1樓：艾寒松
太陽正面：時間像條護城河，每天迴圈往復，在有生之年，你有很多次前進的機會！
月亮背面：時間像條拉磨驢，每天迴圈往復，在有生之年，你有很多次停下的機會！
2樓：春歸何處
這不是詩。詩的標準如果這麼低，是對於人類語言文字發展的否定。
這話的含義是說，「不喜歡的，不好的終將過去，美好的事物還會再來。」
世事起起伏伏很正常，生命需要樂觀、積極。
3樓：離枯盡生
意思就是你不修改問題裡「詩詞」兩字，它就不會因為別人的回答而改變。
天黑和花朵受限於太陽，詩詞的定義取決於你的認知；
太陽依舊在，天明花蕾開。
手機在手，快樂我有。
你說是詩詞我也無法改變你，大概這就是你這些「詩詞」裡面所表達的意思吧。
4樓：花生了什麼樹
這句詩我真覺得不是特別好，不要依靠毒雞湯，每天太陽都會公升起，花總會重開，雖然不知道出處，這個真不如「花有重開日，人無再少年」深刻，而且…這幾個字不能理解嗎？而且沒有什麼理解的必要，天黑了還會亮，天黑的時候等天亮的時間別閒著，天亮是給你機會，天黑是給你準備的機會，花落也化作春泥了……這句詩挺表面的，所以像毒雞湯，建議別把這句記這麼深刻，還來知乎問…沒什麼問的必要
5樓：
人的一生總會經歷坎坷波折，相對而言永遠沒有到最好的盡頭，當已然愛到盡頭，覆水難收之時，就請遵從內心的信念勇敢的做下去，不必解釋，無需多言，他人的言語更不再重要。萬物更替不息，不在外物滋養，更是一顆不願蒙塵的心的自強不息，直到歷經風雨和煦，再回首也無風雨也無晴的坦然與直面人生的瀟灑，直到花謝花還開。
6樓：弈昕
樂觀的人看到的是壞事總都會過去，低谷永遠是下次高峰的起點
悲觀的人看到的是錯過了，就真的錯過了。天黑再亮，已非今夕，花落再開，已非那季。
不同心境在同一句話，意思也大都不同。看山就勢山。第一眼看到是什麼意思，那便是什麼意思
7樓：十字交叉韌帶
看你怎麼理解了
字面意思明天還會有太陽，下一季花還會開。機會還會有希望你把握還有乙個就是比較難想就是太陽可能還是那個太陽明天不是那個明天，花還是那朵花卻再不是那年，花還是那種花，卻再不是那一朵。
還有點「花有重開日，人無再少年」的感覺」
「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」
8樓：小樹林
我感覺，天黑和花落喻指困境，挫折，失意不順，天亮花開則是指美好，希望。「請放心」則表明了一種呼籲，安慰。
整句意思大體上是，即使暫時出於困境，也不要太過擔心，因為困境總會過去，美好終會來臨。
也就是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
9樓：雲酉
字面意思大概是：天雖然黑，但總會有再亮的時候，花雖已落下，卻還會有再開的時候。
人會失敗，但低谷不會成必然，總有峰迴路轉的一天，不要放棄，靜待天明花開。
10樓：雕塑者1983
就是告訴你，勞資/老娘不伺候你啦！我要換下家了！
天黑了的確可以再亮，但那卻是明天了；
花落了的確可以再開，但已不是同一朵了。
所以啊，記得珍惜眼前人，別老是嘚瑟哦~
11樓：林知秋
「太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開。」
——《青春舞曲》
我們兜兜轉轉活過一生
或許每日復每日都在循規蹈矩的工作學習和生活或許你在一天之內活過了彷彿幾輩子的苦難和波折你以為這一天是罪惡的輪迴，你一直不順
戀人和你分手
上司給你加班
去食堂打飯把餐盤打翻
臨睡前衝到床上還撞到了左腳的小拇指
你以為的世界末日也終將以月亮高高掛起來結束天黑了明天太陽公升起也依然會亮
花謝了春天鳥兒歌唱時也依然會開
世間萬物如是
你也不例外
12樓：申員外
人生道路上，有太多不確定因素。乙個決定，乙個念頭，都有可能徹底改變你的人生走向。人生的精彩，在於世事無常。
天黑了還會亮，花落了還會開，在無盡的迴圈之中，我們卻能感受到生命的輪迴。努力且不執著，更容易走向成功。因為生命的綻放，更容易走向生命的真相。
天黑請閉眼的死乙個玩家報乙個身份，和狼人殺的全域性結束再報身份，哪個更合理
大力出奇蹟 來晚了。暗牌明牌我都玩過很多局，一半一半。16年在青島uptown玩了100 局的明牌競技局。以預女獵白標準12人局為例簡單。明暗牌兩種玩法並無高下之分。只是看個人喜好了，我個人更喜歡明牌玩法。狼人殺遊戲中的資訊分軟硬，硬資訊為確認且唯一 無法靠發言掰彎 軟資訊是發言 票型 可以掰的，比...
請君寫下你覺得最美的一句詩詞？
久別 寒蟬淒切。對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處 蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去 千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪 冷落清秋節。今宵酒醒何處，楊柳岸 曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有 千種風情，更與何人說。 君遷子 悵韶華流轉，無計留連。行樂地，一淒然...
可以請大家評價一下我自己寫的幾首詩詞嗎
金魚 其實挺好，有幾首已經可以做到有回味。例如這首 江邊水我是無言江邊水，舟行萬里客相隨。相隨萬里終有盡，唯有河畔柳長垂。這首味道不錯，問題在於前人的影子太多了些。前兩句想起李白的仍憐故鄉水，萬里送行舟。後兩句想到王世貞的千條楊柳長垂地，不曉人間有別離。深院月龍門路，作客遊。校中學子不見愁。紅牆灑落...