1樓：尾生
我感覺對於高一的學生來說，這種水平很不錯了。如果我猜的不錯的話，你平時作文分數應該都不低，老師們應該會很喜歡你的文風。
褐色的土壤裡，抽出了青蔥的枝葉，
瓦礫的細縫外，是古鐘低沉的深吟。
湮滅與重生，在灰靄的陰影裡，無數次倒帶，千千萬萬遍。
我全部的悲憫，到底是交給滅亡還是交給重生呢?
軌跡完全相同的，一株草的命運，是否應該被安然接受?
如果……我孤苦地問著，走向人間，尋乙個答案。
這一段寫的其實很不錯，思考的也細緻。唯一不足的是斷句問題。人們都說，詩歌就是散文多加幾個回車就行。
其實不是，詩對斷句的要求很高，斷句的好壞直接影響了詩的節奏感，斷句斷好了，也會塑造一種陌生的疏離感。一句詩裡最好只有乙個逗號，這樣斷起來每一句都不會太長，節奏就鮮明許多。並且一定不要把詩當做散文來寫。
我卑微地渴求著，求一剎風露。
求那高傲的半仰著頭的太陽，低頭垂憐，
可她的淚一經流下，便蒸乾了。
一路風塵，跌跌撞撞，輾轉千里。
我遇見小興安嶺的雲雀，低頭詢問，掩不住哀色與倦意，
它卻嘶啞了嗓子，相對無言，只剩下嗚咽的風聲，在夜裡哭喊。
這一段的問題就比較嚴重了。就是字詞的選擇過於大眾化，並且組合起來也都是老生常談的事。比如卑微的渴求，流淚，嗚咽，哭喊，這些詞太普通了，高中生作文最喜歡用的詞彙，寫詩要盡量杜絕平庸詞彙。
或者用平庸的詞彙組建出不一樣的意向出來。
明月瑟瑟地躲在朦朧中，
只留出一角月白來窺探，
我彷徨著，不知歸處。
人間有幾縷煙火氣，卻盡是哀哭，
我棄之如履，不屑一顧。
這一段裡我個人覺得非常有感覺的一句就是「人間有幾縷煙火氣，卻盡是哀哭」，非常非常有詩的感覺。你可以多品味這一句，找到這一句詩的敘述節奏，想一想你當時寫這句詩心裡咋想的，盡量去還原當時的思維方式。如果能想明白這一句，以後寫詩就有敘述的感覺了。
春水流過枯涸的溝渠，
萬物恢復了呼吸，
我在明豔的春色裡死去了，
血肉化為肥沃的土，
魂靈四散落下春雨，
只願……
那個少年，此生此世，
眉梢之間，
總有笑意相隨。
這一段也挺不錯，在明豔的春色裡死去，對比強烈，張力十足。
詩是痛苦的藝術。把寫詩人的心剖開，揉碎了就變成一首詩。你的詩裡有痛苦，然而這種痛苦不為人所知，所以你選擇用詩包裝起來，封存起來。
其實人生很多事都非常複雜，如果想不通，不如不想。快樂最重要。
2樓：「已登出」
學會凝練語言，組織意象，表達情感。
散文化的詩歌，也不是沒有，這裡給你引一首
飛天
楊煉我不是鳥，當天空急速地向後崩潰
一片黑色的海，我不是魚
身影陷入某一瞬間、某一點
我飛翔，還是靜止
超越，還是臨終掙扎
公升，或者降（同樣輕盈的姿勢）
朝千年之下，千年之上？
全部精力不過這堵又冷又溼的牆
誕辰和末日，整夜哭泣
沙漠那麻醉劑的鹹味，被風
充滿乙個默默無言的女人
一小塊貞操似的茫然的淨土
褪色的星辰，東方的神秘
花朵搖搖欲墜
表演著應有的溫柔
醒來，還是即將睡去？我微合的雙眼
在幾乎無限的時光盡頭擴張，望穿惡夢
一種習慣，為期待彈琴
一層擦不掉的笑容，早已生鏽
苔蘚像另一幅壁畫悄悄腐爛
我憎恨黑暗，卻不得不跟隨黑暗
夜來臨。夜，整個世界
現實之手，扼住想象的鮮豔的裂痕
歌唱，在這兒
是年輕力壯的蒼蠅的特長
人群流過，我被那些我看著
在自己腳下、自己頭上，變換一千重面孔
千度滄桑無奈石窟一動不動的寂寞
龐大的實體，還是精緻的虛無
生，還是死--我像乙隻擺停在天地之間
舞蹈的靈魂，錘成薄片
在這一點，這一片刻，在到處，在永恆
一根飄帶因太久的垂落失去深度
太久了，面前和背後那一派茫茫黃土
我萌芽，還是與少女們的屍骨對話
用一顆墓穴間發黑的語言
乙個顫慄的孤獨，彼此觸控
沒有方向，也似乎有一切方向
渴望朝四周激越，又退回這無情的寧靜
苦苦漂泊，自足只是我的輪廓
千年以下，千年以上
我飛如鳥，到視線之外聆聽之外
我墜如魚，張著嘴，無聲無息
可以學習一下，別人的詩，長詩，是怎麼凝練語句表達情感的。
當然長詩本來就難寫，慢慢來吧，敢於寫才是寶貴的
3樓：小陳增喜
小妹妹，先說一下，文學功底很好，但是更要注重表達意思的準確性，不然辭藻再華麗別人也讀不下去。下面我在空間找到的乙個神作，不是詩歌所以不是很切題，而且說辭藻不是很華麗，但是表達意思很準確，值得你參考一下。
個人認為，辭藻的華麗以及意境的鋪墊是為了更好的情緒抒發作鋪墊，如果空有辭藻而中心不如辭藻，就會顯得外強中乾。加油！希望還能看到你寫的詩詞呀
4樓：唐一書
我寫的志向沖天卻無奈安於現狀
一腔熱血卻受現實苟安生
民有疾苦卻朝官視而不見
己不飽食卻憐惜街頭乞討
喜書愛詩卻自遇皮囊之人
我本俗人卻心懷天下無殃
無人聆聽卻安于識我無知
5樓：yewb
額，比我高一時候好，能誇的應該就是，，，額，文筆？
我年紀也不大，可能大你幾歲，因為挺喜歡詩歌的，所以來湊個熱鬧。
你可以多看看一些詩的，感覺你犯了初學者的一些常見錯誤。
有很多我感覺其他答案已經說的很專業了。共勉。
6樓：德遙
有個開始總是好的，但是路還很長。我所知的詩人中，都有一種時間打磨出來的，對文字的敏感。有人說「文筆不錯」，但是很明顯這首詩表意的空泛，是建立在文字的混亂上的，抓一段來舉例：
褐色的土壤裡，抽出了青蔥的枝葉，
瓦礫的細縫外，是古鐘低沉的深吟。
第一句缺少主語，第二句「低沉」和「深」本身有重疊的部分，發現了嗎？
湮滅與重生，在灰靄的陰影裡，無數次倒帶，千千萬萬遍。
我全部的悲憫，到底是交給滅亡還是交給重生呢?
第三句，我會用湮滅與重聚，消亡與重生做對比。灰靄和陰影，無數次和千千萬萬遍都有詞意重疊。第四句「全部」用得奇怪，交給也沒有必要用兩遍。
軌跡完全相同的，一株草的命運，是否應該被安然接受?
如果……我孤苦地問著，走向人間，尋乙個答案。
這個「完全」，跟上面的「全部」一樣奇怪，完全沒有必要強調的位置。「安然」和「孤苦」這兩個詞也不是這麼用的。
你的文字有幾個毛病很明顯，乙個是重複，不是堆砌而是單純的重複贅餘。另乙個是形容詞和狀語的濫用，幾乎每乙個能夠加上形容詞和狀語的地方你都要加上。
就會形成「百無聊賴的我在乙個普通的中午，一口一口親口吃完了難吃的午飯」這種既視感。
最糟糕的是，這些形容詞和狀語你用得很難受。
贅餘使文字缺乏美感，精準不夠主題混亂使文字精神不明。文字的使用應當是克制且精準的，而對於你「文筆」的誇讚，確實有些輕率了。
你年紀小，用「高中的小姑娘」可能有討饒的緣故。但是客觀一點說，煉字用詞是基本功，需下苦功夫的。
7樓：同質行走
感覺還不錯。缺點不明顯，優點一大堆，而且都顯而易見。
不過感覺你寫作文時候的文筆應該會更好，有才華，有天賦，只不過還需要去了解一下「什麼是詩歌」，以及詩歌的一些知識。
這麼長的一篇詩，說實話，美感稍有流逝。總之，加油吧，可塑之才，切莫竊竊自喜。
8樓：飛雪連天射白鹿
非專業，僅說說個人感受。
首先是詩境創造。讀這首詩，我的腦海中會出現許多景象，但是這些景象不構成乙個整體，而是互相分離的。我也寫過詩，我能夠理解在寫詩的時候內心許多種情感的交融，思緒翻飛。
在這樣的情況下，如果我們不對想要表達的東西進行整理和重新構建，那麼就很容易出現這樣的問題，即詩句間甚至一句詩中的不同意象之間的跳躍性很大，導致詩歌晦澀難懂。李商隱的部分詩歌就有這樣的特點。雖然李詩在意象、情感等方面跳躍性很大，但是讀起來總感覺有一條若隱若無的絲線連線全詩。
所以在詩歌創作的過程中，我們不能忽視其整體的脈絡。在詩境創造中，我個人覺得能把意象或情感的渾融做到極致的是陶淵明，現代詩歌中能夠創造出渾融詩境的作家也有很多，推薦看看朦朧派詩歌。相信認真鑑賞分析了這類詩歌後，你更能明白怎樣融合意境，把握情感。
其次是具體的語言表達。詩歌由於其形式特點，在語言的使用上更需要精煉，以散文的筆法入詩不是不可，但是要注意到這兩者的不同，在此不做贅述。最後，從你的詩歌中能夠看到一定的文字功底，希望你能繼續努力。
相信你一定是乙個熱愛生活的人，願你保持這樣的熱情。要知道，乙個人的心境對TA的創作有很大的影響。在現實生活中，與寫作技巧等相比，守護心中的精神天堂更加重要！
你說呢？
9樓：明夷
你（的朋友）的詩，有種看上去是鴨子，走起來像鴨子，吃起來卻不像鴨子的感覺。不過寫的倒是還算可以，但是語言趨近散文的形式，我不清楚這種寫法潛力有多大，但至少在你手裡，在這首詩上面卻不是很出色，但考慮到你的年齡，確實不適宜要求太多。
詩句不適宜用繁複的詩句來寫嗎？顯然不是，這是乙個比較難以把握的度，詩歌的第一要義是表達情感而不是堆砌辭藻，所以詩句無論是華麗還是凝鍊，都不能因為詩句本身而影響了作者所要表達的東西。
我想起來我之前寫的一首，感覺上能和你的相互借鑑一下記乙份平庸的犧牲
歌聲臨近，
難以名狀，
乙份沉默飛揚，
牆壁閉口不言。
空氣艱難擾動，
像是嗚咽，
抑或深喘，
懷揣不安的夢。
天花板發著呆，
假寐，偶爾打哈欠，
假裝沉思。
裂縫處，
水滴答滴答地，
在敲木魚，
寡欲的做派。
失眠著，
黑夜在摺疊，
悉悉索索，
毫無美感。
影子之海，
拉扯的彼此，
忙於享受孤獨，
無暇戀愛。
鏡子苦笑著，
寂靜如此堅固，
床上的屍體，
心臟悄然潰爛。
孤寂高舉，
不知名的利刃，
王無比憔悴地，
踏上斷頭台。
灰塵在竊喜，
汙泥歡呼，
蜘蛛遠走了，
蒼蠅交頭接耳。
10樓：ZZ Wang
小妹妹，你知不知道自己想寫什麼？
差點忘了，先鼓勵一下，你的文字功底還可以，也有寫詩的感覺，但是整首詩經不起推敲。
這首詩怎麼說呢？屬於每一句看起來都像是詩，合在一起不倫不類的型別。
第一句貌似想講新生，第二句畫風一轉，廢墟古鐘？從第三句我理解你想造成一種對比，第四句為什麼就站在上帝視角開始悲憫了呢？而且悲憫滅亡可以理解，悲憫重生有些尷尬……更奇怪的是第五句怎麼又變成了一株小草的命運？
第六句就更不知所云了……第一段整體看起來，意象太亂了。
詩歌是有靈魂的，表達的內容要言之有物，惠特曼用奧卡姆剃刀把形式，韻律都剃掉，留下了最核心的思想內涵，開創了自由體，現在大家都表示認可。但是你要是把核心搞得千瘡百孔，恐怕大家就很難接受了……
其它的段落我就不細說了，希望小妹妹多讀好詩，多體會好詩中的神，不要只停留在表面上。高一是乙個很美好的年紀，你未來的路還長，起點超過了大多數的同齡人，如果對詩歌確實感興趣，我鼓勵你繼續深造，未來可期。但如果是出於別的目的，那還是算了，畢竟NB如波德萊爾，一生也是窮困潦倒。
乙個對詩歌情有獨鍾的大叔的忠告，希望你聽得進去。以上。
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