1樓：
1. 我認為人與人之間資訊是應該共享的，當然不是指私人資訊。
不是特別贊同，在有一定感情基礎的小團體上可以實現，也只能這麼實現。舉個具體的例子，如果要求每個同學都要有將老師的通知廣而告之的義務，那老師自己進行的通知是否還有意義，個別同學如果沒有廣而告之是否要追究其責任，沒接到通知的同學應該要求誰來承當這個責任，套一句土氣的話，幫你是情分，不幫是本分。這種分外的事情我不認為是必須的，自己有把握的權利。
2. 我認為對於集體生活的環境應該是需要共同維護的。
同學你總結的很好，我很支援，公德缺失缺失嚴重，不是你玻璃心，確實是大家做不好。
3. 我認為應該與人為善。
這年頭壞人多，自以為好人的壞人更多。
我不知道是我對這個社會太過理想化，還是別人的原因。。
同學你沒錯，甚至於你比身邊的那麼些人都善於思考和總結，但是受限於目前的生活階段和閱歷，可能會有苦於無法改變世界的壓抑感，能夠給你的建議就是，先讓自己強大起來，改變不了這個世界，至少給自己乙個選擇更優環境的機會。
為什麼覺得覺得讀的書越多，自己對社會接納的越多？
狂奔的菠蘿 這個世上，同樣有很多人讀了不少書，依然偏見與狹隘。當然也有不怎麼讀書，卻能接納與包容很多。接納，是一種開放與包容的心態。但並不意味著接納更多就是好的。在容忍有限，可接納無限的事實裡。選擇有意的接納更為可取。無條件的接納，與無條件的狹隘都是不可取的。我們應該有選擇的接納，也就意味著我們有選...
工作兩年之後，發現自己不太適合這個工作，想轉行，可以辭職去讀全日制MBA嗎？
可以，全日制就是為這種轉行而設定的。而且名校的全日制大多能達到結果。最好能考個985的全日制。每個學校課程都不一樣，下圖以中科大為例 課程最好的學校之一 在學校好好學，出來後競爭能力極強。 祥子 可以考乙個MBA，提公升自己的學歷和管理的水平，國內對MBA的認可度還是很高，本身也是轉行利器，用學歷和...
為什麼 Unicode 組織認為漢字不太適合作為日語的基礎書寫系統？
隨興 書寫日文使用的漢字，大約可以分為三種功能 表音 萬葉假名 表意 訓讀 漢字詞 音讀 用於萬葉假名時，由於功能只有表音，漢字偏旁的表意功能消失了。中中國人在書寫表示波浪的 po 1 字時選擇使用 水 字旁為其註解，但日本人卻難以理解為何 ha 的音會和水扯上關連 而 安 利 等以純表意方式造的字...