1樓：明遠砥礪書院
大家都曉得「冰凍三尺非一日之寒」。讀書也是。堅持，一點點的了解，吸收，反思，沉澱，融合就是讀書的基本方式。
讀書最忌諱貪多求快。
每個人都會把時間精力情緒分配在他們想要的事情上。讀書對你而言很享受，那麼就不要給自己留遺憾。而且，根據你的描述，你目前似乎已經可以把課堂內外結合起來了，也就是說，感受到了學習的樂趣。
你讀的內容從功利角度說，也是划算的。閱讀喜歡的東西本身就是一種非常好的調劑，也會緩解焦慮，降低緊張度---這都是學習過於緊張必須的情緒改善方式。
至於時間，你自己最清楚，自己妥善安排吧。不要硬性規定，隨時根據你自己的現實情況適當合理調整。
2樓：慄志上門1對1
高中階段最重要的任務就是準備高考，而準備高考不是說你高二、高三的時候準備就行了，高中的整個學習的過程對你的最後的發揮是很重要的。只要高中三年都能保持良好的學習狀態和幹勁，你才有可能取得高考的成功。
看課外書是會占用掉你一部分時間的，如果你真的非常喜歡看課外書，我的建議是你在高中期間還是稍微忍痛割愛一下吧！把看課外書的愛好放到大學裡去實現吧，大學的圖書館裡好書很多，而且有用的書很多，這時候再花更多的時間去拓展自己的知識面，去了解社會， 去發展興趣，我想這個決定一定更加明智。
希望你權衡利弊，在高中努力把學科知識鞏固好，取得好的學習成績，考取乙個好的大學，再去發展自己的愛好！
3樓：文刀三水
有兩種回答一種是不負責任的~~~一種是負責的你聽哪個？
第乙個吧：當然是每天看啊，每天中午休息，晚上休息前你大可拿出一部分時間來滿足自己的學習需求，然後寒暑假你就自由了吧，大可抓緊時間好好學習！
這麼回答看似容易實際上很不實際，因為不知道你的時間管理能力如何~~~不知道你的學習力如何，所以是不是每天能夠擠出時間來學習，這些都是未知數，所以基本上可行性很低。
那麼第二個~~~~~這才是王道你需要好好斟酌
首先你需要有個完善的時間管理規劃，也就是說，你首先需要能夠完成學業，同時還要能夠擠出時間來，如果要做到這件事情那麼你需要好好學習時間規劃，時間管理，這件事情是很專業的事情，需要你自己花點兒時間看一兩本書提高技能才行。
第二想要學有餘力，你切得有個好的學習習慣，好的學習習慣能讓你在學習的時候打出節奏感，這樣你才能在學習的過程中有所餘力，預習學習複習三步法其實看著麻煩，用起來是你保障課餘時間的良方。
第三你需要提高你的效率，也就是學習的效率，很多人乙個星期未必能看完一本書，除了本身看書很慢以外，方法不得當也是其中之一，逐字逐句的精讀，是他們的讀書法寶，但是這個法寶並不是什麼的地方都適用的，你要知道很多書實際上並不需要去讀什麼解釋，本身標題就已經說明了問題了，時間不允許的情況下看個大概，知道怎麼做就行，後面的事兒後面再說。
廣泛閱讀純文學的人是否就比只閱讀大眾文學的人要了不起？
高兆華 在19世紀末的唯美主義中，純文學 是為了藝術而藝術，反對藝術的道德規訓，從而重視藝術的形式 如後來的象徵主義 在文藝復興時期，純文學 意味著文學與教會的脫離。純文學 不是和大眾文學相對的乙個概念 可能小眾文學是，但大眾與小眾本來就是在一定社會話語內存在 而是可以理解為過濾 文學 中關於政治 ...
廣泛閱讀對於語文成績的提高有幫助嗎？
沒有提高。我看的書越多，越不會做我們的語文閱讀題。明明乙個毫無意義的詞，非要叫我們賞析。最後我發現，我們賞析的詞不是文章中最重要的詞，而是文章中最莫名其妙的詞。人物形象分析。其他同學認為簡單的人物分析我覺得難，因為人物形象根本就沒能在那篇文章中成功塑造，但是他們卻能扯出一大堆形象。有時候寫得好的文章...
怎樣選擇自己適合讀的書？還是說應該廣泛閱讀，以量保質。？
無所能者 分情況吧，如果是帶著目的讀書，還是選擇一些適合的，既要保質又要保量。然而如果僅僅是為了興趣，為了自己快樂，讀什麼都行。個人來說，比較傾向於後者。有很多人問過我，讀書到底有什麼用，其實我真的覺得沒什麼用，這就是乙個愛好，和打球玩遊戲搓麻將逛街下棋健身一樣，沒什麼特殊的。至於讀書帶來的收穫，什...