1樓：來思
找到合適的剛需，將會加速你讀書的吸收效率。
你做生意一定會遇到很多問題，技術問題，管理問題；還會遇到很多發展的需求，瓶頸，你可以把這些問題和需求都仔細分析找到真因和關鍵因素，然後找到提高對應能力的書籍，有針對性的思考和提高，這樣就能看到讀書對你巨大用處，彌補思維盲區，掌握高效方法~
2樓：月火
為什麼要有用才讀書？讀書這個詞語本身只是個動作，沒有什麼太高深的意義，抱著要用讀書來達成明確的目的去讀書不如說是在做另一件事。再一，讀書更多指讀書這一習慣吧，習慣也要講究目的？
3樓：MaYY
一直相信這樣一句話：沒有無用的知識，只有用不上的知識。看了許多書覺得沒用，那是因為還沒有用上他們。
也有句話：書到用時方恨少。所以盡情去看書吧！
不要因為有用而看，因為他們的確都是有用的，只是還未到用上的時候
4樓：啦啦啦
每個人都有自己的路，你羨慕別人博聞強識，我羨慕你小小年紀人情練達，不需要刻意去表現讀的很多書的樣子，腹有詩書氣自華還是有道理的，多說一句，真的不要讀那些所謂的暢銷書，多讀經典的
5樓：
沒有聯絡實際應用是乙個原因，你看某些經濟現象的書可以練習實際的一些情況。
根本還是讀的不夠多，讀書功利性太強，用心不專。也不要僅僅侷限於經濟學，讀一些史學，當代文學，童話都是可以的。
6樓：李大雲
對，就是方法不對，先有問題，然後找答案，答案在書中，找的到就是有用。
二者就是按教科書那樣，把你想要的，理清楚了，掌握是什麼，為什麼，怎麼做，應用自如了，然後考試，能得多少分就是掌握了多少。
你現在就是在囫圇吞棗，不知味啊。
7樓：子不語
讀書這個事吧，就像你在土裡埋了一粒種子，如果你天天去看它發芽了嗎？你會感覺它沒啥變化，可是時間一長，它已經開花結果給你收穫了，在這裡我只想說，讀書的用處總是在你不經意間會發現有大用。
8樓：木木
春天的原野裡，你乙個人正走著，對面走來乙隻可愛的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的。它這麼對你說道：'你好，小姐，和我一塊兒打滾玩好麼？
'接著，你就和小熊抱在一起，順著長滿三葉草的山坡咕嚕咕嚕滾下去，整整玩了一大天。
剛開始讀到這段的時候我太驚訝了，竟然會有這種比喻，生動明快討人喜歡。直到昨天翻到這句：
我愛著《雷雨》如歡喜在融冰後的春天，看乙個活潑潑的孩子在日光下跳躍，或如在粼粼的野塘邊偶然聽得一聲蛙叫那樣的欣悅。
根據自己的喜好讀書的好處我現在還沒有真正體會到，畢竟我讀過的書太少。但偶爾在發現類似上面兩段話的時候，心裡會有驚喜的感覺。原本以為只有村上春樹才會寫出這種文字，可是曹禺大師隨意的抒發情意也有異曲同工之妙。
豁然開朗。世界上優秀的人很多，美麗的文字也有很多，要更多地看書，才能開闊眼界，不至於在看到一朵花的時候就止步不前，以為它就是全世界。
9樓：周筠
虛晃一槍。
我說的未必是對你的困惑的回答，但或可作為乙個角度參考。
2023年，我經手的一本書《美麗的京劇》被評為當年『中國最美的書』。
經常有人問我，你乙個做計算機圖書的編輯，怎麼會去出了一本京劇的書呢？
這純粹是歪打正著。不知是誰推薦了吳祖光新鳳霞兩位前輩的大公子吳鋼先生給我們團隊的乙個編輯認識，編輯想做這本書，但又覺得自己對京劇了解太少，很擔心抓不住作者，就拉我一起去上海見吳鋼先生。湊巧我家長輩裡有京劇票友，所以我對京劇略知一二。
加上大學時代閱讀《傅雷家書》，傅雷先生提到了京劇名武生蓋叫天先生的自傳《粉墨春秋》（這本書終於再版了！見下圖），傅雷先生是這樣評價《粉墨春秋》的：
蓋叫天口述的《粉墨春秋》倒是解放以來談藝術最好的書。人生-教育-倫理-藝術，再沒結合更完滿的了。從頭至尾都有例項，決不是枯燥的理論。新版
傅雷先生評價這麼高，我當然牢記在心，找機會在孔夫子網上買了舊版的《粉墨春秋》（下圖）
舊版
在上海見吳鋼先生時，隨口聊到蓋叫天的這本《粉墨春秋》，立刻被吳鋼先生引為內行和知己，二話不說就同意和我們簽約合作。恰好我的一位領導是京劇迷，他見我們簽約了，就立馬去找著名的裝幀設計家呂敬人先生，呂老非常崇敬吳祖光先生，一口答應親自為這本書做整體設計。於是，在我的職業生涯裡，多了一本『中國最美的書』。
而我與吳鋼先生的情誼也一直延續至今，我的女兒非常愛讀新鳳霞寫的書，我幾乎給她把已經出版的新鳳霞的書收集齊了。
你看，大學時代閱讀一本好書（《傅雷家書》留下的深刻印象，在20年後機緣巧合，讓我和吳鋼先生合作，推出了一本好書。而一直擔任理工科圖書編輯的我，從不曾想過我會經手做一本京劇方面的書，更不會想到這本書還會被評為『中國最美的書』。
無心插柳柳成蔭。題主，且耐心地慢慢插柳吧。讀書不是做生意，但讀書未必就不能做成生意。你需要做的是，快樂地讀，慢慢地等。有個詞兒叫什麼來著：欲速則不.......
我在這裡寫的乙個回答，講的也是無心插柳的所得：
銷售人員應具備哪些軟實力？ -周筠
10樓：
拙見，讀書本身而言並不會直接的帶給你什麼，當然，除非背書，我覺得是叢書中進行感悟，這種感悟一定要聯絡自己，聯絡你曾經所見，所想，經過不斷地提煉，理解才能有所收穫，不過，隨著自己閱歷，感悟得增加，你會推翻原先的想法，很有意思得過程;-)
11樓：黑白
常有人問「讀書有什麼用？」我想這應該成為你讀書的目的，而不是你的障礙。用途只是衡量事物的乙個很狹隘的方面，我們讀書很多時候是由於對現實的不滿足。
每個人從出生開始就不斷受到外界的傷害，這種傷害使得我們一直在失去，讀書是我們彌補這一缺憾的唯一方式。
經濟學我不是很了解，但我知道讀書也是會循序漸進的，最終都會回歸到那些經典上面，題主列的書大部分還只停留在表層，要走的路還遠著哪。
12樓：
我今年剛好16歲，還在上學。
每次一進書店，第一眼看見的就是這些書，它們往往都賣得很好。這些書的名字、封面、簡介給人的感覺就是「哎喲喂我只要看了這些書我的情商智商都會變高思維能力就會變強能懂好多好多人生哲理會長很多知識呢很快就能甩那些高學歷的人一大截從此我的薪水就會變高顏值也會爆表品味也會很高尚節操也會高聳入雲能迎娶白富美從此走上人生巔峰可實際上呢，該D絲的還是D絲。
就像其它一些答案裡說的那樣，這些書只是通過一些手段吸引了你，讓你去花錢購買，其實並沒有什麼內容值得你細細咀嚼。
我並不贊同有的答案裡說的「這些書現在看似讀了沒有什麼用，但以後它們的用處會慢慢體現」。因為這些答主說的書應該是一些經過時間沉澱的有價值的經典讀物，而不是題主讀的那些。
至於題主說的你姐姐勸你不要說那些事顯然是你裝x失敗了。
呃...題主畢竟你也有了很多社會經驗了，所以我也不太好提什麼建議...
我覺得就是可以多讀一些文學作品，那種經過時間沉澱的經典，也就是有的答主說的「讀了不一定立刻有用但日後總會慢慢流露的」書。
還有就是我覺得看書不要抱著什麼目的（工具書、教科書什麼的除外），只是單純地想看書，這是最好不過了。
希望題主能變得棒棒噠(●°u°●) 」
13樓：朱雪源
題主，你懂得什麼叫做「厚積薄發」嗎？
我讀了30多年的書，目前有時都覺得「書到用時方恨少」，你才讀了兩年，就覺得沒用？？？
人不讀書，則塵俗生其間；
照鏡則面目可憎，
對人則言語無味！
14樓：張道恆
看了書單，只能告訴題主。讀錯書了。。讀錯書比不讀書貽害更大。。你看看你讀的書，，神馬成功學，經濟學。。各種雞湯。。以後別讀了，沒卵用。。
15樓：
陶淵明《
五柳先生傳
》：「閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。」
讀書也是乙個細水長流，潤物無聲的過程吧，古人十年磨一劍，所以還是要堅持！
晉平公問於師曠曰：「吾年七十欲學，恐已暮矣！」師曠曰：
「何不炳燭乎？」平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？
」師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：
『少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。』炳燭之明，孰與昧行乎？」平公曰：
「善哉！」
讀書不在於年齡，而在於有沒有心，建議題主多讀名著。。。
16樓：
1、讀書的效用是日積月累的，讀書也是需要琢磨的2、每本書的用處在不同的環境中會體現出來，而那些環境並不能隨時遇到。
3、最近在守念，「靈魂在場」。讀書時靈魂在場，意識到自己在讀什麼；做事時靈魂在場，知道自己在做什麼。因為大多數人都是在下意識做人做事。
當靈魂在場時，你就有了改變的可能。在這種狀態下才能將書本與實踐結合起來。
4、根據問題讀書。拖延的厲害，讀《拖延心理學》，發現好有用啊，還拖延，再讀再領悟。有時候會邂逅書，有時候卻需要跋山涉水的尋找書。
17樓：Jason Bourne
以一種學習的心態來讀書看書，學而不思則罔，思而不學則殆！另外，把它當作精神食糧，別想著一口吃成個胖子，讀了那麼多書，都讀懂了嗎，理解透徹了嗎，不是為了讀書而讀書……
18樓：Queen小星星
樓主是說自己怕別人鄙視而去讀書後發現讀書並沒有卵用嗎？ 作為乙個在世界上有點排名的大學裡的小學渣，我曾經也覺得自己挺沒用的。有一段時間簡直都生無可戀了。
可什麼才是有用呢。讀書是否能讓你變得「有用」呢。全憑自己的感受。
我現在覺得活著已經很有用了。至少每天都學到了一些東西，每天都感受到一些東西，每天都思考了一些東西。對我這種不思進取的人來說已經足夠了。
還望樓主不要把讀書當成機械的任務區完成。以你的經歷來講，應該比同齡人對生活有更深的認識。這難道不是有用的嗎？
19樓：lily li
希望題主多讀自己感興趣的書，雖然你也說這些是你感興趣的。但就我而言，自己感情興趣的絕不會讀了沒有什麼用。哪怕真的是一本沒啥價值的書，你讀完也會馬上想去找一本比它好的來讀。
20樓：
沒看別人的答案，也不想介紹書。更沒什麼建議。只是想說：
讀書不在乎什麼用處，喜歡讀，想讀，讀了覺得高興就行了。開拓視野也罷，充實心靈也罷。明人處事也罷。
這些東西只是附加之物。有的時候，越在乎往往越得不到。題主因為自己的經歷，怕被人歧視，我理解。
如果害怕讀了高中、大學的人，大可不必。有學識者，不會輕易鄙視別人，無學識者，往往夸夸其談、目空一切。
21樓：
你沒用到的時候是不知它有沒有用的，讀書就是個積累的過程嘛，太有目的性反而會錯過什麼的吧
書讀百遍，其義自現~
個人覺得答主可以嘗試看一些經典作品，經過時間沉澱的東西比較能經得起考驗吧
不是說答主現在看得書不好，讀書應該是啟發自己的思想，而不是不停地接受別人的理念，是用自己的眼睛看世界，不是用別人的眼睛看世界。
當然只要能讓答主覺得有意思，哪怕是讀的時候能覺得放鬆開心，也算一種收穫不是~~
沉住氣嘛~讀書這種事情不是說說想想就可以的~~~要耐心喲~
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黃寒 現在我只有在收索電影相關資訊時才上一下豆瓣，豆瓣讀書早已棄之不用了。但豆瓣讀書獨有的功能還是不能忽略的。我認為這其中最重要的就是 書摘 和 書評 還有就是它更像乙個記錄庫，你讀過的和想讀到的，自己你的書評。所以它自身性質就是封閉性的，似乎怎麼改進也不可能像豆瓣電影那樣。 明日曉風 資訊量太大，...
讀書是多讀有益的書還是根據自己的愛好閱讀
郝吉 就像吃飯一樣，要吃自己喜歡的，也要吃對自己有益的。時間長了，你慢慢就會選擇吃對自己有益的食物了，畢竟我們能吃的食物總量是有限的。 一往無錢 先從自己喜歡的看，但是有限定條件，不要看純粹娛樂的書。稍微嚴肅一點的，但自己又能感興趣的。然後，上路之後，你自然會慢慢的去找很多有益的書來看。這是乙個不可...
為什麼讀書讀了很多，可是對我的改善並不明顯？
G先生 讀了很多書，聽了很多課，可能力依然沒有多少提公升，本事也沒什麼長進，仍然沒有把生活過好。這裡面存在著諸多因素，比如書選錯了，選了跟你自身需求相關性弱的書籍。但其中最關鍵的乙個因素在於，把知識停留在了 淺層次的認知 層面。從心理學的角度來說，知識有不同的層次，一種是大腦淺層次的認知，一種是深層...