1樓：未央
不是對這個職業有偏見，而是對這個職業裡的一些人有偏見。每個職業都值得尊敬，但是不是每個職業裡的所有人都值得尊敬，我們不能因為一些人的一些做法不合適或者不喜歡他的一些做法而對這個職業的所有人都有偏見，我們不能以偏概全
2樓：這裡是錢醬鴨
英語專業大四狗一枚~
上大學以來一直都很愁我的英語發音，總被大學的老師吐槽說一股方言味。。。與之前在初高中被誇英語發音標準形成鮮明對比orz
然後我乙個小學同學，成績（包括英語）很差直接讀的小中專師範，也是英語專業，但是家裡關係挺硬，不愁就業的那種
儘管這樣我寒假回去聽說她已經畢業並且在我們縣城最好的小學當英語老師還辦紅紅火火培訓班的時候，也是被震得外焦裡嫩 _(:3 」∠)_
以及終於知道我謎一樣口音的是從哪來的了。
3樓：正反
整體感覺學歷越高的教師，素養越高。
親身經歷，小學老師就是噩夢。諷刺，挖苦，體罰，不尊重孩子天性，不尊重孩子的自尊，我遇到的小學老師都是六七十年代的背景，當然也有七八十年代的（太少了），粗狂的教育方式，真的我對小學老師是有陰影的。
初中高中好很多，這似乎跟資格要求有一定關係。初中的教師可能資歷要高一些。
到了大學，老師的包容度，理解度，真的感覺遇到了文明人。
4樓：紅綠燈的黃
拿教師資格證的時候，要進行思想鑑定，普通話證書，體檢，面試合格證，這四樣都有才能順利拿到教師資格證。
但是社會上，有的人有資格證，卻做出了可怕的事情（非教學事故）；有的人沒有資格證，也做出了暖心的事（也非教學質量）。
所以思想鑑定的時候，到底鑑定的是那個表？還是鑑定這個人？
套用樓上的話，不對老師有偏見，只是對個別老師有偏見。
是什麼讓你決定選擇做設計這個職業的？
不停 因為從小就很喜歡手工 看到一些東西就會很自然的去想它是用什麼材料做的用什麼工藝大概花多少錢能不能手工複製 然後就想做設計 TuNan 這裡只說我自己，我是愛好設計，自己平時也做這個，但是不靠這個吃飯，覺得這是個很新奇的世界，可以把自己想要的東西做出來，就這樣入坑！ 行子 聯考結束第乙個校考學校...
是什麼原因讓你選擇了教師這個職業？
雞毛心 本人教過三個月書，現在也在教育行業，出於個人的建議啊，我不知道你教什麼科目，其實作為乙個男生，我不太建議你出來就去教育行業，老師這個群裡，本來應該算知識分子吧，但是在我們這個國家，老師應該說算是有資質的廉價勞動力。相對於日本，老師，基本上都是公務員，而且比公務員的工資高出16 美國的公立學校...
為什們有這麼多人對老師這個職業有偏見？
采薇 因為教師的水平參差不齊吧，只要進編工資就一樣，還沒門檻，大專生和985一樣的工資。唉，不說了，我家人在我轉英教後開心地不得了，而能安慰我的也許就是那兩個假期吧。可我覺得當老師平時一天都不能鬆懈，在公司你今天心情不好可以喪一下，在學校太影響學生了。 七分糖丸子 1，很多人對輔導班的看法是對老師產...