我買了個籃球,然後班裡同學借去打球,結果給我弄丟了,他們在球場上撿了乙個球還我,該接受還是索要賠償

時間 2021-06-20 15:14:48

1樓:月光下的蓋茨比

別太較真,對自己和同學都不好!

你能來知乎問這個問題就證明了你還是想要賠償的,但又礙於別的什麼。就來問問別人的看法。

從法律角度上講你要賠償是沒問題的。但法律是沒有溫度的,做的太內個,會遭同學白眼,不待見。

2樓:特那每

同學正確的處理方式是買乙個和你的球款式一樣的新球給你。

而他現在把拾的球給你了,換誰誰都不開心。

同學關係好的話他如果這樣做,那麼就說明這個人不值得交往,就默默吃虧算了,問他要新球還顯得自己小氣。

所以我建議你讓他買乙個新球給你,這也是他應該做的,如果他表示不滿或者不給你買,那麼撕破臉皮也是可以的,對待這種人要打磨你以後在社會上遇見更噁的惡人的撕逼技術。

不是給你了乙個球嗎?

這個球我不習慣打,我喜歡用原來那個球打

同學之間不要這樣好不好,你也太小氣了吧

你把球不小心搞丟了,難道不應該嗎,拾的球比不上我那個。我平時都是很愛護球的,球球那麼可愛,怎麼能折磨對它。…………

3樓:

按理是可以要求賠償的,但是一般都不會

我們高中的時候是有這樣乙個傳統的,籃球屬於流動物品。每次,體育課老師拿出來沒有收回去的球以及有人忘在球場的球,被人撿到後都會放在各自班上儲藏室裡作為班級公用的班球大家下課,體育課也不需要徵求任何人的同意都可以拿自己班的球去打。而在打的過程中,又會有人忘記帶走或者被體育老師認出學校標記沒收,最終流入其他班儲藏室或者學校器械室。

通過這樣的迴圈機制,球多的班往往會對待球比較隨意容易丟球,而球丟到只有乙個的時候班上打籃球的人就會互相提醒,再丟就沒得打了,從而降低丟球的風險,最終達到乙個籃球流動的平衡。

4樓:

大學系隊每天訓練,我就把我三百多買的球放在隊長那了,但是過了一段時間天天看見我的球袋,但是看不見球,一找才知道丟了,但是他們也不認識不知道什麼時候丟的,那也沒辦法,只能自己認了

5樓:

我也有相同經歷,不過既然都帶學校去了,就是準備打丟或打壞的,也就沒想帶回家,所以就不了了之了。

後來另乙個同學買了乙個,也是放班裡當「班球」,想打就打。

我覺得沒必要索賠的,球總是要打壞的,你都帶學校去了,說明你也是準備讓它「光榮犧牲」了。

以上只是個人觀點,如果真的不爽,那去索賠也無妨。

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