1樓：
還是處理上稚嫩且太為學生著想了些。正確的方法是學生堅持長期外出勸解無果的話，與學生家長聯絡，如果家長同意那麼寫責任書，上報學校報備。總之撇清學生和你和學校的關係就行了學生外出期間有任何事都和你們無關，畢竟已經勸導過了人家不接受呀。
現在這種情況你就只當積累經驗吧，輔導員工作也就是個普通的工作，過來人勸告，不要對學生投入太多心思了，就按條例走，不然最後容易被學生傷害。
2樓：Manley Long
為你的遭遇感到遺憾，也慶幸我的學生比較理解我的工作，沒有鬧出這樣的事情來。
現在進入體制才越發感覺到有時候做好了是你的本分，做不好就是你的過失這樣的一種氛圍。
還有你說的評科級的待遇的這件事，如果你們是差額選舉的，那領導要挑一下毛病不選你的話也情有可原，但是如果是等額選舉不選你的話就有點說不過去了。
這件事老實講按理應該是學生的問題，疫情下高校嚴格管理是常態，外出到外地做兼職本來就不應該，如果是我的學生，我也會這樣勸說。至於你的學生的男朋友真是個奇葩，想明目張膽打老師，簡直目中無人，目無法紀，目無尊長，給他處分也不為過，不知道你們學校是怎麼處理他的。
你的整個遭遇我只能說運氣不好，領導不濟，人在屋簷下，哪有不低頭，好好調節一下自己的心理狀態，繼續做好本職工作吧。
3樓：山中小鹿
輔導員遇到一些鬧心的事情很正常，事情處理得好不好都只涉及工作水平的高低、工作經驗的多少而已，只要沒有違反師德師風，沒有違法違規，都沒有太大問題。
而科級幹部競聘看得不僅僅是平時工作表現，很多時候要熬年頭、看機遇，並不是工作表現的特別好就能評上科級，也不是說工作出現一點點差錯就評不上。對於二級學院來說，能給到輔導員的科級名額相對不多，有的就乙個名額，你是不是學院領導在考慮科級人選時所能第乙個想到的人，決定了能否選上。
至於你難過的點，不必太在意，輔導員職業路上，遇到更大的事情，都要學會釋懷和化解，別忘了我們是服務於學生的。
4樓：半緣
所有體制內的共性:平淡沒事就是最大的成績
一旦出了事，你必須有責任。解決好了，算不上什麼功績，就是解決了自己工作中的麻煩。
沒解決好，哪怕你盡了再大努力，受了再大委屈，你也算有錯。換個角度說，如果你沒有盡力去解決，打罵了學生，或者任由失態發展越來越惡劣，那可能就不只是評定受影響了，可能工作就沒了。
很多輔導員都是祈禱帶的學生沒有抑鬱症，沒有偏執狂。因為只能祈禱，碰到這些情況只能怪自己運氣不好，能力強的人架不住意外發生。時間是檢驗能力的最大標準，相信優秀的領導不會因為一次意外將某個下屬拉入黑名單，真正有能力的人能將意外的風險降至最低(並不能避免)，而在長期的工作中保持穩定和優秀。
5樓：新世界
你想分析的點是什麼？
是因為作出的成績沒有看到，感覺不公平。
還是說因為你比較負責管她兼職導致最終變成兩個學院的事情，感到委屈？
高校的輔導員可以有多麼噁心？
就最近吧，因為學校規定入校和返校要釘釘申請，但是學生是可以隨意刷卡進出的，大四實習狗就回學校拿個東西走了才想起來要申請釘釘，就問輔導員需不需要補上，他語氣特別重地說我都走了才告訴他有意思嗎？我讓他大人不記小人過還說我這是主動讓他給處分雖然是我的錯後面沒再追究了但是他給人的感覺真的特別不耐煩，感覺我欠...
做一名高校的輔導員的工作如何？
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從高校輔導員崗位辭職去做高中老師，是正確的選擇嗎？
擼德維希 這個問題要具體看是什麼高校什麼崗位什麼聘用形式了，不過如果是在編的話高校還是不錯的，寒暑假分房子女入學這些可是實打實的優勢。 人間最美楊鐵蛋 高中老師看是不是畢業班，是不是班主任，工作量差太多了。輔導員相對來說時間閒散一些，有週末，時間相對充裕，管的事不少，很雜，但是每個班都有班長團支書學...