1樓：時間迷路者
首先把整張卷子分成四個部分
一.積累與運用
二.古詩文言文
三.文字類閱讀
四.作文
接著逐個擊破
一.積累與運用
這就要看你輔導的那個孩子平常的閱讀量如何，以及日常語言運用的習慣是否正確（如果經常唸錯多音字或者寫錯別字越早糾正越好！）平常的補習就給他整理一些常見多音字或者生僻字，剛上初一成語積累也不能少，一天記個5、6個就好。病句把常見型別分門別類專項練習，還有個仿寫就看孩子日常積累了，多引導他看看課外書（不是漫畫哈）
二.古詩文言文
這一部分就靠死記硬背，你可以每週要求他背多少多少然後下週默寫啥的，補習前隨機提問一些課下文言文注釋。而且你要提醒他比如「明天抽背XX的文言注釋哦」這樣他就會去複習。要求他把學的文言文抄一遍，每一句下面寫下現代文翻譯。
初一的文言文不是很長，實行起來不難哈
三.文字閱讀
常用幾個寫作手法修辭手法以及分別什麼作用整理成一張紙放在他一眼看得到的地方，補習期間隨機提問乙個兩個的，這樣效果非常好（親身經歷）記不起來就讓他多看兩遍，那其實就沒什麼問題了，初一嘛，就是打基礎。至於技巧什麼的初二初三慢慢來嘛，先把基本的記牢。
四.作文
記敘文我真的沒什麼天賦，能把乙個故事寫完整就謝天謝地了，切記不要流水賬
Ps.技巧篇
推薦讓他練練字（字好看當我沒講）字好看真的很吃香，不止語文。以及從初一培養分點答題的習慣（就是1.布拉布拉。2.布拉布拉.....）
就講這麼多啦
溜...
2樓：豪客
難道知乎認為我是學霸咩…
我是真的真的很是次力啊～
emmm…
讓我認真想想這個這個問題。
語文考試卷分幾個部分，普通考題，字詞解釋啦、填空啦、詩詞默寫啦、模仿寫句子啦…
以上內容佔比50%左右吧，這些真的只能靠死記硬背的。當然也並非是痛苦得死記硬背，比如家長可以配合獎勵啦、配合活動或者機會傳輸啦（參考鄧超演的那個教兒子的電影表達的），實在不行，拿起棍棒啦…
剩下的可能詩文理解、散文理解佔25%，這部分如果語感好呢，其實不用擔心的，一般都不會差。如果語感不好，其實一般這些考題都是有規律的，什麼概括中心思想、揣測作者的表達意圖、一些特殊詞彙起到的作用，比如輕輕地、重重地、同一段內容反覆出現的形式相同的詞彙，就要引起重視了，這段可能要考了……崩潰。
這種問題回答也都是有規律的、有統計思維的可以統計下標準答案常出現的幾個詞彙，例如，先抑後揚啊、什麼轉折啊…蝶詞啊、擬人啊……之類的。總之，一般都是先回答這段問用了什麼手法，營造什麼氛圍，突出了什麼宗旨或者情感或者經驗，基本就是這樣的組成部分啦…各種手法也有自己對應的功能啊，比如擬人啊，就是生動形象地表達出了巴拉巴拉、反正按照這個思路就對惹！
就醬下課！
3樓：CSXYXY
初一語文補的話最好是教他做題的乙個方法，比如課外文言文怎麼做，閱讀題怎麼領會中心思想，賞析句子這類，初中差不多都這樣，至於初一具體教的啥我也忘了，可以去看看語文書課文後拓展或者單元結語
七年級考561怎麼努力？
啦啦啦我來說一下關於英語 一定一定要去買乙個單詞本，就是那種可以看著擋住中文，憑著中文去背單詞的那種 大概就是下圖這種 我初二的時候老師的上課速度，大概是兩星期一單元，我會在老師上課前，去把單詞抄到這種小本子裡，再把這一單元的片語啊什麼的記到便簽紙上，貼到單詞本上，就可以在背單詞的同時記片語了，當然...
如何不讓七年級自己亂想？
Tfaig 別人說的話都當做空氣振動，空氣振動和你有什麼關係.想那些破事兒，屁用沒有，一分漲不上去，你就把學習整明白了，沒人願意和你一起，那你自己也行 爾雅 發展一下興趣愛好，譬如球類運動啊 桌球 羽毛球 籃球 足球 排球等等 下棋 書法 唱歌等等，在學習之餘和自己的這方面的朋友交流，玩耍。另外值得...
七年級期末考考砸了怎麼辦？
北城南笙 你之後好好努力就行了，不至於崩潰成這樣要死要活的，七年級就這樣心理太脆弱了，一定要調節好心態。你太注重成績了，稍微放鬆一點，你還有兩年初中三年高中沒上呢，以後的路越來越難，類似的事情肯定還會有，總結好經驗爬起來繼續走吧，加油 LEOWEP 就考砸唄，期末考試也不會有多重要，真正中考的時候，...