1樓：剛登出
可能你之前只會做題，而對物理概念理解模糊。高中任何學科都要認真思考，尤其是物理。我高中當了三年物理課代表，很喜歡物理，基本上都是班級第一，第一次考試我也是不理想，總結了問題後，我花了大量時間去思考，後來發現物理太簡單了學的得心應手。
思考由定理開始，落實到具體題目，最後回歸定理，你會有新發現。而且物理從前往後的章節關係都是很緊密的，不要脫節，很多人前邊有一點模糊，越往後越一知半解。把書上的推導過程吃透，然後題目適當做做就好，但是每乙個題目都要非常清楚的解發布來，不要自我感覺良好，感覺有些題目很簡單所以不去思考，有些奧妙可能就在簡單背後。
越思考越喜歡思考，腦袋越用越靈活。總之物理對思維有要求，看你的頭腦了。高分要求在於思維。
如果要求不高的話，就……刷題？
上課別開小差。
2樓：重劍無鋒
上個世紀90年代的高中生路過！ 你的情況和我高中一年級一樣。初中物理90多分、甚至滿分，為什麼到了高中成績突然下降了？？？
好鬱悶。 但是，你可以看看你們班級有幾個及格？你們年級有幾個幾個？
我估計你這個分數可以在班級前10，年紀前20%。
第一，高中物理和初中物理不是乙個層次！初中物理（包括化學）主要研究的是定性分析，大致上判斷對錯，大量的知識點沒有去研究對的程度、錯的程度（這個在歷史上面也有體現），高中物理既有定性分析，還有定量分析，在初中物理的基礎上繼續深入研究力的作用效果--力的作用會產生加速度，將力與速度進行緊缺的數量聯絡，在以後的動量、衝量等，還會與物體的質量緊密關聯，以後這一條主線將貫穿高中物理，一直到電學、電磁學等等第二，高中物理更加抽象，是物理學家們從大量實驗和實踐中歸納總結出來的，需要我們跟隨他們的實驗結果去思考，不斷學習體會實驗的過程。 第三，高中物理是多個知識點的綜合，比如受力分析，既有壓力，又有支援力、摩擦力、阻力等等，需要我們轉換思維。
需要我們根據課本上的知識進行隔離、化簡、遷移、縮小研究範圍第四，高中物理的只是記憶量更大，單純從物理來說是初中的2--3倍，加上數學、化學、英語、語文、歷史、地理、政治、生物，每天的時間就這麼多，想在物理上多用點時間，別的課程就會減少時間，常有顧此失彼感覺。 第五，我的感覺，高中一年級的物理難度最大，到了高
二、高三難度低一點了。
第六，知識的消化、理解、吸收、掌握，是乙個漫長的過程！不僅僅物理這樣，別的課程也這樣。我的閨女在高一物理月度測驗考過39分！
但是，她沒有放棄，將每乙個知識點不斷記憶、理解，2023年高考物理97分（天津新高考賦分制，前5%），生物100分（天津新高考賦分制，前2%），英語138分（聽力和閱讀理解全對，完形填空錯1個扣減1.5分，單選錯2個扣減2分，改錯題錯2個扣減4分，作文扣減4.5分）。
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