1樓：馮其良
那是激勵高中生的一種方法，是為了讓他們奮力實現短期目標而說的，所以在這種情景下就不給留後路。就像在徑賽場地，除非是對於那種身體有殘疾或者明顯會失敗的人，否則，不會有人在賽前這麼動員：只要參與就好！
人生就是那麼幾十年，沒有必要太累！冠軍只要乙個，何必那麼想不開！成績不說明問題！
退一步海闊天空……
這樣，有些孩子就傻傻地相信了：我要考上好的大學。如果考不上大學，我就只好去搬磚了。於是，努努力，也許就真的考上了不錯的大學。
而有些成熟的孩子會這麼想：何必千軍萬馬過獨木橋呢？我就是考不上大學，也可以學個技術，做個生意……考上大學又怎樣？
還不是拿那點死工資！等我高中畢業開個公司，就專門僱現在學習好的同學給我當技術員，給我開車……
如果那些相信考不上學就廢了的同學，如果真的努力了，又沒考上，進入社會，那麼社會又會有其他的方式安慰他：考上學的比較是少數，多數人都是普普通通的人。社會各行各業都需要不同的人才。
三百六十行，行行出狀元！
對於真正失敗的人，即使社會沒人安慰他，自己也會安慰自己：嗨，我天天一杯小酒，乙個人吃飽，全家不餓，過得也滋潤！學習幹什麼？
天天受人管。有錢幹什麼？這個不想吃，那麼不敢吃！
老子我沒錢，想不吃什麼就不吃什麼……
所以，題主糾結的那句話，就是特殊階段的特殊說法，不是真理。說到底，就是哄孩子的。孩子長成大人，還會用同樣的方式，哄自己的孩子的。
你怎樣看待《默讀》裡的這句話？
涼涼王 最近在看盧梭的愛彌兒，我認為他的觀點可以很好地解釋你提到的這句話。默讀的作者說的這句話一半是對的一半不是，因為在盧梭看來，孩子在十二歲之前，他身邊的每乙個人對他的一舉一動也都屬於 教育 而這位作者前面說的觀念，修養，道德水平，其實和孩子身邊的人從小對他的影響和對待他的方式也都有著密不可分的關...
怎麼看待 等上了大學，你就輕鬆了。 這句話？
空空空 這句話只是乙個為了讓你好好讀高中的激勵。實際上，所謂大學輕鬆只是海市蜃樓。你可以選擇輕鬆，但是要記住你乙個人輕鬆不代表別人就會放棄努力 青梅 人嘛，總歸要有點希望 我很喜歡的一句話 Ever now there is still hope left 眾生皆苦，加油鴨 辰峰 怎麼說呢，信的人信...
你怎樣理解或看待《霹靂布袋戲》中魔王子的這句話？
魔王子是乙個絕對的虛無主義者，他說過的經典理論大多是關於道德的闡述，他的道德就是一種完全沒有任何人倫限制得道德，絕對原始獸性的本質，從某種意義上來說，也是拋開一切虛偽面紗的真理。聽起來他的語錄很迷人，但這些理論，只適用於魔王子個人。他是乙個強者，乙個完全沒有任何弱點的強者。這種強不僅僅是指他的武功，...