德語B1以後靠自學,可行性高嗎?

時間 2021-06-03 18:00:49

1樓:魍魎

談談個人實踐經驗。A1到B2是最最要緊的,一定要在靠譜的學校和好老師學,而且課外要好好下功夫。如果不能跟老師到B2,那麼至少要到B1。

如果老師給力,自己勤奮,德語水平就可以在很短的時間打到乙個相當的水平。那之後有沒有老師就無所謂了(當然有了更好),再要維持或提高水平,功夫都在自己。

我2023年七月零起點開始全職在大學裡學德語,2023年六月B1。之後自己靠看新聞,讀文章背文章鞏固,現在沒有去考試,但是水平應該在B2到C1之間。

學外語最有意思但也最考驗毅力,加油!

另外分享兩個我學習過程中覺得最給力的小tip:

-大聲朗讀比你當下語言能力稍高出一點的文章段落並把它們背下來。

-寫命題作文,讓老師批改,研究會每一處批改的點之後背誦修正稿。

可能聽起來很土但是能堅持下來真的好用到不行!!!

2樓:

到了B2 水平,真正掌握了再開始自學。尤其是語法紮實,不在老師指導通過語法書和字典幫助能看懂文章,能分析。我現在大三,學的差,現在才感覺掌握了要求的B2,也就是專四水平,一定要多聽多抄寫,寫不出來就是寫不出來,看懂不算。

3樓:禾口

我現在b1學了一半了,我們的德語中教非常棒,西安外院的教授,外教是個土耳其裔德中國人,精通德語英語,我們班每次上課是20人左右。說說我的感覺吧。a1a2真的是突飛猛進,但是不會說,寫的簡單,聽的爛,看還凑活。

b1學到現在,聽說寫進步很慢,讀進步很大。b1開始,其實真的課下效率高於課上,因為這一階段最重要的是積累,背單詞,練習,養成德語思維,德語習慣,讀聽靠自己很好解決,但是寫說就不行了,所以報個班,有個好老師,乙個很逗的外教非常有必要。不要指望外教能給你上課講多少,要提公升主要靠你和他多說話。

寫作練習沒人批改也不太好。自學很重要,但是必要的指導還是必須的

4樓:肖深刻的九叔

A1和A2階段語言水平的提公升(應該)是突飛猛進的,然後曲線逐漸變得平緩。如果是自學,基本達不到突飛猛進的狀態,如果跟班學也沒達到,那可能是教的方式(和教員本身的語言水平也有關係)或學的方式不對。

如果和老師學完B1,那麼:

1. 繼續和老師學:如果教師的語言水平在B1階段能夠用清晰而又準確的德語講解單詞和課文(不意味著課堂一定要純用德語。

說的德語大部分學生聽不懂,那就是無效而裝逼了),語速快慢收放自如(也就是說可以用較快的語速即興說一大段正確的德語),並且教學方式靈活多變,沒有明顯的枯燥之感(如果枯燥,也主要是因為班上的水平參差不齊,差異太大)。

2. 請自學:如果教師不能看一眼就把乙個不太長的句子完整記住,需要看乙個詞在黑板上寫乙個詞(注意:

也有可能只是習慣),做聽說訓練的時候還沒有班上的學生反應快,造句不僅有濃濃的漢語味兒還容易出現低階的語法錯誤,講解課文基本靠翻譯,上課安排的活動主要為了把課時磨過去。

不過總體來說,只要老師不太差,跟班學比自己學的效率還是要高一些的。

5樓:WU明

可以啊,前提是你真的能達到B1。。。

因為B1基本上已經把所有的語法學完了,剩下的也就是積累閱讀量和詞彙量的問題了

但是要注意的是,嚴格意義上的B1(不是指隨便上上課考個結業考試的那種)基本上是可以達到DAF4個4和DSH2的,一般人要達到這個水平估計得上完B2。按照國內比德國落後乙個等級的思路(基本上國內讀完B2的來德國都得重讀B1甚至是A2,而且後者佔大部分)估計這時候你已經把新東方的超高階班都快上完了……所以完全沒有意義……因為除非你找私教或者來德國不然只能自學- -

最後,學神及語言天才不在此列

6樓:Mike Andersen

你說的情況太簡單沒法判斷具體情況啊

總體而言我是不建議自學德語的其實任何語言都必須在乙個科學的氛圍下進行大量練習和實踐舉個例子如果是自學你如何獲得最新最全面的學習資料?如何在德語語境下練習聽力和口語?如果自學的方法不對你需要多少時間成本來重新走上正軌?

所以我還是建議報乙個高質量的培訓班,不僅穩妥而且不會有太大的風險。我的室友在川外報了乙個法語的第二學位,據他的親身經歷,自學和接受培訓完全是兩回事。許多自學了很久法語的人在課堂上一開口就感覺之前的時間白費了。

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