乙個合格的代數幾何科班出身的學者,通常都接受過哪些訓練?有哪些基本素養?

時間 2021-05-13 03:13:29

1樓:Stability

基本語言的話看完Hartshorne前三章就可以了,裡面引用了不少交換代數結果,不懂的地方google就好。然後就可以找乙個專題來學習了,比如代數曲線的幾何,緊復曲面,雙有理幾何,層的模空間的幾何等等。如果沒人帶的話,需要盡快找到自己的興趣點,然後做點事情。

這才是最重要的。

2樓:

其實無所謂那麼多條條框框。如果遇到感興趣的問題了,問題中需要什麼工具就學什麼。等你工作了三五年,即便是沒有系統學習過hartshorne之類的教材,這些書上的內容你也懂得差不多了。

3樓:Lee

我覺得乙個很重要的素養是,能夠把學到的知識用來解決這個領域以外的問題,並且能夠提出有意義的新問題,而不是只會解決用這個領域的術語描述的,前人已經給出標準答案的問題。

比如說,拓撲學可以用來解決代數方面的存在性問題,群論可以解決方程可解性問題。這些學科或者說思想的偉大在於,能夠解決大量實際問題(指有普遍意義的,不需要用這個領域的專門術語就能恰當描述的數學問題)

數學概念不同於藝術,它不是為創造而創造,而是為了解答或者描述問題而被創造的工具,這是我的看法。

4樓:

怎麼這麼多人都說學了什麼教材看了什麼書然後EGA, SGA都出來了. 教材太多了, 沒有人看的完, 也沒有必要看完.

在渣渣我看了, 最重要的莫過於有乙個合適的導師, 然後有乙個合適的問題. 在做問題的時候, 需要看什麼就看什麼, 需要讀什麼就讀什麼, 需要查什麼就查什麼. 等你把文章草稿寫出來, 然後需要仔細閱讀每一句話, 把所有的漏洞都補上.

文章出來後, 什麼訓練啊, 素養啊都是水到渠成的.

5樓:高唐客

我的一位老師一直主張學生時代應該多花時間讀EGA、SGA,我覺得很有道理:最重要的不是某乙個概念或者定理,而是Grothendieck思考問題的方式。取法乎上,得法乎中;取法乎中,得法乎下。

6樓:

看過阿蒂亞麥克唐納的《交換代數引論》前半本,看過沙法列維奇的《基礎代數幾何》第一冊。

然後學一點初步的概型知識。有能力的話可以看哈茨霍恩《代數幾何》的第二章和第三章。

不知道這些要求會不會太高了……其實達不到也沒關係的,先看看別人考慮的問題做乙個簡單的也可以。

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