1樓：
關鍵：我理解的SQL有乙個很重要的一點，是找出不同表的關係，及它們之間的連線路徑。你提供的兩張表你自己應該明確知道，student表中的ID對應的是score表中的ID，如果你能明確這點在SQL語言的中的意義就好寫了。
關於你的題，自己想下簡單關係，然後寫成SQL：
兩個表靠ID進行關聯，關係是student-->score為1:N
兩個表你都有要獲取的字段
SQL 語句：
selectst.
id,sc.
id,sc.
course,sc
.score
from
student
stjoin
score
sconst.
id=sc.
idwherest.
name
="cyh"
這段SQL的幾點小建議(我的個人習慣哈)：
資料表要帶庫名，比如student更應該寫成db.student，避免在不同庫下執行出錯
使用別名，獲取表的字段前帶著別名，避免重複字段衝突，也更清晰
join寫全，不要用逗號來替代join，可讀性不好
用on來表示兩表之間的連線關係，雖然放在where條件中也可以，但這樣可讀性更好，也便於以後遇到left/right join時增加條件在on後面方便。
關於你的解決方案：
第1種：
你的SQL表達的意思是，先從student表中取出id，然後根據id從score表中取出對應id資料，這是一種過程化的思維，更適用於程式開發，寫SQL要多用集合思維，想想把每個表看做集合，然後用乙個字段關聯起來，獲得乙個總體集合之後，再通過where條件進行篩選。
所以，你的第一種方案，只能取到score表的資料，是取不到想要的名字的。
第2，3種：
這兩種犯的是同乙個錯誤，就是你join了student和score兩張表，但是他們之間卻沒有連線關係。以第二種為列，你把你的SQL轉成自然語言來讀就是「從student中取出名字為chy的id，然後在student和score笛卡爾積集合中，選取出score.id等於chy的id的結果。
」，由於兩表之間沒有join條件所以會做笛卡爾積，如果不懂可以去google下哈。
tip：笛卡爾積是形成慢SQL的重要原因，平時多理解對以後會很有幫助的
2樓：史秀全
select a.id,a.name,b.course,b.score from student a
inner join score b on a.id=b.id
where id='2'
3樓：chen
輸出結果是cyh的三門課程的成績
student 和 score 表關聯一下就好了
select id,name,course,score from score s,student t where s.id = t.id and s.id = 2;
通過mysql做乙個家族關係的表（id，pid，name），通過乙個id怎麼判斷是否某個節點的子節點？
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