我應該怎麼辦?如何學習?

時間 2021-06-07 03:44:05

1樓:N emo

我也曾很長一段時間提不起學習的勁頭。於是我就觀察身邊那些優異的學生是怎麼做的,其實很簡單,先人一步。

作業太多寫不完?利用在學校中空閒的一切時間去寫,有的時候剛剛學完思維很活躍,甚至短短下課十分鐘時間就能搞定老師當堂布置的作業。

我認為題主陷入了死迴圈,寫不完作業從而要熬夜,熬夜第二天精神不好,精神不好導致作業完成質量差,考試打小抄。

如果你在學習過程中時常感到挫敗,那最好的辦法就是預習。通過提前學習第二天的知識能讓你在課堂上更好的理解並跟進老師的講課內容,從而內化知識點並達到熟練程度。你想想別人才學了一次,你相當於學了第二次了,熟練度都比別人高,作業速度自然也提上來了。

況且考試複習的時候你相當於又多看了一遍,那啥啥遺忘曲線告訴我們常複習有助於將知識轉化為長期記憶。

還是擠不出時間嗎?那就在地鐵上,在車上,在回家的路上看書,有些老師講課很囉嗦,如果你認為老師講的內容不是重點或者沒必要聽的話,就可以低頭看一些知識點,或者寫一些不用動腦袋的簡單作業,例如抄寫之類的。但是新課必須得聽的,儘管學會了強化記憶也是學習中必要的一環。

2樓:

初三就是這樣慌亂中度過的,時間不夠,作業太多,跟不上,放不下。

我這邊作業課,學生十一點寫完,十二點寫完,很多。他們才初二,你可想而知,初三怎樣。我這邊瀋陽,就是閉卷政治歷史。

提高效率這點怎麼說呢,有的人是效率低,但是我覺得有一部分是真的不會,才寫不完。

如果是進度跟不上,不會做,我覺得沒必要寫作業了,因為這是在浪費自己時間去完成乙個形式。而初三是自己的,時間是寶貴的,沒必要浪費在無用功上。學校老師是為了成績,不是為了作業寫完,如果你能真的明白自己要的,你老師也會理解,至少我作為老師,我推薦學生主動因材施教他自己。

現在要做的就是明確自己的弱項,照你說的政治歷史,我覺得你現在著急得有點早。雖然考試很丟人,但是你要有自己的節奏,不能哪個老師嚇人,你就學哪個,他是為了他的工作,你得有自己的想法。

數語外,你要先學明白。這還有很長時間。b站也好,軟體也好,補課班也好,三大上來,你也有信心了。再來化學物理,我覺得你要是瀋陽的,我們這化學今年會難一點,也看你自己水平。

加油,找一些學霸,專業的人去問,不要害羞,這都是初三了,一切以自己為中心學

3樓:顧長青

我們從來都是主動學習的,而不是被動學習

你這種情況屬於被動式學習,不但吃力還不討好,事倍功半想要扭轉就要轉換觀念進行主動學習,記住不是為了學習而學習,不是為了成績而學習

而是為了知識而學習,真正的去了解這個知識,這個概念,而不是只知道只學習,這樣是沒用的。

具體一點這裡推薦費曼學習法給你什麼是費曼技巧?

掌握這個方法這個觀念就可以做到事倍功半四兩撥千斤啦 ~

4樓:樂芯愛讀

熬夜熬到那麼晚,沒有效率也沒有用呀

其實時間還是挺多的,中午有乙個半鐘,晚上算五個鐘,那最多也有六個鐘,夠了吧

仔細想一想你自己,我個人認為你需要的不是學習方法,而是學習心態自控力不強的建議可以試試:番茄TODO,固定好學習時間政史就是背,提綱小小一張,就帶在身上看,隨時隨地看也沒啥好建議,最主要的還是乙個最基本的準則把做乙個學生的本分,你分內應該做的事情做好,按照老師的路子來,你不會差到哪去

(上乙個類似於這種情況的,我也是這樣說,但是好像誤解了我的意思,不要以為做好本分很容易。這對於剛起步來說,是困難但可以克服的)

現在後悔還來得及,能跟一點是一點吧,建議在寒假的時候補一補

學習應該怎麼辦?

抑鬱的無聊 這種情況可以和老師溝通溝通了。目標二本。我有個學長是這樣的 一兩天乙個知識點 看情況 自己按順序來,找那種講解資料,還有基礎題卷子刷,自己複習。上課聽不懂可以不聽,浪費時間。高考題目難易比例是不是5 3 2啊好像,捨棄那個2 難度大的題 奮鬥吧!加油! 路德金男孩 嗯,你可以先把基礎過一...

我應該怎麼辦

姜子牙 求人不如求己。散打不是越小學越厲害,所以你不用擔心學的晚。暑假自己去找兼職做,發傳單 家教 服務員 擺地攤等等,賺錢門路還是很多的。賺點錢等高三暑假或者到大學裡再學也是一樣的。通過這一件事估計你也感受到了受制於人的無力感,所以現在開始接觸社會自己想辦法賺錢,然後自己掏錢學東西就好。 吳儼 學...

正在學習運維的我,現在應該怎麼辦?

榮隆科技 淨剩 8000以上的概念是啥,每年8000?每月8000?社保公積金個稅之後,還是花費生活所需之後.那生活費按照多少計算呢?什麼時候要實現?北大青鳥畢業嗎?還是2年3年5年之後?這些都最好定義一下吧,可能會幫助思考。剛成年還年輕,如果走技術運維的路線,那就學好當下的技術,踏實工作,補充學歷...