1樓：呆萌微
師範專業和非師範專業有什麼區別？
1、招生計畫
並非如很多人印象中，師範大學培養的全是教師。目前師範大學和綜合性大學已無本質區別，也會開設各種專業。師範專業一般會在專業名稱後加上師範或教育字樣，如「生物科學（師範）」、「物理學（師範）」、「小學教育」、「科學教育」等。
所以，報考的第一步，首先是要看清楚招生計畫，要清楚自己所填報的是該校的師範類還是非師範類專業。
2、課程設定
在課程設定上，除本專業基礎課程外，師範類專業還需學習教育學、教育心理學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話等等教育類相關課程，並且在大三大四的時候師範類專業會進行教學實習、試講、課程設計等。而非師範類專業則沒有相應的教育類相關課程。
3、畢業證、學位證
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不同的。學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，例如農學、理學、工學等。畢業證上也會註明你的具體專業。
而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範）。
4、教師資格證
近年，教師資格證改為全國統考，一視同仁，無論是不是師範專業都需要統一通過筆試和面試才能獲取。另外，教育部正著手對教師資格證進行又一次改革，未來一些師範重點院校，其師範專業又能享有直接頒發的待遇了。具體以相關政策規定為準。
5、參加教師招考
從政策上來講，師範專業畢業生、非師範專業的畢業生、其他非師範院校大學本科以上學歷，只要考取了教師資格證，就可以參加各類教師崗位招考。
但是師範類專業參加教師招考具體先天優勢，而非師範專業考教師則會面臨一些問題。
比如：專業要求受限
雖然非師範考了教師資格證，但是如果你的專業受限，還是不可以考的。很多地區會有明確限制，比如招聘要求大學專業必須是數學相關專業，如果你是會計專業，即便考了小學數學的教師資格證，你就很可能在資格審核的時候就不能通過。
比如：考試上優勢不足
師範專業學生受過教育相關訓練，比如課件、板書、教學實踐等等，而非師範生在這些方面就會有所欠缺。而一些比較好的公立學校招聘教師又是嚴之又嚴，相對來說，師範生更具有優勢。
2樓：
說到底還是看學校層次，單純說師範學校師範專業和非師範學校師範專業比沒有意義
比如身為部屬六師範之一的西南大學，分類是綜合類，很明顯，絕大多數師範院校的師範專業，是比不上西南大學的師範專業，無論是就業，還是學術水平
當然，如果學校檔次相同，肯定是師範類學校的師範專業會佔一些優勢
3樓：莫輕
看了一下問題，就是師範類大學和綜合類學校（即題主所說的非師範類大學）的師範專業的區別以及怎麼去選擇，不知道題主是本科還是考研，考本科的人要比考研的人多，那我就暫時按照考本科的人來說了哦
那我就分三部分去說吧
（一） 專業教學水平：
毋庸置疑的是，同乙個分數來說，師範類大學的師範專業的教育水平肯定是要比綜合類院校更好的。綜合類院校通常來說，師範就是乙個可有可無的東西，在整個學校的學院裡一般處在乙個比較弱勢的地位，發展也比較一般。
專業教學真的是超級重要的一點，不要因為我碼的字少就覺得它不重要哦
（二）學校層次：
為什麼要把學校層次這個東西專門放過來說呢，因為綜合類院校的師範專業，它的錄取線一般要比它的平均錄取線要低不少。這意味著呢，你可以用乙個比較低的分去考到乙個比較好的學校，去認識更好的人，去增長你的見識，環境的影響真的真的很重要。而且說實話，我個人受不太了師範類學校那種男女比例失衡的感覺，就很不舒服。
還有最重要最重要的一點就是，一些同學的分只比211985高了沒多少分，能報上211985，但是報不了211985的一些好專業，這個時候，如果再猶豫這個問題的話，我告訴你一定要報綜合類院校的師範，一定要把他們排在前面，只要你能上211985，不管它是什麼師範類還是綜合類學校，只管去。（當然，這是在不考本專業研的情況下，如果涉及到你已經堅定要考研本專業的話，請看下一條）
（三）你對師範專業的態度和未來期望：
你是真的喜歡師範嗎？你真的確定以後就只當老師嗎，還是說，沒有確定，只是覺得這個行業看起來還不錯，到時候再打算？
1.如果這兩個問題你是猶豫的，那報綜合類院校吧
綜合類院校，他的名字裡有「綜合」兩個字，這其實算是乙個退路吧，退路是什麼呢？有三個，第乙個是轉專業，第二個是跨專業考研，第三個專業和工作不對口，這是現在就業環境乙個很普遍的現象，如果你以後不從事師範類專業的時候，這個綜合類院校不會讓你顯得那麼突兀，而且要知道同乙個分數，你的這個綜合類院校的層次肯定要比師範類院校的高，尤其能報上211985的那些同學。這算是乙個比較小的點吧。
接下來我們細說第一二點
轉專業和跨專業考研：
如果經過接觸，你發現你不喜歡這個專業，你不想以後真的從事老師這個行業，而且你已經有了堅定的喜歡的專業，想從事的行業，如果你在師範類學校的話，那你基本只能選擇跨學校跨專業考研了，而大家都知道，他在所有考研裡是最難的乙個了。
而這個時候，如果你在綜合類院校，那麼你就有三個選擇：
（1），大二的轉專業，大二的時候，學校會給一些學院轉專業的名額，會讓一些比較優秀的同學轉去自己想去的專業，這個優秀主要看什麼呢，最重要的當然是成績啦！所以說哪怕你已經確定想轉專業，也一定要好好學習哦，不過如果說你有一些那個專業的比賽成果啊，專業證書啊一類的，也是會加分的哦。（這個時候悄咪咪的說一聲，如果有非常堅定的想學的某個專業，但是自己的分數達不到那個學校那個專業的分，但是可以達到那個學校的錄取分，像那種很有毅力的同學，也可以報那個學校，之後再通過轉專業去自己想去的那個專業，尤其是那種冷門專業到熱門專業簡直太合算了，當然，如果是這種同學，一定要提前查一下學校的政策，因為有的學院他是不給轉專業名額的，或者說你想去的那個學院其實是不收你能考上的那個學院一類的轉專業生，所以啦，看學校的官網或者找學長學姐問，如果能拿到內部的資料資料就最好了）
（2）如果轉專業沒成功呢也不要擔心，本校跨專業考研要比跨學校跨專業考研，輕鬆好多，你可以跟本學校的專業同學一起去準備，你可以去問那個專業已經考完的學長學姐，都是本校的，比較好說話，也容易找到人。還有就是複試，你是跨專業的，但你是本校的，能夠給你稍微加一點分吧（最好提前去認識一下老師，可以通過選修課呀，二專啊一類的）
2.如果你毫不猶豫的回答了上面兩個問題，非常堅定的想要去從事這個行業，那選師範類學校吧
教學水平就不用說了，師範類院校的教學水平比綜合類院校的高了不止一點的，對於那些真心想要喜歡這個行業的同學來說，在師範類院校能學到更多的東西，就專業水平來說，以後也會有更好的發展，因為那裡有更好的老師去指導你
還涉及到乙個很重要的問題是考研考博，就像綜合類院校，師範一般是沒有博士點的，像好一點的，他可能會有碩士點。如果想走以後考研考博這條路的話，那同學們本碩博在乙個學校，這樣考起來會輕鬆一些，因為老師大家都知道碩博都複試，老師肯定會傾向於自己的學生，更別提自己學校的還可以碩博連讀。如果有同學覺得這個學校不是自己理想的，不想考這個學校的研，那也完全OK，因為你肯定是想去更好的學校，而專業類的師範院校，她會給你更好的培養。
所以哪怕你不想在這個學校考研，但是你已經決定要考本專業的研了，那最好還是選擇師範類院校，因為考研考的是實力，就這個方面來說，師範類學院校比綜合類院校真的會給你更好的教育。
看到這裡就結束了，那現在你有自己心裡的答案了嗎？
4樓：望舒
前提是:這兩所學校差別不大，再來比較，當然是師範學校的師範專業好咯，畢竟術業有專攻嘛！
如果非師範學校比師範學校好，而題主又想讀師範專業，那就需要好好斟酌一下了
師範類大學讀非師範專業好嗎
David7Wan 非師範專業且未來不希望從事教師行業 非師範類但未來希望從事教師行業 師範類但未來不想從事教師行業 附帶乙個題外話 以西華師大為例，對於 這種同學而言，應該根據自己的需求挑選專業，比如考研深造或者直接就業，那麼部分考研熱門專業或者高就業的專業就可以多多了解。西華師大雖然是師範大學，...
非師範類想跨專業考師範類研究生怎麼樣？
如果一定要當語文老師，那就努力考中國語言文學類下面的各個二級學科吧。第一，中國語言文學類是學碩，下面的二級學科通常不限制跨考的學生，並且學碩側重學科具體知識方面的研究學習。第二，語文學科教學教育專碩和課程論 語文方向 的教育學學碩都是側重從具體學科的教育教學理論方法方面的研究學習，並不是對語言文學的...
師範類專業就業前景如何？
You 咱們師範的學生以後從事的方向分為3種，一種是考老師，一種找其他工作，最後就是考研 考公務員了。據我了解第一種是佔大部分的，而對我個人來講，我是非常喜歡老師這個職業的，所以去年我考了教師編，經過一系列的過程終於成功考上天津的教師編制。對於教師編，我是有些經驗的，首先資格證應該是需要自己考取的 ...