1樓：七加柒
先貼上類似問題的回答
上大學真的很美好嗎？ - 七加柒的回答 - 知乎上大學真的很美好嗎？
不知道你是什麼專業
所以也無法給出進一步的建議
雖然我也覺得說「加油」很俗氣
可還是希望這份陌生人的鼓勵能讓你再往前多走一步也許下一步就是通往未來的第一步
2樓：
在正確的方面努力爭取做到應該做的最好，在有違你內心意願的方面上要學會適應，環境沒有好壞都是取決於你自己能否融入其中或者更進一步提高自我
3樓：打漁不曬網
1.環境。
環境對人的影響大於個人認知。很多成功的人都在強調個人的努力。其實很多人成功，不過是因為好的家庭教育》好的小學》好的中學》好的大學》好的工作》更好的人生。
這就像乙個正迴圈好的環境能推著你跑，當你身邊的人都在努力，學習。你墮落的概率也就很小。相反，生活在乙個都是懶惰的群體之中，個人的努力會和環境格格不入。
群體會排斥你，如果自控力不強，最終也會被迫加入他們。何況，這些群體本身是相信知識的力量的。但因為全體的不上進，最終會催生出「知識無用論」，進行自我麻痺，並對此觀點，找各種無學歷而飛黃騰達的例子，最終信以為真。
所以，惡劣的環境如同一片沼澤，你想逃離，它就會拖住你。最終越陷越深。
所以想要逃離環境，首先要做到的是不被環境所改變。然後是成為第一，更好的環境才會接納你。再成為更好的環境的第一，那麼更高的壞境就等著你。
想要成為第一，還得看你對抗環境的能力。所以，最終還得付出更大的努力。才能走上正迴圈，越努力越幸運嘛。
2.三本。
自習。很顯然你們的模式是高中模式，學校的目的，就是讓你們學習成績更好。可以過四級，能有更高的考研率，以提高一下他們的業績。
題主覺得自習是一種被動的學習，不自由。轉念一想，你想將這些自習的時間拿去幹啥？加入社團？
出去實習提公升經驗？或者社交達人？可是，題中你唯一的乙個主動目標是考研。
這些自習的時間不正是你的契機嗎?主動和被動是重合的。再說，四六級證書和大學的成績績點會給你考研複試提公升很大的成功機率的。
3.資源
我明白環境對人的重要性。但是也得反思，我們是否將已有的資源用到極致了呢。三本的資源是不多，但也有圖書館、自習室、老師教授和各種學術比賽。
再次強調「成為第一」的重要性。在高中時候，第一名總是在請假、作業或者個人想法受到老師和同學們的優待。同樣的道理，你成為環境中的佼佼者，環境也自然願意將它最好的資源利用給你。
關於「成為第一」，可以參照一本營銷的書《定位》。只有成為第一，才是走上正迴圈最快的路。
4樓：
如果專業不是很好，而且學校真心不好的話，可以和家裡人商量一下去復讀！畢竟2023年就實行新高考了！到時候出來找不到工作才是真的浪費時間，用一年的時間去好好拼搏一下！
如果沒有勇氣和毅力的話，就安心待在學校學習然後考研！只要你不要一直暗示自己學校不好！完全可以適應！
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