1樓：微微同學
如果女孩成績很好（並且女生願意的話），當然可以啊，這種事還是得靠當事人的自覺性了，高中生了，道理都懂，圈外人能做的就是為他營造乙個很良好的學習環境和條件，給予他學習的動力！講真的，學習好在學校太佔優勢了，我們學校曾有一對情侶學習都特好，兩個人也都很上進，班主任和教導主任都知道這倆人談戀愛，並且有一次還叫了家長，兩家家長也是很給力，給親定了，從此老師們都是睜乙隻眼閉乙隻眼嘛，彼此成為對方學習的動力真的是個很好的方法。說了這麼多，最重要的還是男生的自控力了，懂的都懂。
最後祝願男生能考上心儀的大學！
2樓：下小雨
也許他志不在此，有的人生來就是讀書的料，有的人你再怎麼逼他他也學不好，你可以聽聽他的想法，現在讀書不是唯一的出路，一技之長也挺好
3樓：hi紅紅火火恍恍惚惚
當然，當然，只是我自己這麼覺得。
不過，解鈴還需繫鈴人啊。感覺題主弟弟還是個比較有個性的孩子，不那麼容易被別人左右，貿然找他女朋友做疏導之類的，我是真心覺得不太妥當。
至於，勸人好好學習這件事，真的是個千古難題啊！恕在下無能無力。
4樓：小芳作品
誘之以利，動之以情，曉之以理，脅之以威，授之以漁，繩之以法，導之以行，勉之以恆，持之以恆，學之以恆，行之以德，道之以德，齊之以禮，有恥且格。曉之以理：解釋：
講道理使他明白 「曉」：是使動用法，是「使其知曉」的意思，以理曉之,以情動之,用道理使他"曉之",用充滿感情的方式使他"動之"(感動) 當前學生，思想活躍，自我性強而又心理脆弱，單靠強化管理、嚴語責訓，常常不盡成效。如施之「曉之以理」的教育，方能解其惑，通其心，正其道，善其行。
「曉之以理」，是一項理性導教工作。施教者首先要理智心明，做到察人而知情，循理而行術，在充分了解學生思想情狀和行為歸向的基礎上，察實情，究癥結，辨是非，明曲直，從而把握施教論理的準確性、客觀性、深透性，有的放矢地做好教育與疏導工作，使「曉之以理」產生迎刃而解的效果。 「曉之以理」要旨在「說理」、「明道」，做到理透解惑、道彰傅人，從而達到啟鎖開心、教誨育人的目的。
為此，施教者要在政治和人德上不斷自我冶煉，既要有良好的政治素質和道德修養，又要有較高的理論水平，才能在施教中高屋建瓴，使受教者信之，服之，明之，悅之，，「曉之以理」自然會水到渠成。
5樓：15136162340
這個不建議，畢竟是青春期，二個人都有逆反心理。你表弟的女朋友估計也不會說話，可能會適得其反，可以帶他去你上的大學和社會上實踐一下，讓他知道大學的好， 大學是想上課就上課，不想上課就可以去壓馬路，陪著女朋友去玩，讓他產生憧憬，這樣他對大學有了憧憬，就會有動力，不論做什麼都有了動力，之後在給他引導他，上大學不是這麼容易的，大學的校門不是隨便能進的，得需要認真的學習，才能去上，只有認真的學習才能有資格去上，然後在帶他去工地上實習一天，讓他知道，現在如果不上學輟學的話，只能去工地搬磚。並讓他體驗一下，搬磚的辛苦，雙面的刺激他，這樣才有動力去學習
6樓：夕陽的刻痕
你讓他打一天工就能說清楚了，累死累活一天不超過五百，大學生幫人補課，坐著講，兩個小時就一百二，我是這個收費標準，985211的估計賺更多，研究生也賺更多，哪乙個更好你讓他自己選
如何管乙個無心學習的弟弟？
彳亍 小時候我也貪玩。我哥哥比我大五歲，他初二就不上學了，我爸媽好說歹說都不聽，結果才退學乙個月就後悔了。哭著求我爸媽讓他回去繼續上，結果不知道我爸媽當時咋想的，就是不同意。從那時起我哥哥就開始面對生活之苦了。也從那時起他對我的學習開始特別上心，叮囑我一定好好學習。但是我怎麼能聽得進去呢？告訴我不想...
高中生和男朋友分手後無心學習怎麼辦
瘋大嬸 你不想再找乙個比他更好的麼啊？你想讓他看扁你麼？你想永遠都是感情的失敗者麼？你想同學聚會的時候頭都抬不起麼？如果不想去學習去！幹啥都沒有這個實惠，誰都搶不走，比任何化妝品首飾都耀眼，如果說誰可以陪你一輩子就是你的學識。 遺忘 這就讓我想到了我高中時期的前女友，為數不多的女追男在我這發生了。可...
知道學習的重要性可無心學習怎麼辦？
在教你做事啊 你只是知道學習的重要性，不代表你體會到了 我現在就問你 學習的重要性是什麼？請你好好想一想 然後我再問你 這些想法是你自己思考出來的？還是聽別人說的？還是你自己體會到的？明白了嗎，你潛意識裡覺得自己一直努力付出，實際卻沒有體會到任何回報，所以即使你知道學習的重要性，也會處於一種 道理我...