特殊教育到底有沒有前途?

時間 2021-06-07 12:30:31

1樓:fyu露

前途還是錢途

對於那些孩子來說,你可能引領他們走向光明的人是很偉大的職業需要無私奉獻絕對熱愛

但你既然這麼想還是趁早轉行吧

2樓:發芽的土豆

確實像大家說的一樣,看你對前途的定義是什麼 ,如果想近期就能獲得一筆很好的收入的話,是很難的,做特殊教育的人做得越久越有值錢,越有味道。

而且現在真的是供不應求,特殊老師的工資也不會太低。

3樓:鹿LU

其實特殊教育算是公益專案了,你需要付出很多,才能夠得到一些回報。每個人對於前途的理解不一樣吧,如果你想成為特殊教育裡的專業,那是有前途的,如果你只想掙錢,其實個人覺得金錢不多。

4樓:耳畔

怎麼說,我覺得你學好了肯定是非常好的,但如果你只學了皮毛的話,那就,,自己體會了,畢竟要接觸的物件不一樣,所以你要更專業……

5樓:小丫丫

我是特殊教育專業,今年大四,在實習,現在國家越來越重視特殊孩子的教育,前景會比較好。但是要考慮清楚你要不要從事特殊教育,特殊孩子每個都不一樣,想要教好特殊孩子,真的需要花費很多時間精力,不過看到他們進步,自己也會很開心。

對於這些孩子,需要溫柔的堅持!

6樓:胖哥兒

我覺得很有前途。我們老師的話過,作為一名特教老師,這是我們的光榮與使命。就因為她的這一句話,我覺得學特殊教育這個專業真的很好。

但是在湖南它不能專公升本,特殊教育這個專業有很多本科,研究生,專科學歷有點難。

7樓:小豆控

看個人吧。

我不敢說這是百分之百有前途,但是這是眾行業很有前途的專業,為什麼這麼說呢!現在國家對殘疾人特殊人群教育越來越重視,你可以去看看近些年來國家發布的各種政策,各個教育部已經越來越重視特殊教育了。比如說融合教育,然後對特殊教育老師的需求也越來越多。

我就是特殊教育專業,我覺得認真學習理論知識,為以後的事業打下基礎,慢慢去摸索這不太被人重視的專業,並愛上它。

前途完全就是掌握在你自己的手上,看你個人的努力程度。

8樓:倩倩正在努力中

好多行外人一直感覺特教是個冷門行業。其實近年特教發展還是挺迅速的,特教有沒有前途,我感覺還是看個人如何發展。

在特教行業中,特別是近年,為特教老師提供了很多發展機會。如果個人想發展自己,也夠努力,還是有很大發展前景的。

9樓:肖想暴富乙隻豬

考慮前途之前,還是覺得應該想一想就所有你可想象的,不可想象的職業而言,這是不是你真正想做的,不要禍害了孩子,更不要禍害了自己。

10樓:

我希望孩子們能越來越好,但我不希望我是乙個機器。我也不希望為愛發電,太累了。所有我帶過的孩子家長都覺得我還不錯,但是我能讓孩子作出許多改變,卻沒法讓家長改變一點,我在單位裡做了五年的螺絲釘,領導們似乎給過我機會,但我錯過了吧。

你說前途,我想大概是很難再有的吧。

11樓:silence

前途,做了母親的我,認為這個詞是最不適合用在特教這個行業的詞!工作中看到太多悲涼,太多絕望的眼神,太多強咬著牙堅持的心酸!我經常會想如果我是某某家長我會怎麼辦,但我畢竟不是,所以其中的心酸、艱難、絕望,我永遠無法真正體會到,所以我其實期望這個行業沒有前途!

但客觀的說,不說智力落後等,就目前孤獨症發病率逐年增高,對專業的行為干預的需要越來越多。另一方面,隨著國家對特殊兒童早期干預的重視,特殊教育從業者獲得的學習機會越來越多越來越專業!

12樓:王DADA

凡事都是越努力越幸運,有沒有前途別人定義不了,如果你根本不感興趣難道我說一句特教很有前途你就會從事特教?如果你已經把特教事業作為你的人生追求難道我說一句特教有啥好的一點前途都沒有你就要放棄?

但是不得不說,特教很有發展前景是乙個不錯的選擇,但是它也跟其他事業一樣,需要你自己的努力和付出,做的好不好全在自己,加油!

13樓:Joe Li

在回答這個問題之前,請先自己明確「前途」代表著什麼。

前途本身沒有標準答案,其本質是你對自我價值實現所期待和追求的外部表現。金錢,名望,社會地位,內心的安寧,這都是前途的不同表現,沒有什麼高低貴賤之分。

但工作確有高低之分,區別在於你從事這樣的工作需要投入多少的時間和精力,以及自己的能力。投入越多,產出越少這種事情是不會發生的,不符合自然規律。

至於特教這個行業,很顯然包含了很多除卻名和利以外的社會責任感的因素,如果那些你覺得很重要,那對你就是有前途的,如果你對那些不屑一顧,那確實就沒什麼前途。沒人可以道德綁架另外乙個人,選擇需要自己去做。

14樓:

特殊教育的老師是以人為本,燃燒自己去教育殘障兒童。這個專業需要很優秀的人去熱愛。雖然殘障兒童說不出口,但是他們和他們家長能明白老師的一片苦心。

15樓:Akcir

作為乙個大三的學特教的學生

從入學開始每天都在經歷靈魂三問:

教育有沒有前途?

人類社會有沒有前途?

這個世界還會好嗎?

用我很喜歡的一句話來回答吧:

這個世界或許不會好了,但你會的。

16樓:看顧精簡

慢慢的,國家會學習自閉症在美國的操作,推廣特教老師放普教中,但時間可能得很多年,甚至十幾年。自閉症中,培養劉好,說不定會出愛因斯坦,達爾文之類的天才,你明天才很多是與正常人思維方式不同的,加油,以後你就是天才的老師

17樓:小星星猩猩

當然有啦,最近幾年,稍微發達一點的城市的特校都有985或211學校畢業的本科生甚至研究生。要是沒有前途,特教教師高學歷化會越來越普遍?

18樓:羅非非

當然有,隨著教育體系的完善和教育質量的提高,特殊教育受到的重視也會提高。現在已經在提倡「辦好特殊教育」了。

可能特殊教育之路,道阻且長,但還是要有信心。

不過當特殊老師確實沒「錢途」,因為公立學校的老師工資都不高。

19樓:小黃夾子

特殊教育,在咱們國家,是乙個說的也比較多,大城市、南方城市發展的較好的教育,北方有些落後,欠發達地區有些落後的教育。特殊教育,是乙個需要方法,環境,裝置,新鮮理念、方式的教育。從事特教,最怕沒有耐心,這是個需要較長時間才能有效果的過程。

20樓:小丫丫自閉症專案

很有前途。但是,必須要有對特教的激情,有感同身受的能力,有助人助己的心裡,有一顆偉大的心臟。 如果僅僅是為了乙份職業,有個收入,那麼不太適合於做特教。

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