1樓：劍名子謙
①改善經濟條件的知識。
不同的經濟水平看待世界的角度是不一樣的，這個因果關係不要弄混，有些雞湯文會說窮人富人思維不同，所以窮者窮、富者富，但實際上是因為窮著窮、富者富，所以才思維不同。
求知、探索等等被看作「高貴」的品行其實只是人的天性，任何身心健康的人都有求知的天性，都有學習的天性（這種學習不是單指學校裡的學習），而一般人之所以做不到「以有涯遂無涯」，只不過是因為生活壓力重。
那些文化作品中除了吃喝玩樂以外啥都不幹的紈絝公子，人物形象並不符合現實。
②物理。
物理是幾乎所有理工科專業的基礎，在學習物理知識的道路上前行，就是在探索物質世界的道路上前行。
今人的世界觀肯定和古人不一樣，最起碼人們不會把每一種自然現象都安上「神」的名義去畏懼與崇拜……很多前人探索出的物理法則，其實都在基礎教育與文化影響的作用下潛移默化地改變了我們的世界觀，但這是「被動」過程。
主動學習物理學（甚至可以拓寬到一切自然科學知識），每多懂得一點，都會改變你對物質世界的看法。
③哲學。
閒暇的時候去看看古今中外名家的想法，或許會對你很有啟迪。
可以選擇去聽聽老子講道、孔聖授學，去受心學傳習，去看康德論理，去和邊沁講一講你的幸福，去見識一下黑格爾的絕對精神……當然，作為現代中中國人，從馬哲入手最為容易。
（純粹個人觀點，不喜輕噴）
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