本人初二,寫了一首詞,肯定有很多不足,請問有什麼地方可以改正嗎

時間 2021-05-31 00:47:14

1樓:蘭枻

這首詞是在春季,紅蓼那句就不太合適了。舉幾個例子:

紅蓼花繁,黃蘆葉亂,夜深玉露初零。(秦觀《滿庭芳》)臨島嶼、蓼煙疏淡,葦風蕭索。(柳永《滿江紅》)可以看出,蓼花開在秋季,且常常與蕭瑟的意境聯絡在一起。

希望這句修改一下。詞還可以,但是犯常識性錯誤就不太好了。

格律上的錯誤有人提出來了,我就不說了。

2樓:冷千山

詞這種文藝體裁,起源於曲子詞,也就是古人給樂曲配的歌詞。時代在發展變化,與樂曲相配的歌詞自然也得不時翻出新意,所以到了唐朝有人開始按曲填詞,或為新創的樂曲配詞,比如大多數的唐宋詞版本中,除不知作者和創作年代的敦煌曲子詞之外,一般列出的最早的詞作,是李白的《憶秦娥》和《菩薩蠻》。不過一開始詞只是文人在日常工作和「正經」的詩文創作之餘,偶爾為作的娛樂性的作品,所以稱之為詩餘(從這名字就能看出詞在文人心目中的地位)。

在柳永等人之前,詞大多數時間都是文人士大夫抒寫閒適或是閒愁之類的情懷的藝術體裁。實際上,即便是在北宋,詩依然是文人們眼中的正道,即便如蘇軾晏殊這樣的名家,其詞作數量遠不及詩(宋人就稱晏殊詩作上萬首,但後世絕大多數已失傳)

正是出於這樣的原因,詞從一開始就有著比較嚴格格律要求,此後隨著其地位的不斷提高,特別是隨著柳永等「職業」作者的出現和推動,詞對格律的要求也越發嚴格。

我個人對詞沒有研究,不敢妄言。但乍一看題主的作品,在押韻選擇上跟辛棄疾《清平樂·村居》類似。假如我們以漢語拼音的韻母為對照,可見辛詞上闕押「ao」韻,仔細看不難發現,三個韻腳都是仄韻;下闋押「eng」韻,都是平韻。

題主作品上闕前兩韻韻腳是「ao」,仄聲,第三韻突然變「ei」韻;下闋四句通押「eng」韻,但平仄不一。實際上,依照古韻的話,至少讀一下《聲律啟蒙》或是《笠翁對韻》就會發現,現今的「eng」韻母字在古代也有所謂「一東」「二冬」之分。前面有答主已經提到了這個問題,個人沒有研究,自然不敢多言,但即便按今韻創作,至少在平仄上要合規。

另外需要指出的,就是上闕中的「寒雨瀟瀟摧紅蓼」。題主的詞是寫春曉,如果不是有恰如其分的模擬,自然在意象選擇上應以春日景致為宜。但題主詞句用到「寒雨」「紅蓼」的意象,且以「瀟瀟」修飾。

寒雨瀟瀟,通常都是秋日景象,君不見柳七《八聲甘州》曰:「對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋」乎?

有人會說,春日細雨綿綿連日不絕,用「瀟瀟」形容也無不可。那麼,有沒有用「瀟瀟」形容春雨的詩詞?當然是有的。

比如蘇東坡《浣溪沙.遊蘄水清泉寺》就有「瀟瀟暮雨子規啼」句,本詞作於元豐五年三月,自然是在春季。不過,蘇詞通篇沒有表現出「寒」意。

而說到「寒雨」,大家很容易會想到「寒雨連江夜入吳」,或是「沾衣況是新寒雨」(納蘭性德《蝶戀花·又到綠楊曾摺處》)等等,檢索「寒雨」相關詩詞,大多是感秋之作。當然了,我們再找反例,以「寒雨」寫春日憂懷的也不是沒有,比如後主《相見歡》:林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

不過還是鼓勵下題主。作為乙個初二的小朋友,喜愛詩詞固然不算少見,但能於課業之外投入精力學習創作,的確難能可貴!個人愚見,言為心聲,詩言志,文學作品還是要有自己的真情實感包含其中。

也就是說,寫詩詞,是用詩化的語言去表達你觀察到的人事物和自己的真實的心緒情感。作為初學者,不要著急,一步一步,先去細心體察事物,作出準確的表達,不要落入為作而作的誤區。

另,詞是非常注重格律的,題主有意聯絡,不防讀讀王力《詩詞格律》或龍榆生《唐宋詞格律》,必定有所助益。

3樓:夢斷雲亭

清平樂長堤春曉,垂柳新芽少。

寒雨瀟瀟摧岸蓼。春燕飛飛煙渺。

霜更重風清,遠客頻來夢驚。

又憶故園明月,依稀點點殘星。

這樣不一定好,但是格律上就沒有問題了。

有些句子布局上還有些問題。比如說下闋第一句。兩個字名詞,兩個字形容詞,乙個字名詞,乙個字形容詞,讀起來就會覺得頭重腳輕。

形式上,包括格律,押韻,斷句,都應該更準確一點。

內容上還可以,能把景寫清楚,感情表達明白。

繼續加油。

4樓:京中有善口技者

清平樂上闋押仄聲韻,下闋押平聲韻。上闋「微」是平聲且不押韻,下闋基本不押韻「夢」,「星」不在乙個韻部上,而且夢還是仄聲,還有一些格律上的平仄錯誤。題主應該是不了解平仄押韻的,推薦去看看北京大學王力教授的《詩詞格律》。

再指出乙個常識性錯誤,開頭都寫了是春天的早上,但下面卻寫了寒雨摧殘紅色的蓼花。但是蓼是夏秋才開花,春天怎麼會見到紅色的蓼花呢?顯然題主是為了強行押韻才湊進去的。

一看到寒雨瀟瀟我就想到了柳永的《八聲甘州》中的暮雨瀟瀟,果然題主的詞和柳永的都是寫感物思鄉類的詞。題主跟柳永的《八聲甘州》都直白易懂,這一點值得學習,因為寫詞一定不能「霧裡看花」,這是很多南宋詞的缺點。上闋寫景,寫的還不錯。

但下闋回憶後又寫景,這樣全詞沒有抒情,實在是遺憾。

初中生寫成這樣已經不錯了,但還需要加強格律學習。多讀詞,多讀詞品。

5樓:素衣風塵

有佳句,如寒雨瀟瀟摧紅蓼,十五夜幾點星,頗堪一賞。

立意完整,寫景寫情,大體合拍,章法上過得去。

上片好於下片,「早露更重風清」句,不通。片首不求奇絕,但弄出尬點就很傷。另,下片第二三句,表意重複冗餘。

6樓:天野雁飛

上下闕尾句,是六個字,不是兩個三個字。

明顯是按詞譜填的,只是有些錯誤。 微、夢兩字應當在韻上。明字不應在韻上。

燕低飛改燕倦飛, 幾點星改幾顆星。就合平仄了。 遇到不合平仄要變通。

詞的下闋首句要接著上闋末句寫。

一開始寫總會出狀況。不要氣餒,也不要管別人說什麼有沒有思想,有沒有立意。先按格律寫下來,其他的都是後話。 加油吧

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