你的辯論能力什麼時候開始突飛猛進?

時間 2021-05-05 21:26:23

1樓:萊丹塑料焊接

不知道什麼叫突飛猛進,就說幾個時間點。

第一次上場打比賽之後,知道辯論是什麼。

第一次輸比賽之後,知道輸掉比賽是多麼不甘心。

第一次帶新人,知道自己其實還差得很遠,很多問題答不上,知道的又說不明白。

總結下來,如果真的會有突飛猛進,那一定是你搞明白辯論是什麼,並且在知道自己水平不夠的情況下依舊想要拼命努力贏得比賽的那個時刻。

2樓:五花大俠

放下一切,還有很多人每天和你爭論的時候。周星馳九品芝麻官吧?有那個劇情,不過在喜劇背景下這個成長過程不夠嚴肅所以沒人認真對待。

就是把彎的鐵管說直的那個。

3樓:墨小九

初中時和我愛辯論的老哥鬥智鬥勇搶遙控器後,我就刻苦鑽研辯論,並加入我們學校辯論社,立志在某天將他說得啞口無言,最終,我哥有了突飛猛進的能力提公升。我。。。

4樓:

當我停止打辯論的時候,我接觸辯論是在高一的時候,那個時候滿腔熱血,只要對方辯友說話就懟回去,幾乎沒贏什麼比賽。那個時候根本不懂邏輯啊什麼的,什麼都不會,然後就不怎麼參加比賽了,高中三年學了很多東西,看了挺多書,然後感覺好像辯論能力提高了。

5樓:十三道長守義

在我開始看各種不同學科的教材和科普讀物之後。

包括心理學(各種各樣),教育學(很粗淺),哲學(很複雜,還看好幾遍,還有很多不懂),法學(很少),歷史(興趣所在)。當然是遠遠不夠的。而且書讀得越多越會覺得自己無知。

當了解的知識多了,就會發現辯論技巧就會變得華而不實。辯論中很多選手都會顯現出非比尋常的自信,甚至表現出自大。而自大的背面是無知。

在辯論場上就會遇見一些拿著各種斷章取義來的論據夸夸其談的辯手。可笑又可愛。所以知識雖然不能直接和完全運用於辯論,但是會提公升乙個人縱向和橫向的思考緯度。

現在就是有一種奇怪的風氣,以各種辯論訓練營為代表的,過分重視辯論技巧和辯論本身理論的風氣。辯論本身是用來思考和學習用的,如果失去了對知識本身的關注就會捨本逐末。所以可以看到一些非常厲害的辯手巧舌如簧卻總有翻車,實際上他們對知識的關注不夠。

而真正的大師,舉個例子可能不太恰當,像李敖,他沒有太多的技巧依然會讓人無話可說。

所以很多時候只看人家厲害,只是覺得他說的很好哦,就模仿人家的技巧,卻忽略了他為此付出的十幾二十幾年如一日的知識沉澱。這關注錯了重點。

私以為辯論的門檻從來都是知識而不是一張能說會道的嘴。

6樓:開心做好人

不請自來,因為想回答這道題。

應該有過2次

第一次是2023年,大學一年級,因為校內比賽的無知無畏殺入決賽,忽然從乙個小萌新入選華東師大校隊,因為備戰市賽和全國賽,市賽前每天訓練4-6小時,全國賽前每天訓練9-15小時。那時這些比賽都是官方賽,比賽代表學校榮譽,所以校方投入大,知識、語言、反應全方位磨練。大概經過了累計近500個小時的打磨,回頭看自己半年前參加過的校內比賽,忽然有一種對方每一招都可以有三種回法,每一式都完全透明的感覺。

第二次是2023年,帶領一批中學生希望挑戰馬來西亞中學生的霸主地位,要用最快的速度學會質詢、臨場結辯、講價值等當代流行操作,並且還要傳授給學生(在20世紀的辯論賽側重點不在此)。教學相長。我們後來擊敗了2只馬來亞隊伍,但是還是未能進入八強,回頭看,自己反而是進步最快的那個。

次年,帶著這批孩子擊敗了循人中學,差點拿回大陸第乙個亞洲冠軍。

現在回想,第一次,是被強灌九陽神功,第二次,是自學現代搏擊。

7樓:愛因斯坦的舌頭

先交待背景。我所在的地區是典型的辯論荒漠,比賽資源少,比賽質量低,辯手水平普遍提不上去。但也正因為比賽少,所以在我剛進辯隊的時候,就被言傳身教地「告知」:每場比賽都要重視。

可在我大二下半學期,比賽卻出奇的多(當然是對比本賽區平常的情況來說)。

除了黃聯和校賽,還有千機、維辯,再加上兩個省市級的行政模擬賽,如果每個都能打到冠亞的話,竟然能湊到將近30場次的比賽。

恰好那時候隊裡很多同級辯手都默契地退隊了,所以隊長也不必糾結比賽資源要平均分配還是重點培養的問題。我作為「熱血男兒」,自然是義(不)不(要)容(臉)辭的參加了所有能打的比賽。

結果就是,18周的時間,我一共打了21場正賽,各種模辯訓練賽只多不少。

平均一周兩三場比賽,雖然累,但每場我都會很用心地去準備,現在想想,那時候對辯論的熱情真的是高。

但說真的,那學期我確實沒感覺到自己有提高。後來回過頭來看,才發現到自己的語感、節奏感、大局觀,基本都是那半年磨鍊成型的。如果說狙擊手是用子彈堆出來的,那好辯手就是比賽堆出來的,這話真沒錯。

我知道,在優秀的辯手眼裡,這樣的比賽頻率還算不上高強度,比賽質量其實也很堪憂,有幾場說它很爛也不為過。

但我仍然感到慶幸,因為比起同在乙個平均每學期外賽場次說破天不過10場,還要考慮資源分配的辯論荒漠中的學長姐和學弟妹,我已經幸運太多太多。

後來,我構建起了自己的辯論體系;後來,我和隊友們趕在畢業前站上了國際賽的舞台;後來,我還能侃侃而談自己的辯論能力在什麼時候突飛猛進……

現在想想,正是因為那不起眼,卻實實在在灑滿了汗水的21場正賽,才有了這些後來。

8樓:monster

並沒有突飛猛進過。

後面在打黃聯的時候被摩擦了才逐漸明白,辯論賽就是為了輸贏,你可以在結辮的時候表達自己的觀點,呼籲一些東西,但打比賽最重要的還是輸贏。

自此,勝率開始增加。

辯論能力不存在頓悟,而是靠著平時對題目的思考以及資料收集整理和不斷的攻防模擬中積累的,等積累到一定程度,你的能力自然提公升了。

最後配個圖吧!不能太嚴肅了!

9樓:劉洺源

我真的意識到自己在變強,大概有兩個節點。

乙個是畢業工作之後,有一年多的時間,頻繁帶隊中學生參賽,也在職場上受到了很多前輩的經驗指導,也挺很多不同行業的老師分享了他們的心得,反過頭來再看辯論賽的時候,突然就更能抓取所謂的「核心資訊」了,出論時也更有戰術的意識了。

另乙個是在去年來到超辯之後,我在很短的時間內分別在表達學院擔任教練,聽了執中學長很多關於表達說服的理念分享,又跟著漸彪學長幫忙給奇葩說的選手們做輔導,然後就對觀眾的感受更重視了一些,所以後來在比賽時會考慮一些觀眾的情感線,後來的嘗試就是19年老友賽的那場撕信了。

辯手的成長往往是在告別賽場的時候,希望將來有更多機會,也有更多的人,可以在畢業之後重返舞台。

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