1樓：執萍翼
考據強迫症發作！
也就是說葡萄糖漿是單醣、二糖、多醣的混合物！在培養細菌中叫「碳源」。
細菌培養僅僅提供碳源細菌根本活不下去，人僅僅吃糖也是活不下去的，即使氧氣充足，同樣的道理！所以這個問題的正確答案是：遙遙無期。
好，就此結題有點耍流氓。
由於題主是想知道乙個大腸桿菌單位時間消耗多少葡萄糖，我可以提供實驗思路：運用類似於血球計數法的原理。
1.先用液態培養基培養大腸桿菌，用瓊脂做碳源，記住下的瓊脂量哦。
2.培養期間間隔適當時間取出等量少量菌液用分光光度計測濃度，因為大腸桿菌在培養期間會增殖，培養基會越來越渾濁，分光光度計測出的值能反映大腸桿菌的量。
3.當測到某個時間點，發現從這個時間點開始之後的一段時間，分光光度計的值不變啦，這就意味著細菌停止增殖，因為沒營養啦（或者粗暴地認為沒糖啦）。
4.取出適量菌液，用血球計數板計數，計算完一格的細菌數就可以推出取出的菌液量的總細菌數，再推出培養液的總細菌數，然後再根據加入瓊脂量的多少，用瓊脂量除以細菌數，結果就出來了。
該實驗必須重複多次，調整引數，動作迅速，才能取得較理想效果，這裡就不一一累述了。
以上。上面的實驗是錯誤的分割線
好吧，犯了個常識性錯誤，大腸桿菌LB液態培養基是不用加瓊脂的~
透露一下之前做實驗的大腸桿菌配方：胰蛋白腖、酵母提取物、氯化鈉、瓊脂（液態不加）、水。
液態培養基不加瓊脂，大腸桿菌也能活得很好，說明應該存在物質轉換，這就有點麻煩了，因為單純測某類物質的消耗量是行不通的。
於是高中的測葡萄糖消耗的實驗裝置出場！
植物直接替換成新增了大腸桿菌的液態培養基，清水換成吸收CO2的溶液，再放入一杯適量的H2O2溶液作為供氧源（有氧實驗才需要），防止大腸桿菌在缺氧的情況下進行無氧呼吸，再設定乙個空白對照。
因為大腸桿菌是兼性厭氧菌，有氧情況下的消耗葡萄糖量和無氧情況下的極有可能不同，所以實驗應該分兩種情況進行。
思路：測CO2消耗量，推出葡萄糖消耗量，用血球計數板計數，用葡萄糖消耗量除以細菌數，over！
有氧實驗的關鍵在於保證大腸桿菌能充分接觸氧氣，設法讓其浮在近培養基液面最佳。
無氧實驗就容易了，直接把缸內氧氣用吸收劑吸收，就可以做了。
至於王小帥的答案也是有道理的，但細菌也沒那麼脆弱，因為它有細胞壁，環境不利的情況下會形成芽孢休眠，因此比真核細胞堅挺很多。搞不好，葡萄糖漿裡將發現史上最長壽的大腸桿菌呢！
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