1樓：楊鑄
讀書肯定是要分早和晚的。
只是大家有點兒對這個思想還不太統一，有的人說這個人讀書早了很好，尤其是在很多名家的指導下能夠吸收和背誦好多好多的好的作品(片段居多），會對他將來的寫作有著極大的幫助與極深厚的積累。
據說我們國家的現代文學三巨匠之一的茅盾先生就可以把《紅樓夢》全都背下來，以此本領也是來自於他在十幾歲的時候，少年時期的刻苦下功夫方才得來的。
這個功夫當然不是白下的，以後當你寫作的時候，遇到了很多我們叫做困境的東西的時候，有了這些背誦和積累就可以找得到眼下的很多問題與麻煩應該怎麼入手解決。
你至少可以從中拿出了乙個很重要的模式給自己做參照。
乙個作家剛開始能按照自己概括的語言去指引自己做事，並且按照具體的描繪內容來做自己的模式就可以算作是通曉寫作的，並且善於加以變通，難得的才氣了。
而很多人都是對待文學僅僅是粗通，很多的地方都留著死角或者叫做有背陰處，乃至於不見光線處。那即使有深厚的興趣許多地方根本也得不到實實在在的理解和清晰度較好的認知。
一旦面臨上述的情況，過不了太長時間，你就會發現自己在寫作上越來越不自信，有很多問題也越來越搞不清楚。
既沒有個好的老師來幫助我們做乙個完整而優異的解答，也沒有人囑咐你自己該如何在幾個方面同時下些功夫，深刻地去思索寫作中的難度問題，一下子我們就會落在集體水平的末後邊。
但讀書顯得晚了的人，可不是這樣。提請您來注意！！
不僅開始最簡單的東西悟不明白悟不透徹不說，就是稍稍有一點兒提高的東西，在別人來說點明白了之後，兩三秒就可以明白知曉的東西也完全理解不到且看不完全。
那麼就更別提整體文章的那種感覺的把握全域性的本領了。
那種了解意向背後所說到的東西完全需要有最大的領悟力做後盾，可是無論是我們初步了解還是再次參與理解，都是不一定會如願以償的。
所以就最後不得不選擇了乾脆放棄。
乙個人往往是能夠醒著的時候，就是他使用理智的時候。他不能夠醒著的時候，就依靠各種各樣的感覺，還有細節的引領。
2樓：瘋狂的豆豆
活到老學到老，什麼時候開始都不晚。
今天是餘生最年輕的一天，如果有什麼想學的東西，想做的事情，現在就開始做吧。
如果總是拖延，今天想著，明天計畫著，但是永遠不開始，那就永遠都不會進步。
不要想晚不晚的事，趕緊開始做就對了。
3樓：白日夢患者
覺得讀書的早晚其實屬於不通階段的不同需求來看的，上學時候我們讀的書大部分涵蓋了很多功利性讀書心理，覺得只要是有助於考試看的書我們就得看，單純的單項目的單一的輸入與輸出，很大可能不太注重書中所講的一些東西就只是記住了而已，目的可能也是為了應付考試，同時因為年紀與生活經驗的不足導致了對書中所講有一定不了解。成年後的讀書是基於個人的選擇，要知道現在這個大資料大資訊量更新迭代很快的時代，讀書也許是靜下心來的很好選擇。因為有了一定的人生經歷和感悟對書中的一些知識有了更深刻的理解。
所以說，讀書不分早晚，只是不同時期不同年紀讀書我們對書會有不一樣的理解。讀書的心境也不一樣了，就像宋代蔣捷的《虞美人·聽雨》中寫道：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。
4樓：李靜
讀書知識沒有早晚的區別。只要你想學，你三歲認識字也可以學，只要你想學，80歲你也不累也可以學。學無止境啊，這是精神需求。和年齡時間空間一點關係都沒有。
看你讀書的用處。如果你是用在工作上或者是社交上，你可以多讀工作類社交上的書。如果你是想修身養性，就讀修身養性方面的書。如果是技術類的，你可以多讀技術類的書。
而且看書是給自己看。嗯，看書就像跟對面的乙個大師在聊天。就像書裡的人物才和你產生精神共鳴一樣。那一種不言而喻，產生精神共鳴的感覺挺好的。
5樓：風仁風宇
本人讀書幾十年了，大學畢業後依然不間斷的讀書，每月至少完成一兩本書吧。
個人認為讀書是不分時間的，只要心能安靜下來，好好享受讀書帶來的快樂就好了。我是比較隨性，大部分時間是早上上廁所時讀短文，晚上睡覺前看長篇。
不要刻意的規定時間，隨心而動。
6樓：風之旅人
首先.我個人覺得讀書不分早晚.學習永無止境.
因為有些知識寫在書上.任何時候去讀去看.都是可以的.
這取決於你對讀書的掌握度.和理解度.比如你現在讀的書.
在一段時間內讀通透了.可以掌握應用了.過一段時間後.
經常沒有去使用和鞏固.就會遺忘.這時候.
你需要重新理解掌握.所以任何時候都可以讀書學習.通過讀書豐富自己.
不分早晚.只要你有一顆想要讀書的心.早晚都會在知識的海洋找到答案.
7樓：小零食
看為了什麼吧，如果為了以後掙錢這種目的性更強的，那就是越早越好，越多越好。
如果是為了改變自己，改變心態那讀書只是一種選擇，這個選擇可以是出去旅遊，可以是一種運動也可以是每天給愛人做早飯
8樓：小雯子
老古話就說過，活到老學到老，所以任何時間讀書都不晚，只要你想要好好讀書了，不要怕來不及，拿起書本好好努力就可以了！
而且人的每個年齡階段想法、認知、理解力都各不相同，讀書對任何乙個階段都有用，無論從哪個方面哪個角度，去學習吧，學習一定能讓你遇見更好的自己！
9樓：陶小小
早晚讀書更容易記得住，特別適合記憶能力不是很強的人和孩子，孩子們天性好玩，很容易將事物很快過忘；早上是乙個人記憶最深刻的時候，往往睜開眼第一時間看到的、聽到的，印象最深刻；晚上是經過了一天興奮的神經最輕鬆的時刻，在這個時候做的事情也最為專注，也是晚讀最佳的時候，尤其是臨睡前晚讀，希望對大家有幫助。
10樓：把酒祝東風
沒有早晚，只有讀或者不讀！
有人曾云：學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。讀書亦如是！
如果有條件，當然是越早越好。現在的小孩子，剛出生父母就會陪伴讀繪本，不到三歲已經聽過上千本。小學開始，每冊課本上都有「閱讀吧」。
試卷上的閱讀理解分數逐年遞增，讓家長不能不重視讀書！
如果沒有辦法，那也不怕！長大有長大的好處，不用想著怎麼哄著逼著，自我內驅力，是最好的學習動力！
所以，從現在開始，讀就好！
11樓：千逸
讀書不分早晚。在我讀高中的時候，就有一些60歲的老人一起參加高考的新聞(那時候我才18歲，現在都26了)，在那個通訊不夠發達的時候，大部分人的觀念都還沒有特別開放的時候，就已經有一些思想前衛的人沒有被時間、被約定俗成的事實、被年紀限制讀書的熱情。，而付出實際行動。
現在已經是高度發達的資訊化社會，如果還認為讀書會有早晚之分，那麼觀念跟不上的人將馬上被社會所淘汰了。
12樓：SVEN
沒有吧，我一開始也是不愛讀書，但是隨著工作的時長變長，發現讀書是提高自己的最方便的方式，期初逼著自己讀，現在也漸漸養成習慣了，主要還是看自己是否想讀，是不是能讀進去，一開始沒有習慣的話，可以先找到自己感興趣的閱讀方向隨便讀什麼，慢慢培養自己的閱讀習慣。
13樓：沁州胖哥
有的人問為什麼讀書會有那麼大的差別，早上和晚上他的環境不一樣，人的心情是不一樣的，所有的一些身體的機能是不一樣的，雖然說早晨給人一種精神向上，但是因為各種技能都在逐漸的恢復，仍處於一種興奮狀態，如果你是乙個可以安下心來的話，去讀書的話，可能對你的幫助是很大的，其實有些時候我們可以感覺到，隨著年齡的增長每天早上起來的精神是不一樣的，所以說我並不建議你早上去讀書。
14樓：一顧傾城
最主要的是看讀書人的心態，如果只是被迫讀書其實這樣效果也不是很好，興趣是最好的老師，只有當你是真心去讀書這個效果才是最好的，所以說讀書不是說越早越好，也沒有早晚的說法。
15樓：獨行丶者
讀書可以修身養性，鍛鍊我們的耐心，開闊我們的視野。有些事情可能會有早晚之分，比如它特定的存在與某段時間，時間過去之後，就沒有入口可進。
對於讀書來說，早點讀可以提前看一看門外的世界，和我們身隔千里的風景。更可以使我們的耐心，心性得到提公升。也就是磨鍊我們的意志，鍛鍊我們的心態。
並且對於我們理解文字和運用文字，成語等等，有很大的幫助。我們大腦中時刻存著一些優美的文字，詞語。豐富我們自己的知識庫。
晚點讀書，無非就是晚一點接觸一些事情，就像一列火車，我們去往的地方各不相同，早點上車，晚點上車，我們都會到達自己想去的目的地。我們都會獲取知識，風景，還可以發現我們內心的共鳴，和一些書友談論心得體會等等。書，簡單乙個字，豐富我們的世界，沒有來不及，只有來得及。
16樓：嚮往
其實我個人覺得的話，讀書早一點會好一點。人的一生畢竟是有限的，而讀書、在學校的日子就佔了很大一部分時間。所以，早讀書，就會早畢業。
畢業早了，就能提前進入工作崗位，可以自己賺錢，自己養活自己，這是一件自己夢寐以求的事情。所以，我覺得，讀書確實是有早晚的說法。讀書早就有很多的好處，最起碼在年齡上面乙個優勢，而且也有利於孩子的成長。
01.古代有啟蒙之說，所以讀書亦有早晚之說。在中國古代的時候，不管是學堂還是私塾，在裡面的孩子都需要啟蒙。
反正古代，孩子啟蒙的時候越早，就證明這個孩子就越聰明。而在現代的話，現在面對不同的階段，國家都設有屬於該年齡階段應該去讀的年級和書目，所以，整體上面來說，是沒有讀書早晚的乙個說法。即使你再怎麼讀書早，如果年紀沒有達到的話，可能老師也不會接收。
但是，我認為讀書早一點對於開發孩子的智力還是有一定的幫助的
17樓：海浪
讀書什麼時候都不閒晚啊，當你下決心去做一件事的時候，就已經走向成功的路上了，話說，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。堅持讀書是很好處的事，我以前也不愛讀書，現在好幾年了一直堅持看書，決定生活和你充實了，人也比以前更開朗了，看待事情也比以前不一樣了！加油吧！
18樓：小凱學長
沒有早晚之分，俗話說：學無止境，活到老，學到老。
還記得亡羊補牢的故事，羊圈破了，鄰人勸說而不理會，第二次羊的損失更大，這個時候把羊圈補上，也不是太晚。
有風險有損失的時候，我們要做的不是眼巴巴看著損失不斷的擴大，而應該及時止損。學習或者讀書也應該是這樣，年輕時有各種阻礙沒能學習或者沒能讀書，等到恍然大悟的時候想起讀書求知的重要性，這個時候算晚嗎？有所想，就應該有所行動，當一切迷茫未知，倒不如直接從著手處開始下手去做，而不是站在山頭看群山起伏，心裡想著群山連綿，我過不去。
just do it!就是需要大家乾脆利落的開始幹，擼起袖子加油幹，幸福是奮鬥出來的腳踏實地幹出來的。
人為什麼要讀書？早晚都得死，拿這些光環有何用？
已登出 追求意義本身又有什麼意義？終歸要死，讀書 包括讀書帶來的學識與名利都無用，包括你這個人，也是無用的。最後也是塵歸塵，土歸土，就算是愛迪生般的身後名又何必在乎？那為什麼你不去死？因為慫，其實大部分人是不怕死的，怕的是未知，如果封建迷信還在，有死後上天入地之說，赴死怕是要容易的多。讓人感到害怕的...
為什麼說讀書學習的知識早晚都會還給老師？
暖陽 如果不是搞研究，理科知識不常用，的確是大部分還給了老師，但這些知識還是有一部分在你心中生根發芽。就像物理 化學知識，你學過你就能用物理和化學知識解釋一些自然現象和化學反應吧！文科知識則終生受益，這些知識運用在你的交談中，運用在你的人際交往中，你的舉手投足都能看出你讀過的書，受過的教育。世上沒有...
道教有童子命的說法嗎？
明心見性 口訣 春秋寅子貴，冬夏卯未辰，金木馬卯合，水火雞犬多，土命逢辰巳，童子定不錯.福建的小孩從小大部分從曉都會做過小兒關煞. 素雲子 童子命誕生於道教之前，是自古流傳的說法，道教它不是一切的源頭，老子之前，乃至三皇五帝時期，道教的前身 巫術教統就已出現，道教的全部法術都源自古老的巫術，在古時，...