開個腦洞 嚴格意義上來講,學生在這種情況下可否起訴老師?(請看完問題描述)

時間 2021-06-02 01:50:56

1樓:凝視

瀉藥,首先,起訴當然可以,作為訴權,任何人的訴權都會受到法律保護,也就是說,可以起訴。第二,其實是題主真正關心的,能否勝訴,我認為分情況而定,一般來說比較難。基於第一,老師沒收學生手機肯定不是為了據為己有(我認為這是基本教師素質,頂多自己在占有期間玩一玩),而一般是會在小明家長討要的時候會還給家長。

因是基於校規強制沒收,理論上屬於合法保管,且在其父母討要時只要歸還就不涉及侵占罪或侵占行為(當然如果保管不慎造成損壞也是要承擔賠償責任的)。並且如果小明是未成年人,則在校期間其監護責任是暫時性由父母讓渡給學校並具體至老師身上,因此老師基於校規沒收手機相當於對小明的一種管理行為,而不是以非法占有為目的的違法行為。第二,老師對小明的推搡和大聲呵斥也是盡到乙個臨時監護人的管理職責,且屬於基於校規的合法範圍,小明拒絕服從校規老師是有權利實施一定強制性的,只要這個強制性不超過必要限度即可,同樣是基於管理責任。

當然如果呵斥和肢體衝突均超過了必要限度,對小明的身心造成了傷害,則教師或學校需要承擔賠償責任。但是前提是一是不得超過必要限度(先拿棍子把小明打暈再把手機拿過來),二是給小明造成了損害結果。因此在沒有出現上述的各種情況下,小明的主張可能大概率不會得到法院的支援,即小明承擔敗訴責任。

2樓:旺仔

教齡15年,我從老師的角度分析一下。

說句俗話,老師這麼做,他為了啥?

至於手機,父母過來一下,或者學期結束,老師就會歸還物品。

你當然有起訴的權利,你有你的權利。

但縱觀全球,連學生都這樣搞老師,老師以後乾脆就什麼都不要管,直接上課下課得了。

3樓:鍵山怜奈

民事起訴的話當然是可以的,老師拿著你的手機不還你當然能起訴老師把手機要回來,而且不可能敗訴,訴訟費也是老師承擔。就是訴訟太麻煩,直接報警就能幫你們調解好。

刑事責任的話,要麼侵占(侵占代為保管的手機),要麼搶奪。非法占有的含義是讓受害人失去對財產的控制,因此沒收拒不歸還屬於非法占有(並不一定要由行為人控制,因此從別人那兒騙來錢捐給紅十字會也屬於詐騙)。侵占罪的數額較大標準是5000元,搶奪罪的標準是1000元,所以都構成條件。

但是司法解釋同樣說明,在審理搶奪案件過程中,情節輕微危害不大的可以不起訴或免除刑事責任,老師沒收學生手機顯然歸入這種情況,所以不會真正承擔刑事責任。而侵占罪就更有意思了,首先走調解程式,就算起訴,在判決下達之前返還,都不認為屬於侵占財產拒不退還(因為他退還了),所以也不會有刑事責任。

4樓:公安法醫

起訴還到不了這個程度吧。就算是老師態度差一些,那也是態度問題,既然你說到了搶奪,那肯定是老師讓交出手機不交才發生的,你是老師會不會去給學生要,也就是你所說的搶奪,我想你也會的。由於事前學生的態度差,去找老師要一次手機,老師肯定不會痛快的給,但是老師也肯定沒有要非法占有你的手機。

紀律是為大家定的,每個學生都要遵守,老師的嚴格要求,不僅對你好,也是維持整個班級的教學秩序混亂,你覺得老師的做法過分,你可以向學校反映,起訴,就沒有必要了吧。

5樓:東風夜放花千樹

記得罪考慮啊

一,職務侵占

二,搶劫

法律保護人的這個私有財產的法益,我們就年齡看十四歲下,手機所有權應該歸父母,十四歲上,手機所有權歸孩子。

咱們看啊,如果拒不歸還,那就是想把這個佔有權變成所有權,構成侵占。

那看這個過程,暴力的話可以定搶劫哦,微暴力定搶奪,平和的化定侵占。

司法實踐中呢我覺得,如果沒有大的傷害應該就是不起訴或者庭前調解。

這個如果想打的話,傷害在輕微傷往上,然後證明心理創傷啥的,確實可以往搶劫了靠。

不過這就是三年了,你不覺得對乙個老師這麼弄太過於過分了。

最高的還是拘幾天,罰款。

6樓:李德寶

校紀不是法律,老師可以落收手機,可以不還小明,但是應該還給小明父母。至於你說的發生肢體衝突,小明是否受傷,老師是否受傷。如果家長要手機老師不給或者手機被老師損壞,是可以要求賠償的。

學生要不給也是正常的。

那麼你要起訴:一、小明和老師在搶奪手機時被老師故意打傷了,而且老師沒有傷。這個很難界定,除非在明確證據。

二、手機被老師落收後壞了,或者家長要都不給,這是侵占他人財物,如果家長要就給應該就沒有事了。

三、你說老師態度不好,這是學校的事,法律管不著。

所以該起訴沒有多大意義,起訴之後,你讓小明怎麼在學校呆,肯定以後老師不管他了,願意玩就玩,無所謂,別的班也不可能收他了。家長也不管,孩子就廢了。

7樓:無畏無懼至死方休

學校的校規校紀有沒有明確說明不允許帶手機?

班級的規定有沒有說不允許帶手機?

小明的父母支援上學帶手機嗎?

如果支援帶手機,並且學校沒有規定不能帶。那小明父母到學校找班主任拿手機就好了。並且告訴老師,我們家長讓帶。

如果不支援,學校也不允許,那就該沒收。

跟父母講,看父母定奪。

我也能負責任告訴你,等你畢業,或者等到放假,老師會主動把手機給你的。

這種事情就想告老師。孩子你沒打過官司,不懂什麼司法程式,就想打官司。真的是小孩子心思。

我就告訴你,因為老師是老師,他沒放棄你,而手機對於學生的成績有影響,所以他才沒收的。

如果是別人,他理都不理。送他一萬多的手機他也不會要。

並且我很好奇。你哪兒來的手機發知乎?

JavaScript 算是嚴格意義上的程式語言嗎?

在我眼裡,程式語言只有具備了特色,才值得去學就像C語言的指標 陣列 就像C 的模板 模板元 就像彙編的貼近機器 而js,那也是跨時代的語言。尤其是Node.js最佳地實踐了非同步程式設計。當然C pyhon也有了async await 它證明了就算是js的單執行緒,照樣可以用非同步吊打其它胡亂寫出來...

開個腦洞,喬丹是否可以防住自己?

大狗子233 看了那個佳得樂23vs39的廣告,我覺得喬丹防自己的話,除了純粹的防守技巧以外,最重要的優勢還是自己對自己的了解。但即使是這樣,還是防不住。畢竟自己最大的敵人就是自己。 沒什麼可說 外線防守隊員的如此難拿DPOY,就是有這方面原因 他們的防守有時候沒有足夠直觀的效果。我一直認為最好的外...

嚴格意義上講,哪首歌是防彈少年團出圈之歌?

Vrystal 就我個人生活中來看感覺fire吧,好幾次在國內綜藝上都有聽到,而且就連我們班上一些不飯韓圈的男生都會哼 南韓的的話可能春日?畢竟國民度最高 i need u我覺得只能算防彈得出逼曲吧,究竟在南韓能不能算出圈我也不確定。 不知道叫啥 春日入坑 初心是果果後來看dope 不太記得是不是這...