1樓：Emmm
誰都會想的，同學，每個人都希望在某方面過於常人（就算成績再差再不想學習，他也想成績優異，但是他們的只是白日夢，不是說不可能，是完全沒有行動的，就想想），況且你成績也可以，當然會想啊，人都是有野心的！
2樓：
我是為了自尊心
我是初中生，年級275人（除了外地學生，包括外地學生有300多人）裡我能排在前二十，我再努力也幾乎沒有一點進步，當然我也不知道怎麼努力。
我這人沒有學習成績支援我會混的很差，就連我媽也罵我說除了學習好一無是處（我學習也不是那麼出類拔萃）
為了我在年級、班裡的地位而學習。我在班裡沒有任何職務，只有老師硬給我的學習委員，當然也是光桿司令
我就是個純混日子的。面對中考，我也不知道該怎麼辦了，得過且過吧你要真的有實力有努力是可以進前十的話那就加油吧
3樓：念木希音
沒什麼好方法，上課百分百集中精力聽課，課下做好練習。我乙個同學每天4點起床學習，成績始終全校第一。學習沒有捷徑，只有苦作舟。
4樓：青鴻
這麼和你說吧：
為什麼有人說學校是乙個小型社會？
因為你在學校裡考了多少分，班排多少名，年排多少名和你將來走入社會，賺了多少錢，有多少套房，掌握多少權力其實是等價的，唯一不同的只有環境了
你作為學生，人們的評判標準是成績，所以你要用成績證明自己的實力與才華將來你作為乙個社會人，人們的評判標準是權力與財富，所以你要用權力和財富顯示自己的地位
我不知道你的學校處於什麼水平
但如果是我初中的話
年紀1200人
如果能穩在年紀前100
那麼全省的高中就隨便你挑
不論是老師，還是家長，還是同樣作為學生的我們對待那100個人絕對是另眼相看的
如果你追求的是知識本身，並且現在的成績已經足夠你去往目標的學校的話那麼你就應該盡快找到自己的興趣一面，盡快尋得自己想要為之奮鬥一生的東西
我不太建議單純地為了排名與成績而學習
否則上了大學後，評判標準一多元
你會很難受
5樓：滄海
從自身性格上來說，我是乙個特要強的人，凡事都想爭取個第一，高中時，全年級1000多人，常年在年級前五，本科時，為了爭取保研，也一直泡在圖書館，最終如願保送研究生，說起來，回顧讀書的那段日子，我最感謝的就是那時的自己既要強，又努力，還自律，為現在爭取到了乙個相對比較好的位置。
初一怎麼考年級前十？
日光遍照 天賦吧 能進年級前十的，真的是天賦。當年初一年級前十就是我們全縣前十了。現在，更覺得是父母的付出更大。當年父母為了我和姐姐接受更好的教育，毅然從以前的工作辭職，後來還付出莫大的代價。他們現在的退休工資，是若不辭職的話退休工資的一半。他們如此肯捨得肯付出 就是為了孩子受到好的教育 孩子心領神...
我想繼續衝年級前二十乃至前十（高中），但又有太多職位走不開，我應該放棄職位，好好學習嗎？
佛系少女 實話實說，高中真沒必要搞那些有的沒的的職位，好好學習，你一定會在未來感謝你自己的拼搏努力的。好好學習上乙個好大學太重要了，寶。過來人的教訓 周小周 高中以學業為主，這些所謂的職位都是虛的，考不上好大學，這些不是你以後工作的資本，大學有大把的機會供你選擇追求，不要因小失大 家裡蹲魚叫獸 還是...
考過年級前十，現在不敢學害怕考太好怎麼辦？
答主之前也是這種心態，答主有這種心態是因為之前成績一直不好，換了環境後成績突然突飛猛進 真的有努力過 但不太相信自己，覺得自己還應該保持中下等水平 想了很久，認為自己還是在為不想努力不想堅持找藉口 也許你不是 你要知道學習的最終目的不是為了排名，而是獲取知識滿足自己的好奇心或者說讓自己看起來不是那麼...