1樓：
1.語言天賦很高，特別是參考16歲的年紀，音節之間的轉換柔順且自然。
2.語言的下潛度很深，完全不像初學者呢喃學步時的情緒綻放。
3. 意象之間的銜接度很緊，幾乎每乙個字在文字中都有跡可循。
4.繼續讀張棗吧，海子了解下就行了，然後試著讀讀北島，再花點功夫研究研究法國印象派以來的西方現代詩。16歲的年紀不止有晚自習，早自習也別浪費，在搞定要交的作業之後。
5.可以改動的地方？
第一首：a.攻訐改成告訐？
b.含著白鴿的雨水改成銜著Swift的柳
葉？c.口舌生津有些隨意，但是我也暫
時沒有想到合適的替代。
d.溫軟改成泛皺？
e.藏著改成躲著？
第二首：a.看改成走向？
b.安息改成失眠？
c.虔誠的義理改成虔誠的弓弩？或者
別的什麼，總之義理突兀且生硬
d.但改成而？
f.中箭而死改成也是中箭而亡？
第三首：看到姐姐和皇帝以及倒掛的呼吸就看不下去了，練手的習作。
最後，小建議，一首詩就那麼點字，可以試著吝嗇點，減少成語的使用。當然，語言的天賦如果只停留著語言只能讓你寫出優美的詩，上限就是在德國生活了一段時間之前的張棗，也看看哲學？比如海德格爾，比如維根斯坦？
2樓：新月黃昏
前兩首晦澀難懂，或許你都不知道你在寫什麼。
看得出來後兩首在模仿海子。
但是意象指代莫名其妙。
也不能理解你要表達什麼。
而且都不押韻，讀起來朗朗不上口。
孔子說「文以載道」。
先表意，再修飾詞藻。
最後才是用優美的語言含蓄的表達內涵。
3樓：某處的星
這兩句特別不知道要說明什麼：
一次攻訐又抑或是什麼
如含著白鴿的雨水我口舌生津
前兩首都有點不明所以，
第三首比較好，有沒有模仿海子的意味？
自己寫的現代詩，如何提公升？
水熊貓的小詩畫 你問 如何提公升 夜深了，我簡單說吧 1 口語化有點嚴重，可以再書面語一點 2 可以控制一下表達欲，將要寫的內容 包裝 一下，讓它更富有結構感因為你行文太口語流暢了，確少詩歌的審美特徵3 感覺你非常注重建築美，每一首每一行排列起來長度一樣，這是否限制了更好的表達？這是個問題，不是否定...
自己嘗試著寫的現代詩，希望您能給出評價，謝謝您。？
愛飛的荷葉 一首詩所要敘述的，是一種完整的意境，乙個完整的故事，一條完整的心路。詩可以唯美，但也應該有自己的主線。華麗的辭藻從來只是一首詩的附帶之物，詩的核心永遠是它的明確的感情線和它最動情的定格。 Chaos 現在的詩，說白了是地位的象徵。那群書生忘記了，很早以前把詩當歌唱才是最高的榮譽，流芳百世...
寫江南的現代詩有哪些？
寒原 Jeff 小橋，古寺，佛像，經幡，木魚聲，微風細雨，流水聲聲，山間古寺的寧靜，江南水鄉的溫柔。水墨江南，夢一場。火車在雨下飛奔，車窗上都是水珠，模糊了窗外景色。火車車窗是最好的畫框，如果裡面是春雨江南，那就是世界上最好的畫。清明之後，穀雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天邊。只有小橋 河流...