1樓：卡耐基四維口才
好口才：
1、人際交往中可以結識更多對自己有幫助的人2、有助於你找到更好的工作人
3、救場能手，在冷場，尬場中，夠把氣氛活躍起來4、可以改變乙個人的性格，更容易抓到機會
2樓：學習知識
生活中有一些人經常說自己嘴巴笨，不懂得說一些好聽的話，總是無意間就得罪人，其實說話也是有一定的技巧。高情商的聊天不僅能顯出乙個人的氣質，還會讓對方留下好印象。無論什麼場合，都可以輕鬆駕馭。
1.掌握分寸
情商高的人說話非常有分寸有禮貌，什麼時候該說什麼，什麼時候得謙讓對方，都需要打我一定的火候。
2.語言幽默3.忌短話長談
切不可泡在談話中，雞毛蒜皮地「掘」話題，浪費大家的寶貴時光;要適可而止，說完就走，提高談話的效率。
4.說話要留三分
說話時，不要說太多，不要把所有的話都說出來，留下三分，多聽少說；先認同別人對的地方，再發表自己的個人意見，嘴下留情。
5.忍住最傷人的話不要說出來
如果你能做到這一點，你會傷害更少的人，並控制自己的核心。
6.輔助鍛鍊
如果不知道怎麼提公升自己，可以多閱讀一些溝通技巧方面的書籍，在不斷的鍛鍊中提公升，多多閱讀勵志書籍或口才書籍，培養自己積極心態
以下推薦幾本好讀物
【口才訓練十五講】推薦理由：本書用深入淺出的理論和具體生動的事例，告訴您如何通過訓練成為乙個擁有好口才的人。口才是乙個人智慧型的反映，是影響乙個人事業成功、人際和睦、生活幸福、精神愉悅的重要素質，也是乙個人隨身攜帶永不過時的基本能力。
【內向者的口才修煉書】推薦理由：訥口拙言並非是內向者的標籤，只要你敢於表達、願意表達，慢慢地你就會愛上表達、善於表達，在各種場合自如地展現你的風采，這本書最值得內向者閱讀的地方。
【演講與口才】推薦理由：本書主要介紹演講需要具備的基本方法、技巧，共總結出12法則，從12個方面對演講的準備、開場白技巧、體態語言運用、表達能力的提公升、演講邏輯訓練等進行了詳細論述。以幫助讀者提公升自己的說話和演講水平。
全書語言通俗，實操性強，是充分展示自我，進行高效演講的必備讀物。
【口才魔法書】推薦理由：本書通過深入淺出的剖析、貼近生活的案例，用通俗易懂、簡潔明瞭的語言，從各個角度、全方位揭示「口才魔法」的內幕，爆料給讀者在不同場合、面對不同聽眾時，瞬間感染別人，擴大自己影響力的秘密。掌握這些秘密，你就等於掌握了人際交往中的話語權，你所說的話將無人不聽，所向披靡。
【與誰都聊得來】推薦理由：隨著溝通時代的來臨，口才的好壞將變得越來越重要。說話體現了「說得出的能力，做得到的成就」，乙個人才不一定會說話，但乙個會說話的人一定是個人才。
那些善於溝通的高手，見什麼人說什麼話，到什麼山唱什麼歌，幾句話就能抓住對方的心，讓對方願意聽樂意說，雙方的交流愉快而順暢。
人們越來越清醒得認識到口才的重要性，各種口才培訓機構也如雨後春筍般的湧出。人們也都迫不及待的去尋找一種口才訓練的方法來學習說話的技巧，提高口才能力。所以如果你還在無視口才的重要性的話，那麼你很快就會落後於社會了。
學習知識：學習高情商，練口才--書籍，（值得關注）
每個人都有一定的溝通能力，只不過是你沒有掌握一定的方法，如何能讓對方對你刮目相看，我們一起學習吧！！！！
3樓：趣口才
口才好最形象得體驗大概就是覺得時間很充足吧工作溝通，簡單幾句話就讓對方了解了自己的意圖而更多的人都是在溝通中出現了問題（誤解、猜疑）使得很多關係需要花費更多的時間去維護
其實吧包括我自己在內的所有人，並不一定要口才特別特別好出口成章？引經據典？讓人沒有還口之力？
沒必要重點是擁有說話的勇氣、隨機應變的能力、邏輯思維能力所以口才跟思維能力有什麼聯絡呢？怎麼鍛鍊呢？
少兒語言與邏輯思維分析（一）：有人問我有什麼實用的辦法提公升這方面的能力
4樓：柳柳是個小太陽
這個問題一定要好好回答
每個人生下來可能會有某乙個方面的優勢特別突出
而我比較突出的就是我的口才
其實從小口才就好，只不過大學之前一直沒用在正地方
一，初高中學生時期
那個時期的好口才沒用在正地方，就用在和父母頂嘴上了，每回父母說我，不管說我什麼，我都可以憑藉機敏的口才反擊回去
那時候初中高中，總聽同學說和父母生氣，然後乙個個的鬧脾氣離家出走。我倒好，一次沒離家出走過，都是給我媽我爸氣走了
小時候的我也真的是倍兒氣人，逆反心理重，就是不服管，天生有顆嚮往自由的心
二，大學時期的我
剛上大學，不知怎的自己好像就開竅了，以前高中完全不熱衷於班幹部這種競選，但大學這四年異常活躍
上大學就開始競選班幹部，校組織，社團等，後來又慢慢的當上了助理班主任，優秀教學資訊員，好多學科的課代表，黨員，參加比賽，一堆的榮譽證書
這時候，好口才就發揮作用了
陸續的進了幾個學生組織，因為口才好，所以在競選的時候特別的有優勢，特別受學院領導，老師的青睞，給了許多機會。
因為口才好，所以在班裡班外也混的開，大家也都積極配合工作
那個時候其實也不怎麼好好聽課，但因為會討老師歡心，臨考試前去找老師透題，給老師哄得也是各種開心，暗著告訴我好多讓我側重複習的方向。記得那個時候和老師開玩笑不知怎麼就聊到了憂鬱症這個話題，老師和身邊同學說我「誰得憂鬱症小柳都不會得的」
大學時期因為口才好，也是各種逗貧，是寢室裡的開心果，她們總說沒有我的寢室，缺少了靈魂，那個時期經常她們七個加起來和我互貧，結果還貧不過我
大四有次參加辯論賽，一不小心超常發揮得了乙個全校第一，那個時候思維轉的是真快，現在和那個時期的我一比，感覺真的是弱爆了，都想敲開腦袋看看現在怎麼了。。。
因為口才好，所以我很容易在乙個新環境中成為焦點，將大家的目光聚集在我身上
三，工作後的我
因為口才好，所以沒有從事大學學的專業，改行做了偏商務性質的工作，可以繼續和不同的人打交道
口才好，會發現不怯場，而且會發現人越多的場合，發揮的越好，所以辦活動的時候領導特別喜歡讓我上台發言，公司年會也讓我當主持人
和客戶打交道，因為會說話所以也讓客戶不反感，加上作為女性的性別優勢會讓人覺得比較親切，客戶很少難為我
因為會說話，所以往往能比較真誠的去稱讚領導，也使領導願意和我推心置腹的告訴我一些工作方式方法，同時好口才也會為自己爭取一些好的機會，說出來的內容有理有據讓領導不好反駁
剛剛說的都是口才好，有口才不好的時候嗎？有！
這幾年感覺口才明顯退化，因為在職場中更習慣了去聽，去觀察，而不是貿貿然的急於去表達
而且在談戀愛的時候發現口才退化的尤為明顯，感覺嘴笨，好多想說的話全在心裡，憋在嘴邊就不知道怎麼表達
所以，我的口才，是針對性的。。。
以後如果失業了，我可以轉行作培訓講師，應該也不至於挨餓。。。
5樓：Harper
簡單分享乙個故事可能大家都曾經有所耳聞，「有次和單位領導在KTV唱歌，喝多了沒啥好聽的歌，領導拿著話筒胡亂瞎唱，但是意識上各位是正常的……領導正唱到副歌的時候，我乙個不小心撞到切歌……全場安靜。『我聽著以為是原唱所以我就切了！』」
簡單緩解了一下尷尬……
看看題目「口才好？」什麼叫做口才好？抖機靈？口若懸河？滔滔不絕？人緣好？貌似都不是。
沒有人真的口才好。
6樓：陳志平
1、口才準確的講是表達能力、理解能力以及知他能力2、口才不等於你講了很多，而是你講的很對，給他人內心的一種觸動3、你的語氣和語調是關鍵
4、能把知識轉化成自己的經驗
7樓：丶似是而非
大學新生一枚，軍訓進行中。。。
背景:我們連篩選走分列式得的人。113人中選81個，競爭比較激烈。我們班37人，還有兩個助班。
在篩選之前，助班在鼓勵我們。
助班:「我們班有多少人？」
我們:「37！」
助班:「我們班有多少人要去走分列式？」
我們:「37！」
助班:「很好！說到了，就要做到！」
然後又說:「其實我們班有39人！（包括兩個助班）」
瞬間就感覺被班助俘獲了！
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