1樓：駑馬安步
有意識的積累少了幾分靈活和彈性，無意識的積累又過於碎片化，而有意識積累的資訊物件相比於無意識積累的資訊物件也只不過是更大一點的資訊碎片而已——而實際的積累過程是有意識和無意識相結合的：知道乙個典故，只有深入查尋其來龍去脈才能真正理解；學習一大門類，得慢慢來才能吃透。
先不管它是有意識還是無意識積累，接收知識之後最必要做的工作是有意識的把它歸類整理、主次取捨與邏輯聯絡，讓知識形成乙個有邏輯且完整的體系（價值觀），否則大腦會陷入混亂和超負荷執行，如此不僅不會從中受益，反而會受其害——無意識積累尤甚。
宗教哲學體系裡有個概念：（人要時刻保持）空無——即使做不到這程度也要為以後的知識預留記憶空間，這不是刻意忘記有價值的現有知識，而是把它引入更深層的記憶空間，就像我們龐大的漢語體系，不用的時候不會刻意記得，只有在需要的時候才會被激發。
當然，需要注意的是，不要自以為積累的多了就自我感覺良好，自行設定主觀壁壘是不明智的——想要讓自己不斷進步就要時刻記住也必須相信，現階段所得的知識在客觀上未必是正確，而現階段之所以覺得它正確是因為自身的年齡和閱歷不夠，資歷尚淺，要時刻準備著接納一部分、改良一部分、剔除一部分、夯實一部分、懷疑一部分（朝聞道，夕死可矣）……
積累多了，量變形成質變之後，所謂的感覺也就自然而然的出現了。這種感覺的神奇之處在於當事人不一定直接學過某些東西，但是可以通過已有的知識體系的邏輯推理出來，這就是老子的「不出戶而知天下」。
路漫漫其修遠兮，加油吧，親！
你什麼時候會感覺其實自己是有才華的？
花慕容 半夜突然想回答一下這個問題，你什麼時候覺得自己是有才華的，可惜我從來沒覺得自己有才華。我從小就是很多人口中別人家的孩子吧，被無數別人的家長誇過 聰明 只有我知道，我其實是比別人努力。我用許多人玩的時間得到旁人眼中 天生聰明 的成就。現在也會被別人誇有才華，講真，我打心裡從沒覺得自己才華。總是...
你在看書的時候是用方言還是普通話默念？
Kibou 大多數時候是方言，我是貴州人，所以是貴州方言。但是有時候也會無意識地切換到普通話的模式。這種狀態的切換很可能是因為遇到了方言無法表達的詞彙而無意識的轉換的。也有可能在閱讀的一開始就隨機地使用了普通話。就比如此時此刻我的表達狀態，內心就是使用的普通話。 jerry 方言。除非不默念。不過到...
你平凡的人生是從什麼時候變得有意義的？
馬曉五 當我發現自己活著的意義並不是只有自己的時候。我的家人，需要我幫助的人，我能為身邊的生活出乙份力，我就發現我的人生雖然平凡但是也可以有意義了。 粒子 從你明白自己想要的東西是什麼。從你看清這個社會是什麼樣子。從你明白了家庭的責任。從你開始做你不喜歡的事情。從你開始接受不不曾接受的結果。從你明白...