1樓：ester group
把位主要就是靠大拇指的位置去記憶的
需要記得也就是3 5 7 9
2 4 6 8就比較難了主要還是靠基礎的上下挪動去體會的首先確定最舒服的位置落指能准的大拇指的位置後面也就需要加強訓練了
2樓：夾克鄧
貼紙是不提倡的。
把位，只能是通過耳朵去辨音，憑感覺去下把，你這樣貼上太機械了，而且你能確定這個貼紙就是準的嗎？每根琴弦的聲音是會變化的，每次調音也可能是不一樣的。太機械了，反而對孩子的學習不好。
就跟之前我給乙個媽媽解答的關於鋼琴輔助練習的手指配重，完全屬於揠苗助長行為，完全不可取。
試問，以後孩子對這個貼紙產生依賴怎麼辦？拉琴眼睛是看著琴譜還是看著指板？
3樓：純樂小提琴
這種貼紙是不提倡用的，小提琴不是十二平均律的樂器，是五度相生，這種按照標準的尺度貼紙是很不合理的，每把小提琴的做工都不一樣，指板的寬度，長度，薄厚等都會影響手型在指板上的位置，而手型的固定直接決定音準和把位的標準，其次，每個人的手長得都不一樣，女孩子，手指纖細，手指的距離會遠一些，就算是半音關係，也不會完全的緊貼在一起，而男生的手指會相對粗一些，對於半音關係就是貼一起按，也不一定是準的。長期用這種貼紙，對耳音的練習沒有好處，聽力不會靈敏。需要找個專業老師按照你的琴，和你的手指狀態，去幫你貼。
你貼這種貼，看起來應該自學的，而且剛剛學習一把位，還是找個專業老師學吧，小提琴是不能自學的。
4樓：菜蟲
卸腰初學這種辦法是個比較不嚴謹的方法，只是能幫你大概能拉出個差不多準的音準。如果是為了強行練曲子到還湊合。
需要提醒題主的是這種方法其實不太容易練出自己的耳朵，這些位置隨著練習多多少少會有移動這樣就更不能保證音準了。還有就是練琴的時候通過眼睛去看標記，低把位和高把位在看上去的時候會有所區別，需要在練習的過程中區別對待。
這種方法還有乙個最麻煩的地方，就是對大腦過多依賴，從而無法叫耳朵盡快練習出來。就好比你常常依靠導航開車，最後沒了導航還是不認路的。
提琴入門困難最大的原因就是音準的問題，其實就是耳朵的問題。有絕對音高能力的人太少，練習起來呢，除非歲數小，不然掌握起來還是需要挺長時間的。學琴的過程裡第一步還是練出耳朵，然後用耳朵來調整手指。
再補充一下這個方式的問題，如果把琴持好眼睛去看上面的標記似乎有點疲勞。反正我試的時候要麼眼睛不舒服，要麼持琴姿勢就悲劇。
最好的辦法還是請你的老師幫你，如果怕貴就整個電子老師(調音器)也行。不要怕慢，多練多聽，耳朵一定要練出來。
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