教育類的非全日制值得讀嗎?

時間 2021-06-05 21:44:21

1樓:楚姑娘

看你什麼專業和學習目的,管理類就值得,而且更建議有經驗,非全日制讀。如果你應屆為了提公升學歷找工作就不是很建議,很多教育崗位要求全日制研究生

2樓:

我本科是北京的一所普通二本,專業是學前教育,我的本科學校雖然不怎麼樣但是這所學校的學前教育專業在全國排名前十五,我在大四的時候選擇了考研,考的是學前教育專碩,選擇的是山東師範大學。我的初試成績是371分,但沒有進複試,差了十幾分,但比國家線高四十分。最後我選擇了調劑,也不想二戰,二戰的壓力和代價比較大。

我從二十號開始調劑,到二十五號之前,我嘗試了十幾個學校,也換了一些專業調劑,但沒有任何結果,調劑的時候我都不挑學校了,B區的二本都在嘗試,但很遺憾被拒絕了。到二十五號我選擇了非全,我報考了兩所學校的非全最終都對我發了複試通知,一所湖北大學的學科語文,一所集美大學的小學教育。這都與我的一志願和本專業不符,但我覺得是比我的本專業更好的選擇,我不是很喜歡當幼兒園老師,當小學老師我覺得更適合我。

我最先接受的是集美大學的複試,在湖北大學還沒開始複試的時候我就被集美大學錄取了,我錯過湖北大學其實也不覺得遺憾,我沒有任何學科語文的背景,就算進了複試很大可能是個打醬油的。

我被集美大學錄取之後,很多人都勸我別讀非全,集美大學的非全是在寒暑假上課,並且老師說管住宿,學制是三年,學費是一年一萬。我目前的學歷背景是不能考小學編制的,但如果我讀完研究生,儘管是個非全,也是可以考編的(目前來看)。我想不出非全有什麼不可以。

那些勸我說非全沒用的人,請告訴我為什麼沒用?

現在如果有人還說非全沒用,我也不想糾正了,乙個人有乙個人的活法,我現在認識了很多優秀的同學,還有貼心的導師,我可以對外宣稱我在讀研究生,沒人在乎你是個非全,我很多同學都說考這個專業的研究生就是想挑戰一下自己,學習新的知識,我不後悔自己的選擇。

現在教師考編已經陸續啟動,座標山東,除了一些特殊的人才引進計畫,點名要全日制,從現有的報考簡章來看,並沒有限制是否一定是全日制,甚至有的簡章還指明2023年以後的非全日制碩士可以報考,並且山東的教師考編有的市對學歷的要求越來越高,小學教育崗位也指定研究生以上學歷報考。那些有非全無用論想法的人,我說再多也可能覺得我狡辯,但我想對還在打算調劑的人說,不要放棄每乙個學歷提公升的機會。

這個是今年我要報考的教師招生考試的報名表上面寫的。

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