怎麼在兩個月之內把自己的數學從40提高到85左右?

時間 2021-07-07 08:18:36

1樓:Blood-vice

你先要清楚你得到的是哪些分,失去的又是什麼分,清楚自己的優缺點。

●然後最重要是基礎,把書本框架理出來,可參考一些輔導書,清楚數學學的到底是哪些模組,這些模組中又有哪些知識點,乙個模組乙個模組的攻克過去。

●注意答題模式,很多時候你不會做,沒關係,只要利用題目給的資訊算出你能算的,寫出你知道的這個模組和題型的知識點,那麼即使做不出來這些運算步驟和推理也能踩點給分,數學給的是知識點的分數、過程分、答案分,要用正確的知識點,用正確嚴謹的格式。

●最後,數學當然離不開刷題,推薦先模組化刷題,每個模組的知識掌握了再刷整套的真題,最後控制做題節奏和速度。

●最後的最後就是信心,千萬不要覺得自己永遠學不好數學,數學和我是絕緣體之類的,也不要因為做不出題而暴躁苦惱,先放一放,等心緒平靜、思路清晰後再重新讀讀題目看是不是漏了重要資訊或沒想到之間的某種聯絡。

●數學最怕遺忘,幾天不背知識點就很容易遺忘,推薦小本本記著,上課的知識點和解法也要記下來。幾天不刷題就容易生疏沒手感。當然考試前並不推薦無腦刷題。

●數學課堂很重要,每一堂課都要認真聽,如果老師真的講的不好也不要放棄,老師可能只是講的不好基本素質都還有的,課下可以多多交流,跟同學都可以多多交流,自己要理智的把握時間管控,課堂不要睡覺走神。聽不懂的部分記下來,課後問同學或老師。

●數學課外輔導班比較費錢,自己權衡一下,不要學校老師教一套輔導班教一套,要有自己的主見,以自己的需求為導向。

速成數學我還真沒試過,我高中數學從70到101也用了半年多,還是在數學老師的督促加上高考的壓力下實現的,雖然還是沒有達到老師要求的120,但是也算有了進步。最主要你想學,你努力去學了,每天都努力去攻克一點,時刻清楚每天的目標和最終需要達到的條件,用應試的方法去學數學,應該都會有進步的!

加油鴨,少年!

圖源網路,侵刪致歉。

2樓:devil

針對問題,逐步擊破,一道題型一道題型地練,建議做高考卷,不會的體型記下來,學會方法後練習,建立錯題本,但是錯題本不是記錯題,而是來建立數學思維的。最重要的是,跟進課堂,學習老師的解題思路,技巧,方法。

3樓:萬萬

還是要看基礎,基礎好的話,提高的概率會很高。記公式,數學離不開公式,記住公式就穩了大半,再乙個是做例題,很多經典題都是換湯不換藥,掌握技巧就又成功了大半

4樓:啦啦啦

刷近幾年的高考題,可以抓基礎,比如選擇題前6道,填空題前兩道,大題前兩道,只刷這些題,一會發現一定的規律,會有一些幫助的!加油哦!

5樓:滌綸絲

一、影響小學生數學應用題解題水平的因素

通過多年的教學發現,導致小學生數學應用題解題能力無法提高的因素有:

(一)文字理解能力差

應用題的特點是用語言、文字敘述日常生活、實際事情,一般由已知條件和問題兩部分組成,解題的過程就是理解題目中表達的意思,並對所含數量關係進行分析整理,最終正確解答題目。然而學生的應用題解題成績易受數學應用題陳述不一致、語法、句子結構以及多餘資訊的影響。例如學生在解決比較問題中出現的主要錯誤為轉換錯誤,在不一致問題中出現的錯誤比一致問題中出現的錯誤多。

多餘資訊、增加乙個額外的解題步驟、隱含條件都增加了小學生的解題困難。部分學生不能用自己的話正確地複述測試題的題意更無法提取已知條件、未知條件、隱含條件。

(二)問題分析能力不足

問題分析能力在解答應用題過程中發揮著很重要的作用,學生解答應用題錯誤率高的原因主要是對問題的分析能力的不足。學生思維缺乏邏輯性,不能根據題意來明確解題思路,不會安排解題步驟。

(三)缺乏解題策略

部分學生在數學應用題解題策略上存在問題,表現在評價自己解決問題的能力、確定和選擇適當的解題策略、對計算結果的檢查等方面。學生在解題策略方面確實存在很大的問題,表現在思路不清晰,無法確定題意。

(四)計算能力和書寫能力較差

通過長期的教學發現一些學生在解答應用題時計算卻經常出現錯誤,但列出的算式卻是正確的,還有部分同學由於書寫的不規範、不工整導致計算失誤。

(五)學習興趣是解決應用題的前提

數學源於生產勞動,應用題更是數學問題在生活中的體現,創設一定的情境呈現給學生。創設一幅生活場景,或用圖表、文字敘述等形式呈現數量關係。通過這種教學可以讓學生在熟悉的生活背景中感知數學,激發學習數學應用題的興趣,進而增強學習的積極性,這也有助於提高學生用所學數學知識解決實際問題的能力。

二、提高學生應用題解題能力的策略

小學數學應用題教學就是學生在教師的指導下將應用題的教學過程轉變為分析綜合、比較概括、抽象推理等思維方法的訓練過程,以達到培養學生能力、智力的目的。下面結合自己多年的教學經驗,根據小學生解答應用題的一般步驟,針對每個環節中存在的問題,採取對應的教學策略,以提高學生數學應用題解題能力。

(一)培養學生的審題習慣

準確解答應用題的首要條件是細緻地審題,弄明白題意。因此,在教學中要重視培養學生良好的審題習慣。

6樓:家荷

做10套真題,錯的反覆研究,重複做直到真正做到滿分,而不是背下答案滿分。如果有能力,還可以把錯題型別總結,然後再出同型別題鞏固加強。

7樓:星光

認真寫基礎題,中等題抄答案抄完再做

把基礎題吃死,保證選擇題35+12,填空題10,第一道大題第二道大題扣分不超過3分就差不多了。多選題除非很確定的否則就當單選題,大題前兩道一般都比較基礎,就扣細節還有答案排布

8樓:奮鬥的牛

基本上沒可能,目標定的有點大,可以先定個60的小目標,先重點練習試卷上70分的基礎題目,難題可以先放一放,保留10分左右的出錯冗餘,到了60分在逐步挑戰75再到85更現實一些,希望有用

9樓:小炸草

1)要堅定信念,想做並且相信自己可以做到。

2)養成乙個好的習慣,把寫的字型寫工整,不要隨便寫字,草稿紙上的也寫好來。

3)把握當下。

從現在開始認真聽數學課,老師講的每句話都給我認真的去聽懂,不要走神,跟著老師的思路走就對了,講的知識點給我理解了,上課時候可以邊做筆記,怎麼做呢?把講過的題目抄下來,聽得不是很懂的知識點寫下來,(不是叫你抄筆記,是自己可以不看著知識點,能夠寫下來)確定自己理解了的知識點不用寫,這是為了提高效率。

上完課的當天把上課抄的題目再自己寫一遍。補充自己上課不是很理解的知識點,深度想一想。把自己的理解寫下來。不要等到第二天,這樣你會忘記怎麼寫的,然後就會難以堅持下去,就會放棄。

先把課上的題目寫完就可以寫學校的數學練習冊上的練習題了。一定要確保把會寫的寫正確,難的不會寫的不要死磕,思考7分鐘後沒有什麼思路就認了吧,不會寫的,放著,把會寫的寫完,寫完這一節一起去對答案,對的建議打上紅色的勾,越明顯越好。因為當你對的越多,你就會越對這個科目感興趣。

接下來就是對答案了,錯的題目一定要重視,不要怕錯,錯題越多說明你還有很大的進步空間。做練習題的目的是什麼?就是給你學習效果的乙個檢驗,看看你有沒有掌握知識點,沒有掌握的話,所以錯題就是告訴你你沒有掌握得很好,要去糾正,把錯題涉及的知識點,解題方法分析清楚。

然後把錯題用錯題本寫出來,抄完錯題題目後。不要看答案。解題步驟,沒掌握的知識點寫下來。

格式什麼的可以自己安排。這樣一直做下去,

到考試前的時候就去看錯題,還有看自己不熟悉的知識點,看到新的之前沒理解的都可以用筆記本寫下來。會的就可以不用怎麼看,提高效率。考試的時候就盡全力去考就好了,平時做練習的時候認的態度在這個時候也會有用的,潛移默化的,慣性性認真做題,慣性性正確率高,慣性性把字型寫好。

考後的工作也和做練習的差不多。

之前的知識點不會的可能都會在練習題中有所涉及,發現不會,自己也要去往前把之前的知識點找出來,去理解它,一起把它寫在錯題的下面,有時間也可以去多去看看前面的知識,重在理解哈。自己沒有做好的也可以寫乙個總結,然後行動去改變,

上課認真聽仔細理解得多,當天課後筆記就會做得快,課後練習做得越認真,錯題就做得少,你的正確率就高。工作量就會越少。所以這個效率是乙個接乙個的。

以上僅個人經驗,僅供參考。

10樓:

我的乙個判斷,不一定對啊。你看看手頭有沒有小學高年級的數學課本,拿出來隨便讀上幾頁,如果發現有難度,說明語文沒過關。如果淺顯易懂,再上網搜幾道小學奧數題,盡量選低年級的,訓練一下數學思維,培養一些解題興趣,以後一切都好辦啦^_^

11樓:

你們初中數學滿分120分吧,只拿到40分,基礎應該不是很牢固。 我的建議:(1)課本中重要的定理、定義、公式,這些要理解著背下來,沒事時就默寫。

2)經典題目背下來。。。 別以為只有英語、語文等要背,數學也要背的,早自習拿出20來分鐘背數學。3)做好前兩條,再刷題,效果奇佳。

背誦默寫要達到什麼程度呢 ,1)只看課本目錄,能把整本書每章節重點寫出來。2)不看課本目錄,把初一初二學過的重點按順序全部默寫下來,並且每個重點的典型例題,也要默寫。。。

這些都是要你理解著背誦,不要死記硬背。你要是能做到,數學分數肯定大幅度提高,就看你能不能吃苦,有沒有決心了。。。

12樓:JNK1099

首先85分屬於基礎分沒拿齊

所以首先要保證1-10,13-14,17、18、選考要拿齊,這就是94分

然後19-21盡量拿第一問的分

這就差不多100多了

那如何去練習呢?

首先要大量練習熟悉各種方法,當然結合課本,尤其是課後習題要搞明白。對於那些不尋常的題目,積累下來總結方法,最好找個活頁本,堅持記。

資料像先把金考卷的小題狂練刷完,不夠的話可以買42,45,38。不用管11,12等等,那種要徹底搞懂並且積累下來。關鍵還是要保證上面說的正確率。

13樓:二辰

抄一些比較大眾難度適中的卷子和題,關鍵自己要理解,然後就是多練,如何40的話就看基礎的題,還可以買洋蔥數學的課,上面關於例題的講解很不錯,個人感覺受益匪淺

怎樣可以在兩個月之內通過四級?

書生 單詞,單詞,單詞。一定要背單詞。不要求每個單詞都會拼寫,只要你在閱讀題裡看見這個單詞知道它的意思就行。真的單詞特別重要,還有就是刷真題吧。 三木夕啊 我不知道你英語基礎怎麼樣,我當時是刷了兩張卷子就去考了,四級主要就是單詞單詞,一定要把四級單詞背下來,題型自己刷下卷子,翻譯其實都挺套路的,背下...

兩個月可以把雅思從5提到6 5嗎

少女 先說結論必行!記得小時候媽媽常說沒有什麼可害怕的 相反越唯唯諾諾就越容易輸 打架也是考試也是 俺是20多天從5 6 雖然還沒有6.5但必須要有必行的信念 大家貌似基礎就已經很好了 but俺四級剛剛飄過六級第一次還沒過 第一次考自己早出晚歸的學了三個月 頭髮脫了一把又一把5分 加上那段時間申請學...

雅思兩個月怎麼從5 5到6?

雲南新東方培訓學校 官方其實有給出乙個預估的時長,即每提高0.5分需要投入至少120個小時的備考量。換算出來,如果每天的複習時間是4個小時,則至少需要乙個月的時間,但其實根據每個人在雅思四個單項上強弱項的不一致,所以這個時間可能會延長到2個月甚至更久,特別是在輸出項的口語或者寫作上比較弱的時候,因為...