1樓：
作為文科生，我覺得自己的思維有點刻板，雖然讀多類別的書籍試圖改善，但總是無法將不同種類的東西的共性結合到一起。可能這是人的問題，我只是來對自己吐個槽
2樓：郝藝益
你說的這兩個問題，文科也會有相同的思維方法~記得在高中答文綜題的時候，有那些長段的材料題，這些題需要歸納總結，然後遷移曾經所學的知識，配合題幹裡的資訊結合作答，不僅僅考察了需要記憶的知識點，還考察了歸納能力，這些題也影響我以後的很多思維，比如在遇到一段很長的話的時候，我會先總覽一遍，快速地瀏覽，然後簡單提取關鍵資訊，然後再集中歸納，再理解，
這樣可以事半功倍，相當有意義的一種思維。
還有就是解決生活中一些小事的時候，我甚至會遷移一些所學的知識，說到底，文科的思維還是系統的歸納總結，然後遷移自己的經驗和所學。
在遇到乙個棘手的事情前，會思考以前是怎麼做的，或是之前的人是怎麼解決的，
自己也會效仿，尋求最好的方式解決~
前事不忘後事之師嘛，人生就是一段段經驗組成的。
哦對對，還有就是文科有一種」模板「的思維，大概就是將自己的事情劃分好步驟，然後在實施的時候，按照自己既定的步驟，去一步一步完成，
或許這就是別人所說的，有規劃一點兒吧~
3樓：耿萌萌
「理科生總是嘲笑文科生」手不能提肩不能扛修不起電視打不過流氓「，然後隨便乙個三流雞湯寫手複製拼湊的「人生應該這麼過」之類都能讓他們看的五迷三道，內牛滿面，找不著北。「 當時看了真是讓我大文科生提氣啊，哈哈。
區別就是感性和理性哪個多一點吧。
4樓：蘇希裡
聯絡性比較強吧，文科生看到問題時腦中會出現乙個答題模板，比如分析一件事的原因會從政治，經濟，文化思想方面，也可以說看待問題比較巨集觀，然後在巨集觀中尋找微觀事物之間的聯絡，使之形成乙個較完整的體系。其實理科生和文科生的差別就像科學家和工程師之間的差別，科學家善於創造，工程師善於發現。。
有哪些無法接受的父母思維方式？
1.從小就拿我跟隔壁女生比，人家英語比我好，哪事因為人家花錢報輔導班.等等類似的比較很多.他們的思維方式 只要努力就能超過別人，所有的不好就是我不夠努力。讓我覺得我永遠不如別人，我沒有優點。2.選專業的時候我選擇的自己喜歡的設計專業，他說 什麼破專業，應該選擇社會工作啊，社會保障啊，財務啊相關的，將...
優秀程式設計師的思維方式有哪些？
navegador 如無必要務增實體。能搜尋和複製貼上的，只要能用，就不要自己寫。演算法能不用就不用，如果不得不用，上最簡單最淺顯易懂的。寫法用最爛大街的，任何人能看懂的那種。唯一例外 工具用功能最全的，寧可稍微有點學習成本。必要時，自己前期花點時間開發一大堆輔助工具都是值得的。只要能解決問題，把智...
有哪些好的解決問題的思維方式？
雜念叢生 增加乙個個人工作經驗的回答 之前碰到過給上司匯報問題的事情，把問題的原因都歸納好了，感覺自己已經寫得沒有第二個人能看透的原因，信心滿滿的給領導匯報，但整過程得到的都只是領導微笑的點頭，並沒有更多的後續指導 匯報結束，領導把我的負責主管叫進來，誇了我一翻，然後把我的原因材料遞給主管，叫他下午...