如何找回失去的快樂

時間 2021-06-03 16:16:54

1樓:Serious Joker

首先,我們要知道你問題中的「快樂」是什麼。

就我感覺,好像是一種旺盛的求知慾被滿足的快感。

形象點說,你不但想要學習學得爽,還想要學到高潮(巔峰體驗)對於題主你現在問題是什麼,我有個猜測。

你求學之心不純了?學習就是學習,快感是在學習過程中的副產品。你想要再次得到「悟道」體驗,卻沒有做好足夠的積累。

也可能是你中考結束後,目標達成了。但卻沒有有找到新的目標。

你真的有像中考複習那樣打雞血一樣準備高考嗎?或者說高中的學習形式學習內容,對於題主你來說沒有之前那麼簡單那麼愉悅了?

懷疑人生意義,覺得當下沒意思,可能很多人都會在人生旅途中碰上,既然早碰上了,那就早一些解決咯?

你有什麼值得分享的高效學習方法?

是不是真的有不適合程式設計的人?

2樓:乍見之歡

忘掉不快樂的事情,想快樂的事情,我想這就一定能快樂了。

也許你又會問怎麼才能忘記不快樂的事情,我給你的回答事,統一的方法,那要看是哪方面的事情啦,如果說是感情,是因為男女分手什麼的,那就完全的想對不方不好之外,不要去想和他她在一起的好,也許這樣會好得多,工作中的事情那就更不用煩了,沒有這份工作,下份工作將會對你是乙個新的開始,多好啊,想著就快樂了

一起床就對自己說「今天我一定能碰到貴人,或許能撿到錢包」我試過很成功

3樓:克諧

此處「失去的快樂」,如果不看後續的解說,容易被誤解為,像青春年少的單純或初戀的唯美!而看過解說,所謂的快樂和快感,確乎就是人類知性特有的知識昇華和文明愉悅。

提問者提到了馬斯洛的實現自我的人生話題。對此,令我想起:八十年代末,當時兩本書,讀得十分痴迷,乙個是戈布林的《第三思潮:馬斯洛心理學》,另乙個是馬爾庫塞《單向度的人》。

撇開馬斯洛慾望的社會化分析,單是讀《單向度的人》一書時,在我朦朧意識中,直覺他所針對的主要是現代工業化城市生活的公民,如何存在下去的心理和人格的探求性研究。

總之,亙古至今,作為乙個人,無論男女,亦無論中外,不管追求金錢權勢,抑或酒色財氣,在其個性自我所專注的理想目標的實踐中,都一定會有成敗得失的體會遭遇,更會有或多或少的心智覺悟……所以,作為高三學生,能夠有過那種類似「朝聞道夕死足矣」的穎悟快樂,真的應屬難能可貴吧!但是,如果去讀下柏拉圖《理想國》,即可明白:在此處提問中,所涉及的「快樂」感,原本就是人類一種稀鬆平常的知識昇華的心理體驗而已……若要追求這種智慧型快樂,尚需更深層而廣泛的文化學習和社會實踐。

4樓:Eisrosen

我們被各種東西壓的太久了,麻木了,我現在也處在盡力尋找快樂的過程裡,不管是誇張的群體的快樂,還是個人自在的快樂,都好像是一瞬間的事情。

去接受它吧,何必一定要去找尋,把每一天都填滿,或許你回頭時,能感受到充實的快樂。

5樓:田凱

我想起以前,有很多快樂時光。很單純和快樂,然而隨著看到了更多的現實,越不容易快樂。

小孩子最容易快樂,儘管環境不好,或者生存都艱難,但是依然快樂。

因為簡單。

他們的目標很簡單、很純粹。

簡單和純粹,就容易快樂。

目標不高出自己能力太多,就容易快樂。

積極看待周邊的人和關係,就容易快樂。

實在不快樂了,就允許自己是這樣,也容易快樂。

生活挺苦的,習慣了和接納了,也容易快樂。

心裡的超我規則和標準少一點,也容易快樂。

活著不易。還是快樂一點好。

6樓:兔八哥好物

如果是人或者是東西,那就盡力去找回來,不惜一切代價,這樣即使沒有找回來,也不後悔

如果只是因為經歷讓自己變得不開心,那就把自己的生活水平降到最低幾天,不吃一樣自己最喜歡吃的東西,然後最後讓自己好好吃一頓

7樓:安夢心理

可能你對高中生活還有一些留戀吧,高考結束意味著乙個新生活的開始,你渴望情緒如同從前是對從前生活的留戀,只是你把這個情緒遮蔽了,所以你覺得自己好像失去了部分情緒。杭州安夢心理C

8樓:虎坊橋街坊

不上心,沒慾望,那你是否在喜歡的一科里讓成績達到極致呢。

想打破平庸,就一定要先進入良好的學習狀態,上課緊跟步伐,作業快速完成,慢慢的你就會進入狀態。

但這個過程一定很枯燥苦澀,熬過去就是柳暗花明。熬過去還不算,還一定要在接下來的一段時間堅持狀態,否則前功盡棄。

9樓:若愚

在題主的經驗裡是有感受到快樂的,那是什麼阻礙了你再次通過類似的活動得到這些快樂的體驗呢?

諮詢預約:https://

zhuanlan /p/43787237

10樓:starrycao

巔峰體驗之所以叫巔峰, 可能還是因為它出現的時間很短, 一直在巔峰, 那巔峰就不叫巔峰了, 就是日常。

有巔峰體驗固然好, 對於大部分普通人, 還是要經營好自己的生活,工作,或者學習, 在平淡平凡的日子中保持進步的效率,像寧靜而方向堅定的水流, 然後累加出乙個出色的結果。「平凡才是唯一的答案」

我覺得把希望寄託在回到巔峰的想法上是不成熟的, 或許更應該問自己今天的學習時間裡我是否做到用心無憾了。

11樓:施啟明

快樂是一種感受,當想找回失去的快樂時,往往意味著當下不快樂。

遺憾的是過去的快樂很難找回來,因為和那時的情境一起。

幸運的是我們可以在當下的情境裡,不斷建立新的快樂。

12樓:徐博文

基礎教育階段教材難度都是設計好的,所以學生只要跟上,就很容易進入flow心流。

大學以後老師就懶了,教材難度設計就沒考慮過。

如果是學習上就得找到適合的材料,既不無聊,也不很難以理解的材料,這不容易。

13樓:一粒麥子

產生共鳴的地方就可以去追尋,跟隨直覺的指引,會越來越接近自己想要達到的結果。

-冥想。活在當下,冥想可以幫助你撥開現實的面紗,跨越時空看清事物的本質,達到乙個忘我放空的狀態,再重新審視平淡的生活可能會看到不一樣的細節。

麥老師:如何冥想(提高知覺和意識)

-看書學習。比如你讀到的理論有共鳴,這可能就是你尋找的答案,可以追尋內心的指引,去學習,去尋找更多的共鳴,像乙個連線遊戲一樣,發掘的點越多,對自己的人生使命,追求,也能更清晰。

- 靈修,齋戒。想象你在沙漠裡,酷熱三天沒有喝水,這時候一杯清水就可以給你帶來無比的快樂。我們生活在乙個物質極大豐富的世界裡,各種體驗都被長時間不斷的反覆刺激,結果就是感官都更遲鈍了,本來豐富的體驗變得無聊。

內心世界有無限的層級可以去探索。

-開發潛意識,感官,潛能。我們的大腦有無限的潛能,潛意識也具有極大的力量,可以去探索這個世界。當你的感官更加敏銳,接收到的訊號層次更豐富,對事物的理解也會由單一的點變成網狀的立體,日常的一件小事也可以讀出智慧型哲理,觸發高峰體驗。

希望你能找到屬於自己的方法,重新獲取快樂。

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