1樓：黑貓不緊張
看人，如果乙個人的學習效率高，知識點能記住，保證考核沒問題，那空閒時間玩遊戲完全沒問題，，，，，，，但是大多數人根本做不到學校效率高，自己還要玩遊戲，那必然影響學習，，，，，，另一點，從初中，高中，大學，研究生，到工作，學習內容是越來越難的，遊戲真的很耽誤時間，隨著年齡增長，感受是越來越明顯的，，，，，
2樓：知乎使用者
不衝突。只要把握好兩者之間的度，適度進行遊戲也會令人思維活躍，提公升學習效率，但如果廢寢忘食地打遊戲（打遊戲時間大大超過了學習時間），那麼就要加強自控能力了，可以嘗試制定計畫，多進行體育活動之類，加油吧！
3樓：知乎使用者
不衝突，玩的時候就好好玩，學的時候好好學兩者就不會衝突。為什麼會感覺衝突？因為沉迷遊戲荒廢學業的大有人在，而沉迷學習荒廢遊戲則寥寥無幾
4樓：尋找最後的小秦
毫無衝突，想當年高中我在讀市重點中學，算不錯的學校了，我乙個年級排名中游的居然和次次前十的學霸很熟。那貨除了學習強，踢足球打籃球都是牛得很，進過校隊。不過沒多久就退隊了（原因後面說）。
寒暑假時經常一齊打實況足球之類的遊戲，偶然還打打格鬥遊戲，基本上這貨的水平都很高，尤其是拳皇和街霸，真的很厲害。然後我還要說，這小子不到20歲就已經考到鋼琴的專業等級了（由於我不懂鋼琴的考級機制所以我沒法詳細說，據他自己說他完全可以靠鋼琴吃飯一輩子）。所以，之前在學校足球隊和籃球隊他之所以會退隊不是為了顧學習，而是為了考鋼琴等級，手不能受傷才退的。
總之，不得不承認這世界上是真的有天才的
5樓：Bruce小蔣
打不打遊戲是因素a，學習變好變差是結果b。a和b之間沒有必然因果關係，更多時候是另乙個因素c的共同結果。這個c可以是自制力差，不會規劃時間，缺乏上進心等等
6樓：艾露莎
無必然相關性
遊戲本身就種類很多不同玩家擅長不同種類
玩策略遊戲玩得好不一定玩賽車遊戲會漂移
雖然你王者農藥是王者，但可能玩麻將遊戲打不過鄰居二大爺有的學霸腦子好使但運動神經反應慢一些所以可能玩動作遊戲比四肢發達的同學玩的差
但讓這位學霸玩個文明6之類需要計算資源，運籌帷幄，衡量眼前利益與長遠利益的遊戲，又可能比四肢發達的同學玩得好
比起獲得這個問題的答案，也許了解一下「如何避免二極體思維」，對成長更有益哦
7樓：至人無己
當你遇到衝突的時候就說明你沒有把學習處理好，你學習處理好的時候就不會覺得他衝突，所以重點還是要把學習搞上來，然後你再去打遊戲，自然就不會有這種疑問
感覺學習好累，有點羨慕整天打遊戲？
八潮Rui 人不都是這麼過來的嗎 雖然在精英論壇說大學混日子打遊戲好像不大好 但還是想說 大學了就有足夠的時間打遊戲，也是這一生打遊戲最勤快的時光。想好好玩遊戲就只能把握這四年了，當然作業得交，考試得過，學位證畢業證英語四級一定得過 如果是某些一二線城市土著大學生的話，要求其實很低，混張本科畢業證，...
在高中如何與學習好但情商行為舉止差的人相處
霓虹音 不知道你說的如何相處具體事是怎樣的，如果你覺得學習好值得被尊重，但情商低又讓人討厭讓你想揍他，那我覺得你應該遵從後者，因為學習好只是證明他努力，並不代表他人品也好，大多老師考慮公升學問題是會偏袒成績好的學生，但那與你何干？你要表明自己做人的態度，你成績好不能成為你做人無理的擋箭牌，很多學習成...
請問智商低可以學習好嗎
未見 其實我們大多數人都沒有到達只能拼智商的地步。有一句話是 不要聽乙個人說了什麼，而要看他做了什麼。智商不夠，是乙個暫時的表面現象，但是要相信人生本身就是乙個不斷學習不斷彌補不足的過程。加油。 野良 引用一下 刻意練習 裡面的一句話。普通成年人跟專家之間的區別在於，是否願意孜孜不倦地窮其一生專注於...