鋼琴主項藝考怎麼練琴

1樓：

大體練琴方法可以看這篇。

練琴時間越長越好嗎？（鋼琴）?

但是我覺得你需要最基本的練習，就是把每個音，每個節奏，每個指法甚至休止符都彈正確。這些能做到，你乙個曲子的基本就沒問題了，你之前所說的彈下來，那僅僅是識譜，但是細節方面做的不夠。所以老師要你彈清楚。

慢練做不到，就打著節拍器練。

以下是我要求學生的練琴方法，你自己看看

譜子看清楚再彈琴。上面譜號，調號，拍號，臨時公升降號，還原記號。各種的裝飾音，表情記號，連線，同音連線。

休止符，踏板。然後嚴格遵照上面的拍子認真的彈奏。不要隨心所欲的增減時長。

特別是踏板，別把糊成一片當成抒情。

錯的地方反覆練習，別以為從頭到尾彈了20遍那就是努力練琴了，那叫傻，不叫勤奮。

我一般要求學生練琴必須分段分小節練清楚，每次不要超過4小節，你這種情況最好不要超過2小節，練琴前，先把左右手的音符看清楚，音符拍子數清楚。重點是慢練，一定要慢，慢到彈琴不出錯。這樣保證你的手和彈琴感覺每遍都是對的，原理不是出錯以後改錯，而是完全控制著不出錯。

2小節不行減到1小節。練好再練下個小節，以什麼為基準，原速5遍不出錯，你要是彈到第五遍出錯，從第一遍重新開始。這樣練下來別說彈好，背好都沒問題。

每次練琴要跟著唱，而且眼睛要盯著，出錯要記住是什麼地方錯，錯誤要看好。保證後面不再犯同樣的錯誤。還有乙個重點是小節和小節之間的銜接處要多練習。

很多人光按照2小節練習，但是每次練習的段落之間缺少練習，會造成段落之間的停頓。所以銜接處要多練習，看好音符。

2樓：大哥大

這還學啥文化，你這不是純純的藝考生嗎，那個文化課只有你之前基礎還可以，閉著眼睛都能過。

隔著門聽別人，那都是演奏家，你進去聽就知道不是這麼回事兒了，就正常聽你老師的就行，而且省統考主要是小三門，那三門考高一點比啥都強

3樓：TJErry

如果現在的鋼琴老師你覺得還不錯，經過一段時間的學習，自己聽自己的演奏明顯有許多改善，那就好好把握。

首先文化課方面，我認為你不用擔心，我打10萬個包票，你的文化課成績一定比我好。高一某乙個時間段我9科加起來考330分。整個知乎能比我低的我乙隻手數的過來。

有客觀原因，當然我自己也不願意學。

即便高二開始稍微努力，我的語數英政史地加起來也沒過400之數。

so，我讓你別擔心，不是想讓你跟我比爛。而是想告訴你，你底子比我好，最後你衝刺的結果，一定也會比我高考的成績—530分要好。

人要分清楚主要矛盾和次要矛盾，你目前的唯一主要矛盾就是衝刺，三個月之內的統考和緊接著的校考。統考的優異成績能給你一顆重要的定心丸，在此加成下，校考不過是你突破自我的乙個加分題而已。

在這之前，文化課連你的次要矛盾都算不上。

另外，關於你說的，在集訓的時候，別人都在琴房，刷曲子刷速度，只有你在那裡練基礎。我可以大膽告訴你，我在9月份還在琴房每天高抬指呢，我也聽著別人這個黎明，那個熱情。別慌，穩住自己的節奏。

我最後也考了85分。

不過有一點要說明，我底子應該比你好，可能好不少。

但正因此，你也要同樣注意基本功的訓練，兩個月的時間，能補不少東西，更何況你又不是只練基本功不練曲子。

你說你視唱練耳樂理沒問題，那太好了，我當時也沒問題，所以才可以把大量的時間放到鋼琴上。

因此，總結一下，沒問題，集中火力攻堅，別想東想西的。練琴的時候，只需要想我這個練習要注意什麼，我的目標是什麼，我做這個練習是為了達到什麼效果。如果有積極思考這些問題，應該不太有機會去注意別人在幹嘛。

同理，當你注意力被分散了，強迫自己回來思考這些問題。

彈鋼琴，你需要專注在自己的世界裡。祝好。

4樓：未知之

我提幾點建議吧！既然曲子是固定的，建議盡可能背下來，不看譜或少看譜，多唱唱譜，有意識脫譜彈奏，集中精力把曲子彈好。適當彈彈基礎練習，哈農之類，這時注意手型立穩，各個關節放鬆，速度逐步加快，恢復手指功能。

重點練習難點，從慢開始，逐步適應，不要總是從頭彈到尾。另外糾正一點，手型正確是必要的，你手緊張與手型無關，而是用力不對，正確用力各個關節都是放鬆的，不要把手型和用力混為一談。幾個方面要保證同時進步，不應該顧此失彼，因為它們是相互影響的。