目的,就是找不到更有意義的快樂時,就通過學習去接近它。

7樓:吃口紅的妖怪

你來人間一趟,你要看看太陽,和心上人一起,走在街上。

我是覺著,你來這世上,不要總是為房車所累,你還要去曬曬太陽,吹吹海風。

是你工作時,可以忙中偷閒的快樂,是老闆告訴你方案不用改,是你可以漲工資,是天天加班的你,偶爾可以下一天早班時的輕鬆是你越來越好。

是你趕時間,正好趕上那班車,是車門要關的那一刻,你衝上了地鐵。

是可以吃到乙份自己喜愛的美食,聽到一首好聽的歌,讀一本自己熱愛的書,看一篇自己喜歡的文章。

和家人團聚,和父母拌嘴,和好朋友慪氣,陪爺爺奶奶看電視,陪小姐妹兒一起逛街,陪家人旅遊。

而不是這道題為什麼這麼難,這次又考砸了,為什麼總拿我跟別人家的孩子比,為什麼不早那麼一分鐘,為什麼我工資一直沒有漲,為什麼方案一直不通過,為什麼天天加班,為什麼這個外賣那麼難吃,為什麼家裡人從來不理解你......

那你為什麼要不快樂呢?

世界從來都不只有灰暗,我們本該在這薄情的世界深情的活。

8樓:凡凡媽

有時候我也在想為什麼要這樣活著,生活中不只有苟且還有詩和遠方!這裡我要說的是價值!

生活的價值!

價值就是讓自己不管做什麼只要能體現你的價值所在,每個人都有價值,只不過有時候不太清楚,覺得自己忙忙閒閒也不知道為的是什麼,找不到方向,這時候你就需要多讀書,從書中尋找答案!

為什麼有人上班,創業,也是為了找到自己存在的價值意義,我兒子經常問我為什麼他要上學,我說你也要找到你現在的價值,就是上學學更多知識,以後才能不為工作發愁,可以做你喜歡的事情,不上學你就得被社會出勞力,這是肯定的啊!

9樓:大魚

找這個問題的答案,我找了35年。現在也沒有找到。

與其問人生的意義,

不如問,人如何過這一生才更好?

大部分人,活著都是為了:

一、滿足各種荷爾蒙激素,

馬刺洛需求理論就屬於這一種,越高階的越被世人所認可;

1.1 從低階的必須吃用,到虛榮,到超越自我。

1.2 從需要從別人身上找存在感,到滿足自己;

二、無法滿足的,麻痺自己讓自己苟活下去。99%的人,不知道這一生為了什麼?

只是跟著主流人群,追求大家追求的,或進取,或勵志,或渾渾噩噩的過;

餘下那1%清醒的人,才發現,人生沒有意見,都當了和尚。

你問,人這一生到底是什麼意義?

換個角度,你想一想,

乙隻螞蟻一生的意義是什麼????

乙隻螞蟻怎麼活,才算有意義,對蟻群?對地球?

乙隻螞蟻怎麼樣過他的一生,才算更好?如果在「死亡」是必然的前提下,

人生,可能就沒有意義吧

10樓:Aaron

人生的意義是個人自己的課題,這需要你自己去解決去探索。上學是給了你乙個機會去吸收知識、開拓眼界,給你很多可供參考的例子、培養你思維探索的能力

11樓:恩澤

生於死的問題?學習的價值和意義在於更深刻的領悟生命,生存,生活的意義!上學不是為了上學,上學是為了更好的提公升學習能力,開發你對生命生存生活的感知能力

12樓:咖哩牛腩

渾渾噩噩的是活著,充滿野心也是活著。

成功學教育我們要去努力奮鬥,但並不是只有奮鬥的人生才叫人生。

即便一生平庸,沒有大的成就,但能夠贍養父母,照顧妻兒,沒有傷害他人,踏踏實實工作,我覺得這就是很好的人生了。

龍生九子,其形各異,人活著自然也各有各的活法。

追求金錢,追求事業,追求愛情,追求理想,這因人而異。但只有學習,才能讓你更準確的找準自己的追求,更好的實現自己追求的目標。

所以,努力吧!少年!

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