1樓：珍豬
知識體系化會激發想象力，更大程度上驗證想象能否實現；
你說的限制想象力這種情況，應該用呆板的方法學習了知識以致於思考方式很套路，思維僵。
還是跟學習方式有關。
2樓：紫夜
應該會有點，因為你們有沒有發現小孩子的想象力比大人要好。懂得的越多想象力也沒有那麼好了，當然這只是少數，有的人懂得越多想象力越好。天馬行空還是小孩子吧。
3樓：華藏淨流
會也不會。這是兩種不同取向的思維模式，前者靠思考，後者靠感覺。知識體系分解開是概念，推理，邏輯的歸納總結，如走鋼絲踏錯一步摔倒重來，難在目光精準步步為營方得落子無悔。
想象力是心取相，像探照燈一樣開放式探索，企圖找到並製造不相關事物間的聯絡，是知識的遷移，混搭，變形和情境化演繹，企圖製造一種通感，是心的流放和探尋，像放風箏一樣只要有一根線收的回來，隨他飄隨他浪，掛在樹杈上都行，和別的風箏碰撞都行，允許不斷試錯，調戲，允許意外，只要回歸時目的和旅程是適恰合當的。知識經不起適用條件的變動和工具型導向的低效率，所以要不斷更新才能超越。想象力經不起意義的拷問和實用性的打探，所以必須首先領跑才能自我超越。
但是如果沒有依據的想象力是妄想，好的作品都是揉雜結合了虛幻性和現實性，如幻似真最是迷人。想象力一旦落地成為作品也立馬成為一種知識，想象力最後也是知識的樣本而已。
一家之言僅供參考。
4樓：唐昊
這屬於兩個維度的東西，知識體系化是可以快速方便的記憶知識的。但是是否能夠靈活運用想象力是跟你是否記得相關知識無關的。
這一點在IT行業中做開發工作是體現的十分明顯的。
5樓：燃燈道人-卡比
1、知識是物質積累。
2、想象力依賴物質積累。
所以，知識和想象力，都有侷限性。想象力依賴知識，所以，想象力是侷限的。
知識為什麼也是侷限的？知識是積累的。
（擴充套件可以讀克里希那穆提關於「知識」、「未知」的論述。）知識不會限制想象力，但知識和想象力，都帶有一定的物質基礎。無法通過「知識」和「想象」認識「愛」或者「自由」等等。
因為「自由」屬於接受未知、並不經由想象，也並不帶我們積累的任何知識。「智慧型」是沒有知識點的存在。
（跑題了嗎？算吧。）
6樓：
簡單機械的知識體系化會限制想象力的，你思維會懶了很多
你會習慣於那幾條規則去反覆推導知識，感覺上好像利用體系會知道很多東西
如果你是學會體系的邏輯去探索事情，利用體系會加快想象力的理解
7樓：冰笛
啥叫限制？你是想開啟不靠譜的瞎想模式？這樣就能釋放創造力了嗎,我想造個超光速宇宙飛船去火星看看！
「什麼，物理上說沒有超光速？」
「管它呢，不能讓它限制了想象力」
「什麼，火星太近了，會錯過站台？」
「管它呢，到時候我提前跳下去」
「什麼，沒有太空衣？」
「管它呢，我憋氣時間很長」
那麼咱們開始幹吧……
8樓：腦洞教育
我認為，乙個人如果能夠將知識體系化了，那麼他在他所在的領域一定是乙個專家型的人才，至少也是個高手，但同時，這樣的人的弊端就是不容易去推翻自己的認知提公升自己的想象空間。最高端的想象力，恰恰是最不自由的，最需要高度密集的知識體系來作為支撐想象力的依據的。所以沒有知識限制想象力這麼一種說法，真正限制你的不是知識本身，而是你的思維。
後面我會寫一篇文章《論思維的高低之分》來闡述思維的問題，我們就可以看到思維之間的優劣性直接導致了人們行為上的差距，繼而形成財富上人生上的差距。
9樓：
絕對不會，知識是產生想象力的基礎。
會被知識限制的只是低階的聯想能力，簡單形象的聯想，可能會因為知識的豐富，而被高階的具有創造力的想象力所代替。
呈現出的效果是，有知識的人，反而表面的形象聯想能力下降了，實質上是從低階的聯想能力往高階的想象能力發展了。
有人舉宇宙的例子，我也舉個類似的例子。
比如，你畫個圓，小孩子只會想，像太陽、月亮、盤子、碗一類的事物，這是簡單的形象上的聯想。
如果你學習了物理、化學、數學、語文等，同樣看到乙個圓，你會想星雲的形狀會不會是圓形，電子繞原子核執行的軌道是圓形，圓形的面積計算方式除了已知的還能不能有其他方法，人的思維從起點到終點會不會是圓形，古詩裡出現的月亮都是圓的嗎？
知識從來不會限制想象力，知識會幫助人們把低階的聯想能力轉化為高階的想象力，只是這個轉化過程，有的人會走得順利，有的人會走上叉路。
10樓：無竹使人俗
隨便講幾個故事
一束線光從宇宙最這頭走到最那頭，不會碰到任何東西。
銀河系仙女座會在幾十億年後碰撞，碰撞過程中，不會有任何星球真的撞在一起。如果有，那宇宙真幸運。
數百年後，人類的飛船要穿過柯博依小行星帶飛向遠方，但人類不需要做任何防撞措施。
為什麼，因為宇宙很空。空間和時間是宇宙的本體，物質只是邊角料。
那麼，如果你恰好不知道些知識，現在你知道了。這些知識是否有幫助你想象宇宙的圖景。是否覺得自己的想象和視野瞬間開闊了許多。
抑制想象力的不是知識，是逼孩子學習知識這個逼的過程。
為什麼貧窮會限制想象力？
周布布 物質上窮可能是暫時的，但是精神上窮是真的很可怕的，自己認知有限，又固執，對於一切自己沒有接觸過或者接觸了之後跟自己的認知有區別就牴觸是非常可怕的，很多人窮是有道理的，既不願意主動擴充自己的知識，又不肯聽人勸，拿自己那狹隘淺薄的思維去判定所有事，無知又自大簡直了 更可怕的是這種思維還影響著自己...
技術是否會限制產品經理的想象力？
肯定是會的，毫無疑問，就像你會不會被隔壁裝修的噪音影響工作一樣。但這個限制只是階段性的，或者說是無意識形態下的狀態。當你有意識的去解決這個問題的時候，這種影響是可以被避免掉的。對於想象力的乙個普遍的認知是說，知道的越多想象力越小。但實際上我的經驗和楊夏描述的相同，你知道的越少，想象力越差。你只是需要...
學習知識到底會不會限制想象力的發展？
存在的虛無 會，且不可避免。但是，想象力 本身就是知識提供的。學習知識的過程可以認為是一種替代過程。任何輸入本身就早已有了其輸出，即任何人無論多麼缺少知識，人總能對乙個問題提供乙個回答 包括不知道 而新知識本質上就是替代了原有的回答，也可以說是替代了原有的第一回答。如果將回答視為陣列，即在最開始插入...