1樓：
我是乙個很笨的人，大家都這麼覺得。
我最喜歡的電影是阿甘正傳，因為我們很像。
我專心聽講，做作業，考上了重點高中，由此運氣好還考了班上第一名。
但我驕傲了，考過班裡中位數以下。
反思，專注學習，考上了985。
但我開始散漫，掛了很多科目。
我集中注意力，考托福GRE，出國留學。
我碰到更聰明的同學，在他們中間，只能當乙個差生。
現在，我該去集中精力了。按照規律，專注會把事情變好。
2樓：
可能說的話會比較難聽，我個人認為悟性難以提高，悟性可以理解為更短的時間內明白一些抽象的東西，尤其是微妙的東西。
有的人老了才理解別人年輕時說的話，但這當然不能算是悟性提高了，只能算是更明白了一些事。
悟性可以理解為運算能力，明白則理解為算出結果。
但是倒是有一些心法可以分享，看問題別有情緒，要純理性，拋開道德的枷鎖。
3樓：不言武
天賦異稟的人存在，天生遲鈍的人也有。但是，這個世界絕大部分人都是天賦一般，不存在說誰比誰更加聰明。他們之間相差的是努力與思維模式。
「二八法則」指的是我們學習的時間，只有百分之二十被我們有效吸收，剩餘的百分之八十，就像空氣中的氮氣一樣，不被吸收。在大家的理解能力相同的情況下，你學習的時間越長，那麼你收穫的必然也會增多。沒有一步登天的捷徑，有的只是努力學習向前。
努力是必需的，思維方式是必要的。它可以使你吸收能力更加強大。在這裡，我們需要形成一套合理的思維模式。
它要符合你的需求，也要更為高效。天才的學習，靠的是在不完美中改變不完美。個人的學習中，學會自己發現錯誤，主動去學習更加快捷的技能方式，以此來提高自己。
除此之外，學會與他人合作。在導師的指導下提公升，在與他人分享知識中提公升自己對於知識的理解。這些都是有效提公升自我天賦的方式，在合理有效的方法中，不斷形成屬於自己的思維模式。
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，而百分之一的天賦極為重要。我們需要形成屬於自己的思維模式，在努力的助推下，來成為天才。
4樓：
悟性高的人都有乙個特點，就是融會貫通的抽象力和聯想力特別強。
基本原則就那麼幾個，然後推演出道法萬千。這個原則和推演也都是可以後天修煉的。
人生而平等，差別只在學與不學。學什麼和怎麼學的選擇其實都是在巨人肩膀上舞蹈。
牛人的東西只有理解為自己的思維才是真懂，真懂才能創造。
敏感和專注都是提公升悟性的好辦法，好奇心引導的問題驅動是真馬達。
在某一方面特別有天賦是什麼體驗？
Neshama 特別擅長cei手機，cei成螢幕上bia著蜘蛛網那種感覺。一切電器殺手是我本人沒錯了。每年要花很多錢換螢幕修手機，現在索性自己研究換螢幕修手機了，也算是被逼出來了吧。 Rorschach 擅長思考。包括且不限於收集資訊，處理資訊，但由於天賦所限這種才能往往用來思考人生 比如社會的本質...
你有沒有因為在人際交往中某一方面因為思想境界高於或成熟於群體裡其他人而感到孤獨格格不入
梓楠李 沒有。第一，思想境界比別人明顯高出一大截的話，你不會想和這群人成為乙個共同體。換句話說，你會逐漸地疏離這些人，脫離這個共同體。第二，處世態度。舉乙個不是十分恰當的例子 幼兒園老師。相對於小孩子來說，幼兒園老師的思想境界無疑高出了數個維度。但是老師在帶著小朋友玩耍 學習的時候他們不大會感到孤獨...
如果在某一方面沒啥凸出天賦，但也有成功的可能，要堅持嗎？
Lucky 沒嘗試就不知道有沒有機會，沒堅持就不知道自己有多大的潛能，所以我覺得可以堅持一下，堅持才有收貨，堅持才有機會，堅持才有無限的可能，天賦因人而異，成功卻沒有捷徑，古人實踐出真理，很多古人的品德就是貴在堅持 Paula dwpz 我總覺得堅持是一件很難的事情，有太多人缺乏堅持的勇氣和毅力。我...