1樓：韓翔宇
恕我直言，都挺一般，沒啥用
網際網路+的校獎本來就是鼓勵性質的，基本上完賽了就有校三（就是提交了專案計畫書和PPT就算完賽那種）
國創本來是教學性質的，是國家給錢讓你們做想做點事情的乙個實踐活動，這個排位也沒啥意義
emmmm
2樓：將子無怨
實話實說，國家級大創排第五其實一點用都沒有，頂多可能就是以後可以吹牛說「我參加了國家級大創」。這就好比一篇SCI文章，我們基本只看第一作者和通訊作者，中間的作者幾乎不看，而中間作者對於評職稱和拿專案也是沒有用。
反而是你的身為第一負責人的校級三等獎，對你來說可能會有更大的用處。說句實話，只有第一參與人才可能是真正付出較大，並且有能力辦事的人，其他參與人大有可能在划水。所以，很多評審人員基本也是看第一參與人或者第一作者。
最後，建議題主別糾結這個了，好好努力爭取發文章（一作）或者申專利（排名前二），這個才是實打實有用處的，而且用處會一直持續下去。
3樓：韓胖兒
從功利一點的角度（如學業加分等），個人傾向於國家級專案No.5，具體參照學校自己的加分政策，如獎學金、保研等等，是否考察作者排名，一般來說，國家級大創如果可以斬獲名次，加分幅度可能會高於校賽三等獎。
從個人成長的角度，可以繼續打磨網際網路+專案，一般地，校賽三等獎晉級省級選拔賽的可能性很小，但是網際網路＋比賽，只要沒有得過全國二等獎及以上獎項，專案都可以反覆報名參賽。相信假以時日，題主可以獲得更大成績。
4樓：大學生賽事
肯定是大創專案好呀
能進國家級專案很不容易，很多專案能進省賽都很不容易了，而且國家級的證書有含金量，單獨從這方面講，國家級專案好。
但從歷練方面講，能做好乙個領導者也很不容易，收穫更多，能把隊伍帶進級別更高的比賽，那你就很厲害了，學到的東西就很多了
5樓：Yi 弋帆
要看你們大創證書是院級還是校級或者省級，國家級的，如果是校級以上，那就肯定比另外乙個更有說服力，不過只要是一些比較好的比賽證書，在學校還是很有幫助的
6樓：南苑
第五名沒什麼用，但是你要主動參與，主動去溝通學習，還是能學到不少東西的，我基本上是負責人，而且基本上都是我乙個人做，剩下的人都是混子，他們也學不到東西，關鍵看自己
7樓：泉川
我正只能說，校級獎項沒用。其他的不了解。校級的活動除非形成社會影響力了，否則獎項意義不是很大。不像工作後，獎項可以用來評職稱
獲得國家級大創專案，隊友都划水，我是專案負責人都是我在做，如何兼顧大創和考研不想隊友輕輕鬆鬆獲得榮譽？
韓翔宇 雖然說國創整體沒啥難度，隨便水水就完事了 但是你要的是乙個解決方案，那我只能說 當有人划水的時候，且這個事情不那麼重要，如果你不爽，為啥不也划水呢？要知道，你完全可以不用兼顧，甚至可以提前結束你的專案 我記得可以申請提前終止 srtoil 專案成果只需要寫你乙個人的名字。畢竟大創所獲得的榮譽...
國家大創專案有什麼用嗎？
我覺得你說的 有用 有些模糊，我姑且認為你說的有用有以下三個方面 1 乙個好結果，比如你和你的團隊成員拿錢加分拿獎學金以此拿到好的offer。2 個人或者團隊能力提公升，比如你和你的團隊 我假設你們會長期合作 在此過程中提公升了運營和創新能力。3 一次有益的體驗，這個基表寬泛，有些模糊，但這是一種人...
為什麼國家級歌手很少參加節目，參加我是歌手他們的排名也不是很高？
crazykook 在我的印象裡，好像國家級歌手在 歌手 這檔綜藝裡的成績非常不錯，有國家級歌手先發出場的，基本都拿了歌王，例如韓磊 韓紅，其他的譚晶退了賽，騰格爾 龔琳娜都是後面補位。所以題目本身就是一葉障目。參加綜藝也不算少了，只是有不少是網路流量關注較少的節目，例如龔琳娜幾乎每年都會參加一兩個...