1樓：
在大學裡多少次閒暇時刻
都會回憶起那些一往無前的歲月
當我發覺自己已經愛上它的時候，就已經到了分別的時刻也許這種遺憾，就是附中給我的最後一課
附中人，莫忘了，堂堂正正本校風
我永遠愛您
2樓：
該咋說膩，咱大西北的娃娃，應該都或多或少聽過腐諄。本人20屆某普班水神，以我的經歷看，雖說水了三年，但是寶寶的結果也是勉強可以接受。
三年過去，從西北到了東北，身邊的屯學們都各自高飛，熟悉面孔的減少可能使此時的我懷念之情愈加強烈。對於腐諄，我只能說，此生入此門，罷了無悔。
首先這個學校包容開放。相較於其他學校或多或少的對學生的壓榨，腐諄可以說是無法讓人找到怨言了。並不算多的作業，更像朋友的老師，各類的社團與學校活動，這都會給你的人生點下水彩，至於更多自由的氣息可以在晚自習時期得窺一隅。
再說環境。身處「郊區」，校園內彷彿無城市喧囂，偶有鳥雀嘰喳；綠影重重，各類喬木自帶芬芳，梨、櫻花香。春秋夏三季，早晚的澆灌使周身清涼濕潤，如入古鄉。
總之如果你曾於此就學，你會懷念，會珍惜。
最後一提，普班渣渣40+/60的我，最後好歹也去了個985，不用擔心老師的情況，老師會願意同你交流，自己主動結果不會糟，我這就是不主動的結果，前車之鑑啊前車之鑑！
3樓：
20屆來答
即使剛分別沒幾個月，夜深的時候還是會禁不住回憶起附中的生活，在這裡的時候總是抱怨，宿舍很破，高三的窗外還有施工聲伴你午睡（新樓已經快建好了，好像還有健身房，酸了），20屆同學的特色國慶假，還有唯一一次沒有高三的元旦晚會（最後是哥幾個偷偷跑出去看了後面幾場跳舞 ）……
下面開始猛吹，先來一張疫情特供版艾薩克爵士鎮樓但是這些也僅僅只是吐槽，記得班主任濤哥（先吹一波濤哥，學弟學妹你們生物老師要是他簡直福氣滿滿）說的來附中就是鍛鍊抗挫能力。菜著菜著就強了（我怎麼沒有？？？）還有低調做人，因為牛人很多，轉角就是乙個未來清北的巨佬。
當然還有校園環境，說實話我在學校裡沒怎麼覺得可是一對比別的學校就很明顯了。操場真草踢球很爽，但經常不開放，畢竟一腳30萬嘛:-D …………還有很多，以後想到再說吧，總之離開附中的每乙個人都很懷念這裡，附中帶給我們的歸屬感一輩子都不會消失……
前兩天開學典禮的一句話形容附中:理性卻有溫度
4樓：伯德衍忘
不請自來，今年畢業2020屆哈
初中只是知道這學校很好，我初三時師大附中全省前一百文理共96人，僅僅是傾羨，不敢奢想。寒假參加科技營（取蘭州考生前兩百），竟然進了 。一診考的並不好584（不包括體育）（我也不知道為什麼記得 ）這個成績是連蘭州一中都不敢報的，本來想著煉一吧，因為寒假那場考試過了……（這段省略哈 ）我就報給了，中考655.
5（這個真醉第一批分數線是656）說是補錄，其實就是正兒八經進去了
活動篇：附中不是衡水（不好意思哈，有啥問題我刪給，不要罵我），附中有很多的活動，想想哈，超百的社團（我報了penbeat和小語種，雖然沒堅持下去），開學的世界嘉年華活動（我們班抽到了巴西，至今都記得烤肉巨好吃），秋季運動會，春季趣味運動會，元旦晚會…真的高中過得豐富多彩
學習篇：難道不學習嘛？不可能的！
一開學我就感覺到周圍同學真的巨努力，各種刷題，中午吃飯+學習+睡覺，晚上也學的遲。氛圍在那，大家都互相鼓勵，一起進步。吐槽一下哈，高三考試多到懷疑人生，比如哈，一周裡先是校診斷，再是周考，高三下學期基本上都是考試+講卷子、考試+講卷子……
表白附中，畢業了真的好捨不得
愛附中，我永遠都是附中人，附中企鵝一枚
5樓：
剛畢業的小朋友，勉強考了乙個配得上附中的分數，深夜裡突然也想給附中寫點東西。
附中三年教會我的絕對不止書本上的內容，有太多太多受益終生的東西，同時也感受到了社會的險惡，只不過因為個人原因沒能給三年附中生活畫上乙個快樂的句號。而是遭受了一段時間的自我懷疑。其實在附中的三年真的真的不快樂，如果能重來我可能真的不會選擇附中，僅僅是因為在這裡三年得到的改變，學到的東西，付出了太大太大的代價，以至於即使我已經和他說了再見卻依舊無法釋懷這三年所感受到的惡意。
希望可以釋懷吧。
6樓：gelato
2019屆畢業生，不請自來
畢業近四個月，正式走入大學生活，突然就想起這個曾經不斷翻開並為之自豪的話題 。
附中的三年注定是我人生濃墨重彩的一筆，回想起附中，當然逃不過那些年永遠寫不完的數學優化，但與此同時想起的，是老師們的耐心與寬容，夕陽下的操場，體育館和教學樓，夜晚安靜的圖書館和校園，還有和好友一起走過的樹影斑駁的小道，高考誓師大會大家意氣風發的樣子，那些帶著淚的苦澀回憶，如今想起來都回味甘甜。
相比就讀體驗，我如今感受更深刻的，是步入大學後對附中的感受，高中對素質教育和填壓式教育的區別其實並不清楚，步入大學後，才明確的感受到二者的區別，當我在面試中從容的說起高中時的各種活動經歷，當我在英語課堂上驚訝的發現自己在高中不那麼自信的英語竟然算班上比較出色的時候，我深刻的感受到附中素質教育的出色之處，當我第一次踏入大學的校門，我並沒有感到那樣生硬的陌生感，附中真的有拿出大學的模樣來打造高中，讓我在新的學校也常常在一些細節中回想起附中的某個角落；進入大學後；曾經的好友同學和校友，基本都進入了各校的校級/院級學生組織，或在班委競選中大放異彩，附中人「聚是一盆火，散是滿天星」大抵由此可看出一二。
另外有一些別樣的感受，我相信考入附中的同學，曾經都一定是各自初中的姣姣者，如果說高中以前的經歷教給自己的是抬起頭，那附中教給我和大多數同學的，應該是如何自信而謙遜的低頭，自信來自於自己一直以來努力的底氣，謙遜來自於這個學校真的有太多各方面很優秀的同學，而這樣的待人接物的態度，在大學中格外受用，我們更清楚的認識的自己還有很長的路要走，但同時更敢於嘗試新的事物，而不至於像現在接觸的一些同學，一面自卑於自己的能力而不敢向前探索，一面自負的認為自己的成績已經很不錯了而沉迷於手機和網路。
不管離家多遠，附中永遠是說起來就會讓自己滔滔不絕的地方 ，19屆的成績沒有辜負老師們的期望，也希望附中越來越好
二更！20屆考的更好啦！依然懷念附中的一切，有作為志願者回校參與招生事宜，希望附中越來越好呀～
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帶栗子 挺好的，我是22屆昌緒的，寫回答時高一，我算那種智商很高的，假期太浪沒進鴻宇，現在班裡一般排10幾，年級5 60，覺得挺輕鬆的，能保證每天十二點前睡覺。如果題主想考附中特色班，要麼智商高，要麼特努力，否則就算考上也是年級6 700，那樣沒用。主要就是認識的平行班的都覺得我挺學的，再沒啥 無限...
初三怎樣考入西北師大附中
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在首師大附中就讀是怎樣的體驗？
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