要怎樣做才能把廣泛的個人愛好變成乙個個牛B的個人技能？

1樓：

貪多嚼不爛，我也有此困惑。

博而不精，廣而不深。本來這也不是問題，古人就崇尚博學多聞，又說「君子不器」，不看好工匠精神。

但是現代社會大分工，太注重專業精神了，每乙個都像是社會大機器上的乙個小零件，只要求你做好本職工作，不要求你有文學情懷、藝術氣質或哲學修養。無奈。

2樓：

你喜歡的是新鮮，不是愛好。你只是喜歡接觸沒接觸過的領域從而感受它帶給你的新鮮感。

通過修改形容詞的定義去形容自己不太好吧。

3樓：文刀君

跟樓主一樣，貌似是很多年輕人現在真實的狀態。興趣愛好太多了，以至於都不能好好的擇業。國外很多多面手都去了諮詢公司，因為只有不斷地遇到新問題新平台，才能填滿他們的慾望。

擇業時建議選擇那些能夠廣泛學習的，包含產業鏈多的工作。因為單單乙個普通螺絲釘的工作狀態，你是不甘心的。

4樓：楊帆

我堅定的認為大部分人技能點是有限的，你點多了有趣，牛b那邊就會少一點，你點多了牛b，有趣那邊就遜一籌。除非你比其他人花了更多時間練級，或者提前看了攻略，又或者命好打到了極品裝備。

並且我認為大部分本該牛b的人最後不牛b，很重要的原因是他點錯了技能點。

5樓：

我想等你要找工作又不願找不喜歡做的事，你就會逼自己從喜歡的事中選一樣拼命發展了哈，其他時間都是喜歡但是懶，隨便玩玩就沒了，沒錢了要生存就得硬逼自己咯。

6樓：

在深入學習一門學科的初始階段，要進行大量基本功的練習，而這些練習很少有人會覺得有趣。但是這些基本功練習，是日後進行創造的基礎。只吃第六個包子，是吃不飽的。

7樓：

超過普通人的水平就可以算吾之所長去騙錢了，超過相關人員的普通水平你就可以出去裝B了，超過你所處環境所能達到的極限你就是大師了，大概如是。

8樓：Chengdu

同愛好多得嚇人……

但是從沒想過把他們都變成職業技能，一是沒那麼多時間，二是容易喜新厭舊，第三，最重要的是，沒那個能力做好方方面面，並且本專業還能兼顧……

總之，享受生活為先咯

9樓：諸越韜

根據你的介紹，覺得你和我是差不多態別的人，學習成績10名左右，凡事三分鐘熱度，愛好廣泛卻都覺得不擅長，現在要面臨畢業，感慨於社會壓力大，希望工作能夠和自己的愛好相結合，那麼工作就不會那麼無趣。我們這樣的人很容易適應社會，因為你愛好多，會交朋友，等你工作幾年了，就能把握了，第一年累一些，第二年工作就輕鬆了，第三年就駕輕就熟了，於此同時不要丟掉運動和讀書的習慣，至於愛好麼，想幹嘛就幹嘛，重點放在工作上，愛好放在業餘時間。追逐自己內心，了解自己，工作順了，心情好了，一切都好了。

10樓：柳礴

學會專注。當你喜歡一件事，並能靜下心來不厭其煩的堅持去做，通常情況下會把你的愛好發展成你的特長。有許多人即使沒有興趣，也很可能會把一件事做的十分的優秀，為什麼？

因為他有一顆平靜的心，耐心、專注和堅持。

11樓：哈哈哈

我也是興趣愛好廣泛一人。

可以分四個模組：主攻項，堅持項，雜項，休整

1，主攻項

這是你現階段主攻的技能。把它當做乙個具體的專案，定下可實現的目標，做好計畫（不斷調整，不要因為某一天完不成就失去信心，很可能是計畫定得太緊），略緊不鬆。重要的是相信自己，不言放棄。

建議你開始前遍覽專案，摸清體系。開始的第一天作為嘗試，摸清方法，了解自己的學習速度，以此為根據調整時間表和計畫。注意，時間表要包括可能浪費和分心的時間。

專案總體期限不宜過長。如果必須長，就分成幾個階段，和別的專案交叉做。eg.第一周A1，第二週B，第三週A2……

2.堅持項

堅持項指每天做的但是占用時間不宜過多的次重要專案。比如，健身，養生，練筆，畫畫等。堅持項應該輕而易舉能做到，專案不宜多，而且最好是你本來就比較擅長的技能或者很需要練習的技能。

重在堅持。比如畫畫，今天實在太累，畫一筆也算堅持了——堅持就是勝利。

3.雜項

你總歸要上上網比如刷知乎什麼的，這是有好處的，但是偏離了主要目標。建議：一周一張紙+七張紙,另加一本本子。

一張紙記錄想做但現在不緊急的雜事，七張紙記錄每天必做雜事。雜事堆在一起做可以節省時間。本子上記錄不重要的，或者娛樂性的事項，這樣你不會錯失趣事（考慮到你廣泛的興趣）。

另外，那些明顯效率低下的雜事就別（少）做了。

4.休整

必須休整。主攻項的強度是比較高的，如果不休整就不可持續。每天必須休整，鍛鍊養生。

建議特地抽出一天來休息。人不是機器，再者，新鮮的刺激可以激發活力。

12樓：tang

how do you get to Carnegie Hall? Practice, Practice, Practice.

13樓：Qiao Michon

你到底是求愛，還是求長，還是兩者皆求？

如果求愛，愛好的本質屬性之一就是自在，以他人之教條勾動自己的貪念，滅原本之自在，得不償失。

如果求長，自然要乙個乙個來，貪心只能增加煩惱。

如果兩個都要，就得吃藥了。不能長生不老，怕就只能是夢了。

14樓：

難就難在堅持。

多而雜且渣，很多愛好，什麼都想學都想玩，什麼都是連入門都不算，沒有一樣拿得出手的，都是什麼時候有心情了就拿來玩玩。結果某天被人拉進個群，說有老師免費教，每天必須完成多少練習多少作業，說這樣才能成為大神。想想就覺得不靠譜，就算是免費教學，也一點興趣都沒有。

自己玩這些，本來是因為喜歡，如果這些愛好竟然變成一種負擔，還被人規定必須如何如何，我又何必玩它，畢竟我從來沒想過要把這項興趣發展成事業。

很渣很渣的渣渣，但是真正的喜歡，不會因為時間長了就無緣無故變成厭惡，即使我只在有心情的時候才玩，但一輩子這麼長，玩到老學到老，總有一天也會成為玩這個很厲害的人物吧。退一步說，就算一輩子都只是個渣渣，那至少在娛樂自己這件事上，已經得償所願了啊。

所以不必勉強，就按照自己喜歡的節奏來就行了，最重要的是自己開心。

當然，這樣的想法，可能只適合於像我這樣得過且過的人。

15樓：時之刃

1. 上小學的時候，被選拔出來參加縣裡面的作文比賽，數學比賽，儘管沒拿到名次，但是周圍人還是覺著這小朋友挺能耐，總是被人捧著，久而久之內心就會膨脹，以至於此後很長的一段時間裡，我都覺著我TM就是和別人不一樣，長大了小夥伴們聚一塊憶往昔，談論起當年，很傻叉的感覺。

2. 高中被小夥伴拉著去踢球，之前除了走路踢石子，沒踢過別的，當皮球在空中劃過一道弧線直飛橫樑左上角入門，那一刻我能感受到小夥伴的妒忌，何況還是左腳破門，之後的日子裡，我拼命的喜歡上了足球，我做夢都想著自己率領國家隊進入世界盃，而現實卻是，校隊的比賽連自己的一席之位也沒有。

3. 上了大學，接觸到了計算機，學會了程式設計，每每看到周圍人被那摸不著頭腦的編譯錯誤折磨得抓狂的時候，我內心就樂開了花，巴不得奪過電腦，以雷霆之勢幫他搞定一切，而現實卻是，學期末的程式設計考試，自己險些沒及格，而周圍的小夥伴卻有不少人接近滿分，儘管考試不能說明一切，但在當時卻足以讓我鬱悶很久，因為在我的邏輯裡，喜歡一件事情就要做到最好。

故事講完，講故事的原因無非是想表達我和題主有過同樣的困惑。

現在講講自己的體會：

其實在題主提這個問題時，答案已經有了，真正厲害了人，是不會有這個困惑的，他們玩著玩著就成為這個領域的佼佼者了；而真正喜歡的人，也不會有這個困惑，因為相比較結果，他們更看重的是過程，就像題主說的，這些人喜歡的很純粹，翻譯成大白話就是，圖的就是一樂呵。

1. 智商

智商，天賦在社會活動中是很重要的乙個因素，但是周圍卻很少有人能以平和心接受這個現實，沒有人會對著別人講自己智商平平，看到的卻是我能xx我能zz，我把那個什麼什麼遊戲玩通關了，我是那個什麼薩的會員.....

於此同時，我們打小接受了很多現在看來多少有些阿Q的教育，我們講水滴石穿，我們講勤能補拙，唯獨沒有講的是正確的認識自己，我們缺少自知之明，以至於每每遇到挫折，我們總是想著用勤去補，這樣的結果就是：自己活得很累，沒活明白。

回到題主的問題：題主提到廣泛的個人愛好，由於沒見到題主真身，這裡不武斷下結論，題主講到舅舅讓自己拿一副自己的代表作，而題主卻拿不出的情況，有一句話能表達我此刻的心情：這並不是真愛！