1樓：在河之洲
這個其實不是很難。
第一步先通過對照實物互通各種名詞、代詞，例如你我他桌椅板凳。
接下來說一句簡單的話，比如
我吃了乙個蘋果。
對照英語就是
eat(ate)和an了，那就很明朗了。
類似地，副詞形容詞也就慢慢這樣學習到了。
不過話說生活在雙語環境下的嬰幼兒應該會很快學到雙方語言的吧，可以充當很好的媒介。就醬
2樓：
我一直也非常認真想過這個問題。畢竟是高考英語130+的女子。
高中時候，覺得是肢體語言。（後面覺得不可靠，肢體語言的匱乏，不能代替很多詞彙）
大一看到手語協會。覺得是兩個會講話且會手語的人互相溝通的。（後面懷疑中文和英文乙個意思的手語可能也不同）
大三厲害了，看爸爸去哪兒，人家奧莉雙語家庭。。。這樣家庭的孩子從小通中文英文，大概這就是第乙個會中英文的人的樣子。。。
後面聽說第乙個會英文的是外交官，然後那時候還沒有跟歪果仁通婚。。。那麼，，，第乙個會英文的外交官是怎麼學習英文的？摸索自學嗎。。。
以後遇到可能的再更新。
3樓：Nebula
你提出了我多年來的疑惑。啊哈哈哈哈。估計真的就是各種摸索，各種手勢地學習吧。但是ta的語文功底絕對不會差，所以外語理解能力也一定不錯
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