1樓：How long
咳咳，我初中的時候也給欺負過（我小時候駝背，走起路來看上去很大佬，不過我可是個好學生）。那時候算是個乖孩子，長得也不高大，不過真正打起來的就兩次
一次是初二（私立學校），兩個人打我乙個，因為口角糾紛，當時兩個圍著我，兩個都比我高大，旁邊還有兩個同班同學，不過兩個都比我矮，看上去都是老老實實的。那兩個人上來先踹了我一腳，我當時腦子一熱，直接站起來說:幹什麼？
（我當時也是蒙的，現在回想起來也記不清），當時說了些什麼，起了口角，乙個瘦一點的就踩著凳子跳起來，朝我肚子踹了一腳，然後兩個人圍了上了，乙個壯一點的抓著我的衣領（當時就我給打了，我那兩個同學直接走到旁邊，也不過動手，也不過說什麼，就看著我挨打）
我當時腦子一片空白，下意識抓著那個壯一點的衣領，也朝他臉上呼了幾拳（下意識的），兩個人打了一兩分鐘，然後就屁顛屁顛的跑了
回到家，身上有點髒，手臂跟脖子都給抓傷了，爸媽也問，後面也說了出來，跟學校反映，兩個都給開除了
我同學都給我抱不平，第二天就找了那兩個人，乙個給我班上乙個比較會打的找到了（他練了幾年武術，也有幾個能打的師兄師弟），打了一頓。後來那個壯一點的給跟我同學認識，關係還不錯，來到我家店裡，給我道歉，還跟我爸聊了一下（我爸後來跟我說不要跟這些人走太近，他給好幾個學校開除過的）
第二次，初三的時候，因為初二待的學校太亂了，就轉了，也是乙個私立學校，比較小，可能是新來的，別人看我不爽，應該也是初三的，找了幾個人，下午放學在學校外幾百公尺的乙個小店堵我。當時我路過，五六個人圍上來，乙個摟住我肩膀，把我帶到那個小店旁邊桌球臺，我當時也蒙了，根本就沒打過架，傻愣愣地給拉過去，後來乙個黃頭髮的（染的）跟我說:在學校不要太竄
然後就乙個上來抓著我領子，想扯倒我，沒扯倒，我就彎著腰，給他壓著了，然後錘我背，又上來了乙個，用手肘肘擊我的後背，當時腦子空白，也沒多疼。然後第乙個上來的人，想撂倒我，腳勾住我的腳窩，想推到我，不過我往前板，沒倒，不過力氣沒他大，坐到地上了，我就捂住頭，任憑他倆打，後來好像又上來乙個，又掄了我幾十拳
當時有乙個穿著校服的說:好了，好了，x哥x哥，然後幾個人就散開了，我就很自然地站了起來，拍了拍褲子，看著他們，不過有幾個戴著口罩，當時認不出，然後就一瘸一拐走了（後來知道那個穿校服的是跟我乙個班的，不過是慫的一批，長得一公尺八大個，在旁邊抽著煙，其實也沒啥脾氣，什麼用都沒有）
我回到家，休息了幾分鐘然後就若無其事的寫著當天的作業......
我其實也算是好孩子，成績也不錯，當時在班裡排前五，就給打過兩次，我平時跟同學小打小鬧過後，手都抖的那種。
後來我爸說我怎麼不跟他們打啊，就抓著乙個打，不管其他人，就拎著乙個打，死命錘，打不過就跑。我也想啊，當時又不懂這些，沒經歷過......
2樓：姚小寶
五年級的時候，有一次在家附近的乙個小學打籃球。
後來打完小夥伴都走了，我收拾一下準備走的時候，來了三個和我差不多大的學生，讓我把籃球借他們玩。我說我馬上要走了，就沒借。他們相互嘀咕了幾句，然後抱著我的籃球就跑，我就立馬在後面追，追進了乙個小胡同。
然後我要籃球，他們拿著不給我。拉拉扯扯的時候，其中乙個叫來了他們「大哥」，大概比我們大三歲的樣子的乙個體壯如牛的人，他們都叫他「阿牛哥」。
阿牛哥說了句，聽說有人要欺負我小弟，然後就對我進行了毆打。其中一巴掌打在我臉上，瞬間整個腦袋都蒙了。
打完後，他們幾人就揚長而去。我一邊抱著籃球，一邊哭著回家了。（因為我一直是好孩子，從來沒有被父母打過，所以內心特別不能接受被打這個事情）
回家以後就向家長哭訴了整個經過，媽媽安慰了我很久，但是說對方已經走了，也沒辦法為我討回公道了，讓我不要太往心裡去。但是臉還是腫了好幾天，而且耳鳴了很長一段時間，甚至偶爾有幻聽的感覺。
十幾年過去了，我終於查清楚了當年毆打我的人的姓名和家庭住址。
那麼問題來了，在保護自己的前提下，我應該如何對「阿牛哥」進行報復呢？
3樓：Barse
以暴制暴之所以不被作為主流提倡是出於文明社會的需要，前提是正常方式能夠有效解決。如果不能正常方式不能夠解決，以暴制暴則是解決問題的相對有效方式。那些大反以暴制暴的人只看到了暴力本身的破壞性和可能造就的惡果，卻沒有看到一些人的權利因此得以保障。
因此，以暴制暴也好，合理方式也好，目的是讓加害者得到懲治
4樓：是小陳啊
對不起。我不想誤導你。我說幾個個方面。
打人者素質大多不高（無理施暴）
打人者無視紀律
能保護你的機構不能保護你
打人者都是同齡人也是孩子
你需要保護
不是教你犯罪在排除雙方家庭的不利因素（不如施暴者家庭背景強大，你父母十分軟弱邏輯混亂，你被打了還說你自己有問題……）後抓住施暴者心理素質不高（不成熟）這點恐嚇威脅（為主）伴隨輕微暴力且不至於施暴者報警的手段較為可行程度自我拿捏
在乙個月黑風高的夜晚你手拿鋼管蹲守在他家樓道裡看見他漫不經心得從電梯裡出來你微微一笑背後的鋼管握得出響 「咱們又見面了啊，啊哈哈哈啊—！」伴隨著撕心裂肺的笑聲他眼前一黑跌坐在地痛苦得長大著嘴巴然而在發出下乙個聲音之前你早已把短刀插進他嘴裡直抵喉舌 「我不想殺你，如果你不知道怎麼做，我願意陪你地獄見！」說完你轉身就走突然你一回頭 「你家樓道裡沒有監控我他媽現在殺了你也不錯呢啊呵呵」 樓道的聲控燈滅了你也消失在樓道盡頭
認真的讓你家長穿得像個大隱於市的人物身邊帶個黑西服的人去他家找他家長然後看情況裝逼
好了乙個新鮮的精靈抖完了
5樓：周瑞陽
第一步要豁出去釋放自自己第二步用心理用計謀。樓上的我贊同在公眾場合解決之類的而且自學武術很挺不錯的身體好了反應快了好處特別多
6樓：馬運慶
根據我多年親身經歷親眼所見，被欺負的最好解決辦法就是報警然後趟醫院了。
你趟醫院裡，乙個胸悶，乙個頭暈就夠查幾天的了，再來個住院觀察，能坑他不少。
他呆局子裡肯定，少不了挨揍，而且沒有你的簽字他出不來，必然在醫院裡好生伺候你。
如果真的攤上教養不好的家長，就麻煩點。。。
高三快高考的時候，有一同學被揍了，碰了點皮外傷花了他將近兩萬。這貨高考發揮還算正常，走了個本二。
沒事別找事，有事別怕事。問這個問題只能說你的心理素質有待提高。
同學，這是法治社會，有警察叔叔保護你呢，好好學習吧。
我妹在學校被欺負，怎辦？
無瑕時光機 我印象裡，只有在小學二年級 妹妹長得還沒我高的時候，有小男生欺負她，我跑到她們班級去樹立威嚴，讓他們不准在欺負我妹妹了 大概意思是學校裡還有我這樣乙個 厲害 的姐姐 而後來妹妹就長得比我高，一直都比我高了。也就沒聽她跟我說有人欺負她了。我覺得如果弟弟妹妹在學校被欺負，應該是讓欺壓者知道他...
經常在學校被欺負怎麼辦？
經濟鬼才馬杜羅 里克布林克曼 你可能遇到了狙擊手 以 影響成績 為名，請家長來學校，和對方 老師喝頓茶這種人分三類 願意大大方方的承認自己嫉妒的，讓老師把大家分開以 開玩笑 打掩護的，說 你是我是開玩笑，是想意味什麼嗎？死性不改的，講 丟雷樓x 我也是開玩笑 大大大大的好人 要想辦法杜絕這種，不然後...
如果小孩在學校被欺負怎麼辦？
張景依聊育兒 孩子之間起了衝突。三招解決問題，一慢二聽三判斷 一慢 大人慢一點介入，看孩子們到底怎麼解決問題？讓孩子們學著有自己的人際交往能力。進入學校就是孩子加入社會的第乙個小集體，他應該慢慢適應集體生活，自己的事情自己處理。第二聽 打人的孩子和被打的孩子，你們都是什麼想法？什麼感受？讓他們說一說...