1樓：
首先明確一點，校園暴力是非常可怕的，欺凌弱小，報團欺負人，這跟被欺凌者無關。
我在小學的時候成績特別好，老師也很器重我，五年級之前我不懂什麼是校園暴力，現在想想當初的我也真的是懦弱。
我們班裡有乙個留級的女生，比我們都大一歲，所以喜歡別人都聽他的，差不多是我們女生中的頭，每次一起玩都必須聽她的，因為一旦誰不聽她的，就會被全班同學孤立。
起因是我最好的朋友，長得特別漂亮，學習成績也很好，我成績也很好，因為我們兩個經常一起玩，所以老師對我們很器重，這就遭到了班裡其他女生的嫉妒。
不要說什麼小學生怎麼樣，我們五六年級的時候也11.12歲了，基本上什麼都懂，有一次班裡的乙個男生喜歡我朋友，總逗她玩，但是我朋友很討厭他，沒錯，就是小學五年級的時候，那個男生覺得自己沒有面子，放學找一群人在校門口堵我同學，，，，後來老師知道了這件事，大家都以為是我告的狀，但其實那天我很早就回家了，於是第二天上課的時候，我發現我跟我朋友的桌子亂七八糟，像被人亂翻過一樣。從那天開始，再也沒有人跟我們兩說話，無論體育課還是課間操，我們兩只能靜靜地在旁邊坐著，相依為命的感覺哈哈哈哈哈。
後來才知道，是那個男生把我們兩的書桌踢翻了，教室裡一片狼藉，是乙個好心的女生幫我們收拾起來的，不過一直不知道是誰，估計她也不敢說，怕被孤立吧。
後來有一次，老師發現我們兩在一起玩，沒跟大家一起，就叫到了辦公室，老師心裡很清楚這可能就是那個男生的報復，於是把那個男生叫來了辦公室，但是那個男生什麼都不知道，他確實很生氣，但是沒有讓其他人一起孤立我們兩。後來老師才知道，一切的起因都是因為那個留級的女生。。。。。。
留級的女生看不上我們兩個成績好，又被老師喜歡，於是夥同其他人一起孤立我們，整整長達一學期，，你們想象的到嗎？在那兩年裡，但凡誰惹她生氣或者誰比她好比她強，她就孤立誰，到處挑撥離間，老師知道也沒用，因為他根本控制不住，基本就是左耳進右耳出。
後來的後來我們上了初中，不在一起，聽說那個留級的女生初一就不上學了，我高二的時候她奉子成婚，結果孩子五個月的時候沒了。現在我大三，再也沒有她的訊息，但是她帶給我的傷痛我永遠不會原諒她，她雖然沒動手打人，但是言語的辱罵和長期抱團孤立我們，我是一輩子都不會忘的。
最後我想對現在正處於被校園暴力的欺凌者說，勇敢一點，大聲說出來，你不弱小，就沒人敢欺負你。加油！
李泰容校園暴力是真的嗎？
校園暴力不知道，但你發的圖里說的話都是錘了，但不管是有什麼上下文，這個年紀說這種話素質也就那樣了。畢竟是愛豆，愛他的人比愛受害者的人多得多.很內向的性格.不可能 額那外向就有可能啦？鄭在選，徐英豪，小俊都是e怎麼就沒有一點和這擦邊的東西？高達事件裡，為什麼總有人選擇忽視他給買家的高達就是破損嚴重的東...
被校園暴力真的是我的錯嗎？
騷年 個人覺得兩方面都有，你自己想一下，為什麼別人不去欺負他人，而只能來欺負你呀，歸根結底是你自己柔弱。他們欺負你，你要學會反擊，不管過程是怎樣的，讓他們明白你也不是好惹的。 這不是你的錯，校園暴力從來都不是乙個人的錯，但是法不責眾，老師不會為了乙個人去懲罰一群人，有時候有些問題也是老師無法解決的，...
校園暴力的施暴者是真的不懂事嗎？
不知道題主對 童言無忌 這句話作何評價，我個人認為是非常有道理的。人類的幼年個體因為絕對智商水平的限制 你也可以理解成生活閱歷 年齡越小 遭遇應激狀況時該個體的行為反應就會更趨向於本能。答主提問中所透露出的自己的背景，也許可以作為解答你自己提問的乙個標準樣本 自己的姐姐喜歡欺負人，自己則被人欺負，後...