如何向文科生淺顯易懂的講解薛丁格的貓?

時間 2021-06-25 07:03:09

1樓:

補充一些:

你不去看,貓在盒子裡是既死又活的疊加態,但你不知道是生還是死。你想知道,就要開啟盒子。一旦去看了,貓的生死就不一定是在盒子裡決定的。

因為你不能判斷貓是之前就活著/死了,還是你開啟的瞬間因為你的干預死了/還活著(或者只是你開啟的那一瞬間是死的/活的,這個不好理解,因為貓不可能死而復生)。這個假設傳達的是一種既是A又是B的不確定性,而你去看了,它就確定的。但是這種確定性就是準確的嗎?

下邊的例子確實不能表達一種既是A又是B的疊加態,也沒有什麼控制條件的裝置,與其說是解釋這個實驗和假設本身,不如說是解釋我在其他層面上對它的一些個人理解。我們普遍都有這樣的認知,科學研究體現的是客觀規律且準確的,我們也認為眼見為實,但這個假設又讓人思考,世界本是這樣,還是你觀測的時候它是這樣。

以下是原答:

來自乙個文科生理解後的表達

假設大家還不知道兵馬俑原先的顏色,也沒有資料可考,檢驗鑑定技術也不成熟,你作為乙個普通盜墓賊想知道兵馬俑是彩色還是土色。

你不開啟墓室,你就不知道是彩色還是土色,可能彩色可能土色;你一開啟墓室,可能因為水分、空氣等條件不同,兵馬俑表面瞬間發生了化學反應,變成了土色或者彩色,或者根本對兵馬俑沒有影響。

你看到的土色在開啟前就是土色嗎?你看到的彩色開啟前就是彩色嗎?還只是你觀測的那一瞬間它是這樣的。所以你還是沒有辦法判斷兵馬俑是彩色的還是土色的。

兵馬俑就是那只貓

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