1樓：哥只是個傳說X44d
=^_^=相對於這種情況在我們的人才招聘過程中的存在，個人認為合不合理並不能夠一桿子打死的！如果是銀行在招聘之前沒有「全日制本科」的限制，那麼這種事情就肯定是銀行的錯！如果銀行在招聘之前有了這樣的條件限制而應聘者採用了不正當手段進入的話，那就是安聘者的問題了！
=^_^=所謂的「能力優於學歷，賽馬勝於相馬」是指在具有同等學歷條件之下才存在和產生的！不信的話你可以去看看其他的相關行業情況如何？只要你是稍微留意一下就會發現——這種情況本身就是市場潛規則！
最終你還會知道：還是相對於全日制本科學歷人才比那種大學都考不上的電大函大學生們優秀得多！ =^_^=更或許這種差別本身就如同重點大學和一般大學的差別！
更有可能就是——面試只是乙個形式和乙個方面，相對於綜合能力素質來說，連大學都沒有考上的自學生們的綜合素質肯定還是比要全日制的學子們差得太多……=^_^=就像《全國註冊執業資格證書》型別的考試一樣，如果沒有大專以上學歷要求的話，相信也有很多沒有讀過大學的中學生畢業生們也能夠通過考試且考試合格……這能一樣嗎？
2樓：
首先，銀行用人觀念有問題，還抱著老黃曆，沒有與時俱進。現在的用人新理念是「不看背景看素質，不看資歷看業績，不看學歷看能力，不看能力看學習力」，因為能力也是有保鮮期的，如果不能不斷學習，昔日的人才就會成為今天的包袱。
其次，要分析下銀行用人到底是能力導向還是學歷導向。憑學歷招人存在比較大的統計性歧視，學歷只代表在學校學習的經歷，而不代表學習經歷，何況是針對乙個有多年工作經歷的人。從專業的人力資源管理角度講，學歷要求應該是對應屆生要求高一點，對工作多年的要低一點。
因為經過多年的實際工作經歷，人的實際能力往往不是一直文憑能體現的，但應屆生則不一樣。
再次，銀行的招聘程式不規範。既然一定要求第一學歷是全日制本科，在確定招聘資格標準時就必須搞清楚並明確寫在招聘公告中，以免給那些第一學歷非全日制本科的求職者造成不必要的麻煩。另外，從法律上講，既然你沒寫，那文中的應聘者就滿足要求，用人單位必須錄用，因為該候選人滿足銀行明確列出的所有要求，否則就構成了違法。
最後，諸如此類的事件實際上構成了就業歧視。因為從法律上講，用人單位不得以任何與工作無關的理由限制應聘者，這種情況如果在歐美，銀行是要吃官司的，而且會被判定做出高額的懲罰性賠償，但法治中國尚在路上，有一段很長的時間要走，此類問題只能靠時間來化解。但如果求職者願意，可以追索用人單位的責任，不求解決問題，只求推動改革的程序。
3樓：格物致知
他媽的，什麼時代了，還有些~嗶~（自動遮蔽音）唯學歷論，你考上本科是代表你能力達到了進入高層次教育的機會，我沒考上不代表他媽的今後能力（品德+能力）永遠比你本科低。一次考試終生有效，呵呵（~嗶~（自動遮蔽音））。我沒考上本科是我犯了罪啥的嗎？
媽的社會有些~嗶~（自動遮蔽音）就來歧視，而且就屬銀行這些單位這些~嗶~（自動遮蔽音）就是沆瀣一氣，烏煙瘴氣，最後送你們一句~嗶~（自動遮蔽音）
如何看待考古行為？
pekieaolo 有類似問題的朋友可以去附近的博物館 考古體驗館之類的地方去學習體驗一下，一般博物館也有考古知識的科普。個人認為考古是一門充滿人文情懷的硬科學。 首先現在考古工作主要是配合基建，作為大多是文科出生的考古工作者，需要像工科一樣在考古工地上經歷風吹日曬，與天鬥與地鬥與人鬥，目的就是按照...
如何看待考試呢？
虛無的小丑 考試是和平年代最文明的資源爭奪方式，本質是一種淘汰機制，特點在於主觀上讓人產生痛苦，客觀上讓人付出時間 金錢 勞動等代價，可以說，考試制度實質上是公民為爭奪享用某種資源的資格而普遍遵守的一種規則 呀呀呀去學習吧 真的對完答案直接眼眶一酸就哭了 英語就那種看到a文就已經不想做的感覺數學著急...
如何看待考研失敗的人？
王二喜 該如何看待考研失敗的人吶？該如何看待自己吶！我考研失敗了，國家線都沒過，其實考前就感覺自己考不上，但是沒想到自己竟然連國家線都沒過。從考試完到開學，3個月的時間，我一直在麻痺自己，逼著自己去做和考研無關的任何事情，我慫蛋，我根本不敢想考研的任何事情，但是慢慢也看開了，可能是表面的看開。今天覆...