1樓：Future
1.努力的方向應該是什麼：查漏補缺＋對應練習，而非無益的重複2.對考試的分析：錯因（最好歸納下來）＋推導努力方向＋制定相應練習規劃
3.心態（分析原因）：
A.卷子難易程度
B.真實水平因何而未發揮出來＋真實水平究竟是什麼（自己應有深刻認知＋信心）
4.努力是什麼：並非單純的做，而是看最終的效果；我覺得過程和結果都非常重要，但是社會更注重有用功，即最終的結果，就像大躍進，是做了而且全員總動無比熱情，那當然可以稱作「努力」，但是鋼鐵質量並不好。
有一種情況是「虛假繁榮」，就是看著在做，而且真的看著比周圍人都要努力，但是並沒有什麼效果；這時一定不要只覺得是自己做的不夠，一定要注重分析和總結。
2樓：風塵僕僕
我認為高中知識量大，壓力大，成績的取得不只是由你努不努力決定。當然首先是要努力，其次還要關注學習方法是否有效，應試技巧是否熟練，臨場應變是否靈活，考試心態是否平和等等，所以考試其實也是考察乙個學生的綜合素質，這些方面你平時必須要關注，也祝你學習成績越來越好
3樓：灰毛糰子
這說明兩種可能
第一種，你的努力沒有努力到點子上，許多同學認真的看著黑板，把老師寫在黑板上的每句話一字不落的抄下來，筆記寫了一大堆，還不如人家不聽課的學生
那是因為你沒有思考，那些活潑好動的學生，雖然不喜歡記筆記，別看他們上課動個不停打個岔什麼的，那都是因為他們聽懂了，腦子一直在跟著老師轉，腦子都有記憶了，對於懶惰動筆寫字也難看的一逼的他們自然也不用寫下來了。
第二種，你努力的把黑板上所有東西都記下來了，當時也聽懂了，課上也是一直跟著老師的，但是你課後沒有複習。
就這麼把知識點全落在筆記本上，你腦子裡的知識進去了又出去了，什麼也沒留下。
到了考試時候當然忘記了。
不要看別人為什麼也不複習，還考高分，你要是有別人家的腦子你還努力幹什麼？和別人一樣不要記筆記就好了
當然，說不定人家的背後比你更加努力，夜夜挑燈看書。
事情不要看表象，深入考慮，腦子不懂會生鏽，生鏽的意思呢我也考慮過，就是一種呆滯茫然的不知道幹嘛的狀態， 什麼也不想動什麼也不想做，這說明你的腦子已經很久沒運轉過了!
4樓：
瀉藥，，。當階段上去後應該精細化這時候應當把發展立足點轉移到提高質量和效益上來。這個階段應該是要掌握方法的時候了。
（有的人上課遇到會的題目就寫作業遇到難題就興奮。平時把7成的簡單題目選有趣的做一點自己適應難度的搞懂。平時做自己能力範圍內的題目這樣其實高三前每天課外1.
5h全部作業都能玩成了效率還高。高三的話讀書每天還是不要特別緊太緊對效率不是很好）
5樓：小短板
學不動只是因為努力沒回報。先和各種老師家長學神聊天，得出乙個你覺得最好的方法，拼命學，再接著找大神們聊，再改進方法拼命學。這樣還不能提高，那你大概就這水準了，心安理得了。
學校裡是付出就有回報的地方哦！
為什麼高中感覺努力了也成績不好？
整點陽間的事 打了十幾行，最後又全刪了。一句話 提高你的學習效率。換而言之，在有限的時間裡將利益最大化，不懂建議去搜 如何提高學習效率 而如果是學習方法有問題，建議去搜學習方法，知乎清華北大學霸千千萬，總有乙個學霸的學習方法適合你。 哈嘍 愛在高中跟你一樣，感覺自己很努力，天天早起，永遠是宿舍睡的最...
為什麼再努力也感覺比不上別人？
大家都是啊，有自己的夢想。努力，運氣，積累，都是達成目標的指標而已，不存在一定成功。也許再努力一些，再多試幾次，厚積薄發，總能更接近成功吧。先主織蓆販履，起於寒微，被多少名門高族笑了多少次，拉起幾個好兄弟，又被東逐西趕打散了多少次。我要乘這天子的車馬 六歲說的話到六十歲才實現。還只是個益州牧而已。連...
為什麼努力了還考那麼差？
無腦仔的小明 三分天注定七分靠打拼，努力了就好我也是只能這樣安慰你了。我也是高三過來的，你先找一些簡單一點的題做，看還會不會出現類似的情況，看是因為自己的不小心，還是因為能力問題。如果簡單的題都會出錯那就表示你做事比較馬虎，平時要多注意點。如果不會出現，那就說明你能力到這了。現在距離高考的時間也不多...