1樓：Musta
看你怎麼定義「博學家」了。
某種程度上來說，乙個高考狀元足以成為以前某個時代的博學家——在那個時代，現在高考的知識足夠深奧了。
所以，如果你把博學家定義成「知道目前時代所有高階知識」的人，那幾乎是不可能的——讀完乙個學科的博士都需要那麼多年；
可是要是你對博學家的定義是「知道2023年以前的所有知識」，你會發現成為博學家簡單了許多——甚至整個心理學的知識都可以略過不用掌握一星半點。
2樓：
分工細化和知識總量暴增是現實。
博學可以是相對的，如果比個人知識總量上限對當代知識總量的涵蓋，那是比不過過去了。但是現在資訊科技的進步，不同心智水平，學習習慣的人，博學程度差得很多，仍然有了解較多領域的知識的人，但更多的是常識，難以門門精尖。頂多可以做少數領域的跨界人才，但靠博學成「家」，嚴肅意義上不太可能，社會也不需要。
但博學家也就是個稱號，還是有一些知識面廣博的人的，你可以恭維其是博學家，但不是那麼嚴肅意義。
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