1樓：浮生憶之龍行天下
挺感動的……
庭中有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣簡簡單單22個字，蘊含了多麼豐富的情感……第乙個回答，就貢獻給這個啦！
聽說點了贊再走會幸福喲～）
2樓：懶回顧
王勃的《滕王閣序》
駢文有很多都過於注重詞藻華麗，看起來花團錦簇卻失之內涵，王勃的《滕王閣序》卻沒有這種缺點。他當時才幾歲？二十多吧？記不太清了，只記得他好像27歲英年早逝，可嘆！
我現在和他寫這篇文章時的年齡差不多，他這麼年輕，卻可以寫出這樣全篇洋溢著美且有內容的文章，而我僅僅是高考語文考的還行就沾沾自喜，真是慚愧又可笑 。
3樓：see wu
曹植七步成詩，那是我高中語文老師教我們班的第一堂課，在簡單敘述了這個故事後，老師眼望窗外，用恬靜平和的語氣一字一句道，「這就是語文的作用，在關鍵時刻，祂能救你一命」。
4樓：雲起兮衣飛揚
某高中高考前會連考二十一天，總共九輪考試，謂之「天使訓練」。每一輪考試考前班裡都會有同學帶領大家一起宣讀誓師詞一類的東西，謂之領誓人。誓詞需要領誓人自己寫。
第七輪天使訓練，四班領誓人誓詞如下:
角聲滿地徵沙場
踏遍洪荒勢難擋
實戰冷靜心不慌
地政史得信心張
志凌霄漢與天齊
四班奮起無人敵
天七堅守拼全力
高考未完不放棄
可能這是我一生中最慷慨激昂，又滿懷信心的一天了吧。語文水平達到頂峰的我，那次好像沒考好。（手動狗頭）
5樓：「已登出」
《駱駝祥子》裡虎妞引誘祥子這段。
老舍先生真不愧是人民藝術家，將性行為描寫得詩意而優美，形象而生動，含蓄而通達。
——讓當年作為純潔初中生的大家也get√到了。
6樓：整形醫生何軍
我覺得是女詩人吳絳雪的《春夏秋冬》吧
《春》詩：鶯啼岸柳弄春晴夜月明。
《夏》詩：香蓮碧水動風涼夏日長。
《秋》詩：秋江楚雁宿沙洲淺水流。
《冬》詩：紅爐透炭炙寒風御隆冬。
這詩怎麼讀呢？直接讀七個字是第一句；然後從第四個字開始讀到結尾是第二句；接下來從結尾反過來讀七個字是第三句，最後從倒數第四個字讀到開頭是第四句。
全都「破解」出來後就是這樣：
寫春詩：鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明；明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。
寫夏詩：香蓮碧水動風涼，水動風涼夏日長；長日夏涼風動水，涼風動水civilian香。
寫秋詩：秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲淺水流；流水淺洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。
寫冬詩：紅爐透炭炙寒風，炭炙寒風御隆冬；冬隆御風寒炙炭，風寒炙炭透爐紅。
7樓：舉鐵的貝多芬
1.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色
描繪了一副雨後烏雲消散，Sunny重新普照大地。Sunny對映下的彩霞與大雁一起飛翔。大雨之後江水充盈，遠遠望去，江水似乎和天空連線在一起。 青天碧水，天水相接。
2.一點寒芒先到，隨後槍出如龍。
英雄聯盟趙信在美服的台詞是Here's a tip…and a spear behind it.大概可以翻譯成先禮後兵，但是國服的翻譯卻是一點寒芒先到，隨後槍出如龍。趙信白衣兵聖，七進七出的影響躍然於心。
8樓：懂車的胖子
據說，每天晚上9點，報館來索稿的編輯便排隊等在張家門口，張恨水低頭在稿紙上奮筆疾書，數千字一氣呵成，各交來人。甚至有一日，他坐在麻將桌上上了癮，報館來人催稿子，他左手打麻將，右手寫，照樣按時交稿。
初中在讀者上看的，至今印象深刻。
9樓：
各大流量的粉絲在微博控評的時候，我覺得她們乙個乙個的，無論是看措辭，看邏輯，還是看情感，彷彿都是當代魯迅。
舉個熱乎的例子，大家品一品。
我要是有這文采，高考語文怕是能得滿分。
10樓：漢斯
寂寞寒窗空守寡
伶仃佛側倦作僧
傳說有乙個寄居在朋友家裡的富孀出了乙個徵婚上聯：
「寄寓客家，寂寞寒窗空守寡。」
很長時間都沒有人能對出下聯。後來有乙個形容醜陋的遊方和尚提筆寫出了一條下聯：
「倘修仙佛，休偕佳偶但依僧。」
富孀大窘，只見和尚念著「阿彌陀佛」飄然離去。
11樓：木青
春江花月夜
唐張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡台。
玉戶簾中卷不去，擣衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
語文的魅力，真是至矣盡矣！！
12樓：學以致用
該句源自《莊子秋水》；
原文：莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：
「儵魚出遊從容，是魚之樂也？」惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？
」莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」惠子曰：
「我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」莊子曰：「請循其本。
子曰『汝安知魚樂』云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。」
莊子和惠子一道在濠水的橋上遊玩。莊子說：「白儵魚游得多麼悠閒自在，這就是魚兒的快樂。
」惠子說：「你不是魚，怎麼知道魚的快樂？」莊子說：
「你不是我，怎麼知道我不知道魚兒的快樂？」惠子說：「我不是你，固然不知道你；你也不是魚，你不知道魚的快樂，也是完全可以肯定的。
」莊子說：「還是讓我們順著先前的話來說。你剛才所說的『你怎麼知道魚的快樂』的話，就是已經知道了我知道魚兒的快樂而問我，而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂的。」
13樓：Chapitre
難道不是陳琳寫的檄文嗎…我要是曹操當場氣暈過去…摘抄一段：
司空曹操：祖父中常侍騰，與左棺、徐璜並作妖孽，饕餮放橫，傷化虐民；父嵩，乞匄攜養，因贓假位，輿金輦璧，輸貨權門，竊盜鼎司，傾覆重器。操贅閹遺醜，本無懿德，犭票狡鋒協，好亂樂禍。
從爺爺數落到爹，然後贅閹遺醜四個字暴擊9999點。
14樓：數碼小能手
李白的詩，應該就是語文能力發揮到淋漓盡致最好的例子吧。
兩句三年得，一吟雙淚流。。。
唯獨李白的詩，感受卻是，他似乎就是寫著玩的，就是隨手之作，他在隨心所欲的胡亂填鴨，偏偏仍然是這般的好。
雖然李白並不是我最喜歡的詩人，但李白信手拈來，自然天成的寫作能力，大約就是將語文能力發揮到淋漓盡致的最佳體現吧！
15樓：四斤四兩半
當我問起我的學姐您覺得哪句詩可以代表著整個盛唐的時候，她不假思索的回答了李白的「俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。」就這一瞬間，我覺得李白這個人厲害的不是他的人，而是他的精神，他是盛唐精神那種蓬勃發展的集大成者，他是活的而且是完全的可以融進血液裡的在奔騰不息和有溫度的。當然，大唐細分起來可以是有很多時期和分類的，但是盛唐氣象的展現不是李白多麼的豪放不羈等等，而是他可以三言兩語挑逗起你心裡的乙份熱血，可以強大到改變你周圍氣場和溫度的這種感覺，即使是隔了千年之久，你甚至會忽略我們和千年之前的大唐詩人之間的空間和時間差距，彷彿近在咫尺。
如果說李白是乙個盛唐精神的乙個代表，我覺得不如說他是盛唐精神的一部分，這麼說有什麼區別麼？當然有的，代表的時代精神可能是作家身上共有的，在乙個作家群的基礎上提煉出來的有活力的精神，也就是說這個精神是人人都可以有的，但是李白不是，他是獨一無二的，是整個精神的有機組成部分，可以說沒有李白大唐精神便不是完整的，就像男人沒有了小雞雞一樣。所以我們來看李白這樣乙個人，他是活成了大唐的時代精神，把自己變成了乙個時代。
16樓：一百四十七
發乎情，止乎禮。
很美的一句話，很準確的一句話。
突然發現我沒資格說這樣的話，戀愛都沒正經談過一次說什麼呢，膨脹了，膨脹了。
17樓：優秀的小馳
小學六年級做到乙個語文的奧賽題？？當時還以為是假的書吧。。題目好像是將「校園是我家，衛生靠大家」這句話改動乙個字，變得更合體。
答案是「校園是咱家，衛生靠大家」 多年後的現在，還可以看到一些衛生宣傳語仍然在使用前一句，讓人看到不是很舒心。
18樓：
說乙個英文的吧
Underrepresented
美國英語特有的詞
把精準而冷酷的政治算計說的如此溫情脈脈冠冕堂皇懂的自然懂匿了
19樓：Jolean
把這段英文詩
You say that you love rain,
but you open your umbrella when it rains...
You say that you love the sun,
but you find a shadow spot when the sun shines...
You say that you love the wind,
But you close your windows when wind blows...
This is why I am afraid;
You say that you love me too...
翻譯成了
微茫煙雨傘輕移，喜日偏來樹底棲。
一任風吹窗緊掩，付君心事總猶疑。
實際上這首詩的譯文還有很多其它版本，都很厲害，但我覺得其中【將語文能力發揮得淋漓盡致】的，就是這個七言絕句版。
20樓：除卻巫山
李國華。
「我們在一起久了你會不會膩？」
「是溺水的溺。」
「你現在是曹衣帶水，我就是吳帶當風。」
「我在愛情裡，是懷才不遇。」
「這是老師愛你的方式，你懂嗎？你不要生我的氣，你是讀過書的人，應該知道美麗是不屬於它自己的。你那麼美，但總也不可能屬於全部的人，那只好屬於我了。但是你能責備我的愛嗎？」
從課堂裡的詩經六義到小旅館裡的桌布花紋，思琪聽著李國華對她講解民俗掌故，不分是太陽還是星星，這些知識就像乙個搖桿也像馬達，遙控她，宰制她，李國華對她說，這，也是教育。
21樓：胡蘿蔔叻
迷路的麋鹿提到了電影《倫文敘老點整柳先開》，個人覺得更好玩的是校長吳孟達和張衛健、郭富城的對聯( ∩ ∩)
明校長出題：銑錢鏟鋰鎰鑊（金屬邊為上聯）
翻譯過來時：之前打/整蠱了你一頓
柳先開對：柑蕉桔梨蘿柚（水果為下聯）
翻譯過來是：今天早上懟你屁股
倫文敘對：雁鷲雕狸獅狒（飛禽走獸為下聯）
翻譯過來是：下午雕你屎忽
雖然很粗鄙不文，多年後再看，還是笑到碌地
粵語區外的同學可能GET不到......
語文不好是天賦的問題麼？怎樣提高語文能力？
已登出 題主認為語文不好體現在 說話不會修辭，沒有語感，寫不出好文章 等等。其實在不談考試的情況下，你把話說清楚，讓別人覺得你是乙個溝通無礙的人，已經算是語文好了。注意你學語文的目的，而不是花把式。 大.大概是？但是我覺得題主保持大量的閱讀量這麼長時間，隱含的語文能力會比想象的好一點。只是題主的描述...
學語文有哪些用處？
至少在你看到漂亮景色能說出來一句到處皆詩境，隨時有物華 而不是只會臥槽 誇漂亮小姐姐會想到增之一分則太長，減之一分則太短 著粉則太白，施朱則太赤 眉如翠羽，肌如白雪 腰如束素，齒如含貝 嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡。而不是只會說沉魚落雁閉月羞花 太2真人 讀懂你將看到的，我不信所有的答案都是憑空扯出來的...
大學語文有哪些魅力？
一位神秘可愛使用者 大學語文這個說法應該是停留在預科階段 到了正式本科階段後語文就會分家了 語文拆開來講就是語言與文學 所以在大學本科就分外國語言與文學和中國語言與文學啦外國語言學文學通常是外院，包括很多專業例如各種小語種，翻譯，外國語言學 中國語言與文學就是文學院，一般有漢語言文學，漢語國際教育小...